字帖娃娃字 知否中辽东字帖是什么意思？
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孩子练字需要报班吗？
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2019年12月20日·优质教育领域创作者
关注不管是想写作业时把字写好，还是想参加比赛，都需要报班，而且报师资力量好的培训班，否则既耽误时间，又没把字练好。
以我过来人的经验谈谈理由。
我家大儿子在五岁的时候就开始接触练字了，专业叫书法。在一家私塾上的幼儿园，有专门的开笔礼，小孩对写字挺感兴趣，可能有点遗传，我本人也挺喜欢的。发现这点优点后，我们就在外面就近的地方报了一个学习毛笔字的班，也没多了解就直接报了，一个班就七八人，周边学练字的班很少。都是从练笔划开始，孩子们都差不多大，有共同语言，在学期间还交到几个朋友。这样孩子们每周末就主动约在一起去上课去了，根本不用催。每天晚上练二张，约半个小时，都很自觉。
在这个小培训班，每年5月和11月都会组织同学们去考级。记得第一次考级通过时，孩子们特别开心，拿到人生的第一张等级证书，从此孩子每天坚持练字的时间长了一些，也比以前更认真，勤奋了。所以有目标才有动力，书法考级是可以跳级考得。1至3级为初级，4到6级为中级，7到9级为高级，孩子可以根据自己的实际情况跳级。前面级别相对容易很多，只要孩子认真学，认真练，过级是很容易的事情。我家孩子知道一级比较容易，后来就自己立下目标，直考3级，通过努力还真实现目标了，孩子特高兴。
直到六岁上小学了，学校组织一场全校书法比赛，我儿子可高兴了，以为可以大显身手了。当然学校也是分等级，1至3年级学生为一组，4至6年级学生为一组，这样相对公平点。这次比赛结果公布的名单上并没有我家儿子的名字，很失落。开始怀疑自己的水平了，回到家里大哭一场。经过我们大量做工作，过了一星期，终于又拿起笔来写了。
我多方联系到获得一等奖同学的家长，找到了这同学所在培训班。现场一看，傻眼了，无论是场地，还是师资配置方面，比我那家强十倍。我找到当家的老板聊了聊，果然厉害。老板姓陈，我们称陈先生，他是省书法家协会会员，书法篆家，书画艺术研究会名誉会长，还有很多头衔。这家艺术中心是专业教书画篆刻的艺术中心，陈先生亲自指导，手把手教。
有种相识太晚的感觉，带小孩去面谈，顺利收入学员，不过从头开始，之前的握笔和运笔方法都不对，跟先生学就得从零开始。这对我打击很大，对小孩打击也更大，学了近二年的东西居然是不对的。后来多方了解之前的书法老师是自学成材，考了一些等级证书，并没有专业系统的学习字体，更像是家长带小孩练字一样，有些写字好点家长都有他的水平。所以在这近2年的宝贵时间就白白的浪费了，或者说学到的东西很少。这家艺术中心主张比赛，不去考级，这点我也很赞同。
先生对学员们的管教之严是出了名的，课间不准讲话，课余不准追逐嬉闹，坐姿要标准，进门要说：先生，师姐，同学们好！出门要说：先生，师师，同学们再见！都是以孔孟之道和古礼教仪来规范孩子们，周边名气越来越大。最大的优点是因才施教，根据每个学员不同的性格和爱好，学习不同的字体。
再经过三年练字，小孩终于在学校舞台上大展伸手，顺利拿到校一等奖。在五年级时还举办了一场书法展，受到了老师和同学们的大大夸奖。同时市级比赛取得二等奖，区级一等奖，作品在区图书馆和部分中小学校展览，这些都是对小孩很大的鼓励，小孩才更有信心。最大的受益是小升初，万万没想到能以书法特长生的名额进入到公办示范性中学。
现在孩子初二了，也一直在坚持练字，平常住校少练，周末就去培训班练字。经常也参加一些比赛，拿一些奖激励自己坚持练字。练字最难得是坚持，在培训班里气氛好，就像在学校里，大家都愿意上。在家就完全不一样了。
