衡中英语练字模板图片 小说，如何培养学生工整规范的英语书写能力？
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衡水体是错别字吗？
衡水体不是错别字。
衡水体也称为衡中体。它的出现是由于高考阅卷开启了电脑阅卷时代。衡水的老师们经过多次高考阅卷后发现，当考生书写的答案经过拍摄扫描入电脑后，经过放大呈像到阅卷屏幕上以后，很多视觉效果不佳，并且严重影响了阅卷老师的阅读。我本人也曾经两次参加高考阅卷，发现很多在纸上呈现非常美观的字体，扫描到电脑以后，不但不美观，反而很影响阅卷老师捕捉得分点。
鉴于这种情况，衡水高中的老师们专门选择了一种容易练成，又能同时在纸上和扫描后都清晰美观的字体，推荐学生练字，经过多年实践，效果非常好，于是许多地区争相效仿，被传称为衡水体。
实际上衡水体不仅美观，有利得分，还非常容易练习掌握，不仅不是错别字，反而是非常推荐中学生学习的字体。
听闻《衡水中学》要拍成纪录片了，对此您有何感想？
其实个人以为，这衡中模式的教育，是有其独具浪漫之处的，他甚至有点阿拉丁神灯的魔力，把许多看似普通的莘莘学子，送入了万众瞩目的最高学府，这对一个相对资源不太丰富的普通学校来说，能做到这一点，相当的不容易。
仅这一点，就非常的值得令人尊敬。
所以，他也受到了很多人的推崇，其影响力也足够大，他已经是在向所有人证明了，他在创造一种价值，所以他有一种非常新鲜灵动的新闻价值在吸引人，所以现在拍成个纪录片，高大上的给人一欣赏下他的十全武功，必然是很有吸引力的。
因为他每年都有那么多人考上清华北大，人们会怀着一种探秘的心理，也会乐意跟着这纪录片的摄像头，来多方面的去了解一下，他们用了些什么样天外飞仙的手法，做到这一点的？
在这纪录片开拍之际，在这喜气洋洋的气氛里，咱就不妨展开充分的想象力，跟着这个纪录片的镜头走进去，在这个神奇的学校面前设想一下，咱是一位这样的年轻老师，也能够像执着，认真的唐僧师傅一样，带着三个有趣的徒弟，不远万里来到这个令人心仪的地方，取得了真经。
然后师徒四人一路西行，来到当年老子出潼关，留下《道德经》的地方，以取来的真径为蓝本，也创造一个衡水模式的学校出来，也能让那里许多的学子们考上清华北大。
如此，会不会是一件很牛的事情呢？因为毕竟，一些稍微偏远些地方的孩子，能上名校的机会，毕竟少许多。
虽说是愿望归愿望，想归想，但一个人能够把一件事情做得成功，那势必会有些先进的理念存在的，一个人如果没有一些新鲜的，与众不同的理念，想法和逻辑，如马云马化腾他们，怎可能在时代机遇来临的时候，脱颍而出呢?
所以这涉及到一个教育推广的问题，也就是说，咱可以想各种办法，让更多的人享受更好的教育，通过一些各种方式的沟通与交流，让更多的人可以拥有梦想，拥有更好的未来，让人们坚定信心，永不放弃！
这里需要说明一下的是，以上这几句话可不是俺能说的出来的，这其实是犹太人融入到血脉里的学习信念，犹太人其实很有意思，几千年来他们一直就都信奉两本书，一本叫做《旧约全书》，另一本，叫做《塔木德》，这让他们在任何时候，都从来不会放弃学习，哪怕几千年来，颠沛流离，从几千年前被罗马人逐出了耶路撒冷，流落到了欧洲，非洲，甚至西伯利亚，都能做到不放弃，直到1948年复国，重返耶路撒冷。
也是这个重视教育的民族，以自己不到1%的人口，拿到了世界上20%的诺贝尔奖，而且绝大部分是自然科学奖，还有那许多熠熠生辉的名字，弗洛伊德，爱因斯坦，巴菲特，比尔盖茨，扎克伯格，…
所以人真正的热爱学习，会是一种深切的感悟，明白其深含于内的规律，并把其发扬光大。
而教育，不就是这美妙时刻，最可靠的践行者吗？，
所以如果人的想象力到了，就比如咱上上下下那么多的中学，如果都能够像衡中的学习成绩那么牛，那么咱从世界上多拿几个诺贝尔奖，那不就是指日可待的事情了吗？！
其实人就单纯的学习而言，许多人可能会认为学习是一件很辛苦的事情，就其程度而言，许许多多的老师和莘莘学子们，需要投入许多的精力，时间，精神的力量和所付出的感情，而且许多时候所付出的努力，还偏偏与人的期望值很远，总而言之人总会有为难的时候。
