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幼儿园的小朋友不鼓励用练字贴练字，这样很容易限制小孩子天马行空的想象力，如果一直坚持下去，小朋友的字可能是变得方正了，或许还会被老师赞扬几句，但同时思维就会被局限，只觉得字帖的字才是正宗，也就很容易造成对其他书法艺术的审判能力的缺失。
字要练，但不是幼儿园时期，最好是等到三四年级再使用练字帖练字，现在应该是监督规范小朋友的写字姿势的时候，这个才是基础，先正身后正字。
少年练字以正形，青年练字可正行，中年练字能正心，老来练字方静心。
世面上的字帖五花八门，你真的懂得如何为孩子选一个适合孩子练字字帖吗？
虽说如今已经全面进入了互联网时代，多数人已经很少书写，但作为孩子、作为学生，写一手漂亮的字是很必要的，更别说它可能在关键的考试中取得良好的印象分。因此，从孩子练字开始就有一份好的字帖就尤为重要。
一、从练字谈字帖
练字的基础是控笔。为什么有的人写字能横平竖直，而有的人写横线像画波浪线？这就是没有掌握控笔的技巧。对于控笔的练习，市面上也新出现了很多如下的控笔训练图，这在笔者看来更适和幼儿园阶段的小朋友。
控笔的训练关键就是把自己的笔画尽量与字帖的笔画重叠，通过不断的临摹训练，不仅锻炼了控笔，同时也潜移默化的把字体结构刻在了脑海里。因此，对于开始认字的孩子，我们更建议直接从楷体字这样一笔一划的字体开始练起。这也就是为什么一年级语文课本中的字帖临摹使用的是楷体字的其中一个原因。
二、选什么字体的字帖
上文中，我们提到了建议孩子选择一笔一划整齐的字体进行字帖练字，那么为什么首选楷体字帖呢？首先一笔一划的字帖更容易让孩子记住字的结构养成正确的笔画笔顺习惯；其次，楷体书需要孩子放慢书写的速度，这就使得孩子慢慢学会如何正确地控制运笔动作；最后，也能培养出孩子合理的书写节奏。
三、选凹槽字帖还是描红字帖
市面上按字帖书写的形式大致分为凹槽字帖和描红字帖两种，只是有些描红字帖是描写在半透明薄纸，有些直接描红在字帖上。凹槽字帖写完，很容易给人一种书写漂亮的假象，但这种字帖并不适合初练字的孩子们。
练字的基本功就是要练习控笔，但凹槽字帖就好比火车开在铁轨上，只要顺着凹槽就可以写出漂亮的字。这样的字帖便没法让孩子体会到握笔力度的变化，就很难形成肌肉记忆。
因此，我们更推荐初学练字的孩子们选择描红字帖。
四、选哪些字开始练习
我们现在经常舍近求远，什么问题喜欢求教各种机构专家，殊不知我们手中的语文课本教材就是最好的导师。你可要知道，教材是集中了我国多少优秀教育专家学者的智慧结晶？因此，我们练字字帖的内容无妨从课本识字表中的四会字开始练习。这些文字无论笔画笔顺还是书写规范的养成都是符合孩子们的学习曲线的。
综上，我们建议孩子在刚开始使用字帖练字时，直接练习课本识字表中的文字，采用与课本相同的楷体字书规范描红练习。要求孩子们一开始要慢，尽量将自己的书写覆盖字帖中的文字，反复不断的练习，最终形成肌肉记忆，进而达到练字的目的。 更多练字技巧资讯关注“鹿言爱字帖”。
就用一般的复写字帖就可以，但是给一个强烈建议，如果真的想要孩子练字帖，最好是家长有空在旁监督指导，避免孩子“照猫画虎”，最后练成一个“倒笔画先生”。
对身体到没有。就是写多了，就会对练字帖造成依赖，没有练字帖就不会写了。
求采纳
1、父母作为外力支持
教孩子写字需要的力度，一开始由父母握着孩子的手，一点点的教会孩子，直到他可以自己描红。描红的时候要指出孩子错误的地方，直到孩子可以完全的脱离描红本，并且不借助任何的外力，流畅的书写汉字。
2、指导孩子按照比划顺序进行
孩子学习写字的初期，家长一定要注意纠正写字的笔顺，注意孩子有没有把该连笔的分开写，该分开写的连笔。
3、注意观察文字结构
和孩子一起观察汉字的结构。此外，还要和孩子一起分析汉字的部首与结构，不进要能把完整的汉字拆分，也要能把拆分的汉字组合成整字，让孩子更快的记忆。
4、把握汉字的大小
尽量保证汉字的大小、结构一致。不要左边大右边小或者上大下小，确保汉字整体的匀称性。
5、不要过度抄写汉字
抄写汉字要的是精而不是多。抄写的目的是为了正确书写，如果抄写遍数太多，孩子会选择捷径，反而起了反作用。
6、增加写字的趣味性
写字对孩子来讲是一个很无聊的事情，所以一定要增加一些的乐趣和游戏。孩子有了兴趣之后，自然就会喜欢写字，写字能力也就会水到渠成。
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