以上就是我家孩子练字的部分经历，不管将来走向如何？不是每个练字的人都是朝专业书法家方向发展，至少在正规师资强大的培训班练字，将会受益终身，少走弯路。还是那句话：专业的事交给专业的人去办，事半功倍。
知否中辽东字帖是什么意思？
辽东指的是齐衡。字帖指的是齐衡送给明兰的娃娃。为了保护她，故意对外说的是字帖。
齐衡，字元若，电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》中的男二号，由朱一龙饰演。
盛明兰，电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》中的女主角，由赵丽颖饰演。
明兰年幼的时候，由于亲生母亲被人害死，所以被祖母养在身边。跟着祖母学习了很多的东西，明白了如果想为母亲报仇，首先要做的就是，让自己活下去，只有等仇人犯下不可饶恕的错误的时候，才能报仇成功。她处处隐忍，在外人面前是一个让人无可挑剔的盛家六姑娘。实则内心对自由充满了渴望，她不喜欢女红，她喜欢打马球。不喜欢梳妆打扮，喜欢睡懒觉，但是她不能表现出来。在嫁给当朝新贵顾廷烨之后，成为了当家主母，不仅把整个侯府管理的井井有条，对于顾廷烨在朝廷上的事情也提供了很多的帮助。经历过复杂人生的明兰，真正追求的生活却不是大富大贵，而是一家人简简单单的过日子。
田字格1-10书写标准字帖？
（1）“0”像椭圆，上下略扁平，中间圆润，一笔写成；
（2）“1”像粉笔，是在日字格中，从竖中线旁边一点点起斜线至左下角附近。
（3）“2”像小鸭，起笔碰着左线（在横中线上），略呈半圆，斜线到左下角，碰线一横。
（4）“3”像耳朵，开始起笔不碰左线，向上碰线，再向下碰线，略成半圆向中间弯，在虚线以上转向右下方碰线，向下碰底线，最后，弯向上碰线。
（5）“4”像小旗。一共两笔，第一笔斜折，第二笔一笔向下；占田字格中间，竖笔画可沿着田字格的线写。
（6）“5”由两笔组成。第一笔是横线，下方圆润，像鱼钩，占田字格中间，下方圆润部分在靠近中心线偏右。
（7）“6”一笔写成，下方圆润，上方为弯钩型，整体在田字格中稍斜。
（8）“7”一笔写成，右边竖在田字格竖线偏右，竖不应太直，整体右上向左下偏。
（9）“8”一笔组成，由两个圆圈组成，可以将田字格的竖线当作数字8的对称轴8是个左右对称的数字，上面的圆比下面的圆略小。
（10）“9”一笔组成，上方圆润，整体在田字格中央，上方的圆圈稳定整体中心。
（11）“10”两笔组成，可以理解为“1”和“0”构成，写法同上。
字写得好有用吗？
很开心回答这个问题，
首先肯定的说字写的好肯定有用，字如其人是人们常说的一句话反应在以下几个方面。
首先字从甲骨文开始到小篆金文到楷行草无不渗透着中华民族的传统文化。形声，象形，会意，指事等都是中国文化智慧的凝聚。
其二，了解字形变化和表现形式，会提高自己的文字能力，口头表达能力，写作能力。
第三有手好字很容易得到赞赏，从而提高自己的学业水平，和工作时的创业能力。也就是说提高自己的自信心。
第四写好字对学生而言，有手好字对答卷，老师判卷，提高分数，给老师同学留下好印象是非常重要的。
第五最重要的是要认知写好字的价值和意义，这才是最关键的问题。中华民族是有五千年文明历史的大国国强国，我们正在向文化强国迈进，这靠基础开始，基础就是字。所以练好字无论是硬笔还是软笔都有很重要的意义。
第六我们学习生活一定要学会提高境界，升华和拓展高度才有重要的现实意义。你您和友们查阅一下我写字练字的过程，一定会有收获。
第七，我们写字，练字，练的是人品，修养，励志，耐心，坚强和力量。所以一定要有决心和信心练一手好字肯定会给你带来成功和喜悦。祝福学业有成，事业顺利。附几幅我的作品供参考
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