那么人处于这种特别为难的时候怎么办呢？这时候，心理学有趣的地方，就出来了！
就比如说人，都会有自己独特的感悟，就比如像马云先生，他为什么会喜欢上风清扬的？喜欢上那看似有招却无招，看似无招胜有招的招数的？心理学，又怎样来解析马云先生玩的这招数呢？
哈哈，人老人家一般情况都会是不说的，其实这也跟心理学有些一样，有时候就是这么个云山雾罩的效果，所以咱有许多的纪录片拍的再好，没个解说员在旁边叨叨两句，咱恐怕也只能是看看热闹而已。
所以人有时候越觉得神秘的时候，人就会越忍不住想去感受一下他们的思维模式，与万物奔流。
这一定是一件非常有意思的，也是可以好奇的努力去尝试做的事情，是的不？
感悟开脑洞，让人欣慰而有趣，为什么呢？因为人开心的时候，多巴胺分泌的多！
比如喜欢思考的人，遇到问题喜欢钻脑筋想，突然可以遇到独树一帜可以做到绝代双骄融会贯通时，惊讶惊喜的多巴胺们，就会立即欢呼雀跃绵延不断的，开心奔放的涌上你的心头欢呼：爱死你了！
所以心理学，个人做一个简单的定义，就是咱以一些方法，把人的思维意识，引向多巴胺们喜欢出没的地方，让他成为习惯，让他成为人的思维模式，让他成为一种信念，让他成为一种内涵与坚韧不拔！
所以这就有了几十年如一日的埋头苦干，坚持信仰，有了默默无闻，衣带渐宽终不悔的有追求，已经有了像沐莫言先生那样乐在其中的笔耕不缀，也就有了像屠呦呦前辈那样，可以默默无闻，坚持几十年的认真与执着。
如此，鱼与熊掌，可以两全其美，梦想可以优秀，未来，当然可以欢快！
如此，每一个人都可以成为一部，描绘自己的划时代意义的纪录片！
嗬嗬不知不觉就聊了这么多，是因为咱的''感悟开脑洞，让人欣慰而有趣''吗？！
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好吧！
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原创让飞。写于2019年3月30日。
end。
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衡水字体是谁发明的？
衡水字体是衡水中学的师生首先发明，具体当然是老师提出要求，学生按照老师要求进行练习。特点是字迹清新，俊逸工整。让人一目了然。这当然是为了考试，节省阅卷老师的时间，给老师留下良好的整体印象。这个好的经验后来在衡水众多学校推广。久而久之形成了衡水字体。
中考，写字等级考试不合格能重考吗？
可以跟学校申请补考，如继续不合格，不会影响升学，只是影响综合能力评价。
相关简介：
义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·路德是最早提出义务教育概念的人。改革胜利后，为使人们都有学习《圣经》的能力，路德颁布了义务教育法。1619年，德国魏玛公国公布的学校法令规定：父母应送其6~12岁的子女入学，这是最早的义务教育。在1763年到1819年，德国基本完善了义务教育法规。
如何培养学生工整规范的英语书写能力？
在我们的书写过程中有着不同的标准，有些人看不起一些标准的写法，觉得他们没有创意，但其实我自己觉得严格的按照书写规则来完成自己的书写是最符合规则的。
我们的汉字提倡的是字如其人，其实我们知道，英语学习和感觉过程中，您的书写绝对对改卷老师或者判卷老师也有一定的影响。
因此从去年夏天开始，范围内，我就把衡水一中的一些学生资源，这个标准。给了一些学生，让他们照着这些字体进行练习。
虽然我不知道这样的训练是否有效，但是有一点是可以确定的。当英语书写有了一定的规范，能够达到一定的目标的时候。肯定对于孩子的态度，对于孩子的人生是一个积极的作用。
所以如果您真的询问这个问题的解决方案，我个人还是建议使用衡水一中的英文字母书写标准，严格执行，这样子不仅仅锻炼的是英语水平，锻炼的是一种目标，锻炼的是一种训练能力。
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