空楷书字帖(田英章、荆霄鹏、司马炎的硬笔楷书适合学生作为规范字练习吗？)
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练书法楷书选什么字体好呢？
我一贯主张选自己喜爱的字帖练，能增加兴趣和动力。但是我还要谈一下我自己的看法供你参考。现在流行学欧楷。欧楷的特点是简洁、明快、秀雅。其笔法单一，比较好学，见效快。但是，由于笔法单一，想创新也难。柳体虽脱胎于颜体，但是字体挺拔、劲健。其特点是笔画平直，练习后容易手腕僵硬，以后不易往草书上过渡。我认为学习颜体比较好。颜体字体宽博，小楷，大字皆宜。特别适合将来写榜书，字体比较厚重。字越大体势越雄健大气。颜体笔法丰富，曲画较多。能锻炼手腕的灵活性。以后向草书过渡比较容易。另外，颜体有三个变化过程，《多宝塔》规矩、俊美；《勤礼碑》点画用笔变化丰富，《家庙碑》厚重，方整；《麻姑仙坛记》古拙，老辣。完全体现了从青年到老年的用笔和风格的变化过程。最后是人书具老。人们常说学书当学颜，这应该是经验之谈。若不对，一笑置之。
毛笔临摹跟字帖区别？
毛笔临摹和临帖的区别有三个:第一个是含义不同的区别。第二个是性质不同的区别。第三个是学习过程不同的区别。
含义不同的区别是临摹是按照原作仿制书法作品的过程叫做临摹。临帖是将字帖放置于案前，观察字的形态，结构，笔划，领会其中的精神在下笔仿写。
性质不同的区别是临摹是对字帖进行复制，即用薄纸覆盖在原作上面一笔一划的描画，这种方法相当于复印的方式，强调的是结果。临帖是对字帖仿写，强调的是过程。
学习过程不同的区别是临摹的学习过程是照着原作写，找一张纸蒙在上面写，原作品啥样临摹出来还啥样。而临帖的学习过程是先读字帖，仔细研究分析笔的走势，以及起笔，运笔，收笔的方法，然后再将字帖放在案头上看一笔写一笔。临帖又分对临和背临，对临是边看原作边临写，适合初学者。背临是在无原作实物的情况下还原作品风貌视其形式而临写的。这就是临摹和临帖的区别。
田英章、荆霄鹏、司马炎的硬笔楷书适合学生作为规范字练习吗？
谢谢您的邀请和提问。如果是中小学生学习的硬笔书法，无论田英章、荆霄鵬还是司马彦的钢笔楷书都非常适合。
硬笔书法，是我们现代日常使用的书法，也是中小学生使用最多的书法。
汉字书法舍弃毛笔使用钢笔，虽然只有一百年的历史，真正普及使用钢笔，也只有60年的时间。但是，使用钢笔写字，这是中国汉字文化历史上一次的伟大革命性变革。
我们要勇于接受历史的伟大变革。
尽管钢笔是舶来品，但是，完全适应中国汉字的书写工具的改革需要。使用钢笔写字，也极大提高了工作效率和产生效率，所以，我们至今还在使用钢笔。而且，“钢笔”也在继续改革，真正的钢笔也退出了历史。
但是，取而代之的各种中性笔，“钢笔”的硬笔属性没有改变，而一次性“吸墨”时间被比钢笔更长了。
现在，一支普通中性笔大约可以写1万字。而钢笔吸墨一次，大约写1000多字。
中性笔一次写字的效率和数量，大约比钢笔能节约可以估量的时间至少两个小时！这是多么厉害的进步！
所以，硬笔就是当今汉字书写的主要工具。
无论钢笔还是中性笔，总之，便利于书写和书写效率的优势是毛笔无法竞争的。
所以，毛笔只能从书法工具的主流地位退居下来。
用硬笔写字不但效率高，还以因为钢笔字的学习成本很低，没有像毛笔字那样难学，因此，对于中小学生来说，学习钢笔字是最好的书法选择，也是最有效的书法工具选择。
自从钢笔登上书写工具的历史舞台，钢笔字书法的，学习就紧跟时代潮流，在七八十年代达到学习钢笔字的高潮，尤其是八十年代的庞中华，引领了钢笔字书法的第一个浪潮。
进入新世纪以后，以互联网为平台的钢笔字书法传播，如雨后春笋，涌现出大量的钢笔字书法家新面孔。
田英章、司马彦和田英章的弟子荆霄鵬，也以清新的面孔进入钢笔字楷书字帖的大军之中。
我个人认为，田英章、司马彦和荆霄鵬他们的钢笔字楷书，都很适合中小学生学习。
因为，现代中小学生绝大部分人都是理科的发展方向。书法本来是文科生的专利，但是，现代社会的就业引导主要在理工科，中小学生未来绝大部分都要进入科学和工商业领域。所以，更多的时间不可能花在毛笔字书法学习上。
那么，做为普及汉字规范的钢笔字，是成本非常低的书法学习，人人都能用很少的时间就能学好规范书写汉字。所以，只要书法的规规矩矩、端端正正的楷书，都能成为硬笔书法的字帖。
对于我们很多未来走向文科师范的中小学生来说，首先学好硬笔书法，也是未来做一名教师之后，最好的书法示范教师。
这也是为什么钢笔字的学习成本为什么最低而意义却很主要的原因。因为钢笔字的笔画相对毛笔字，没有那么多的笔法变化要求和审美原则。如果我们每一个中小学生都能学好硬笔书法，未来也是一个书法的优秀传播者。
而现代硬笔书法就适应了速学的需要，对硬笔书法字帖本身的要求，也没有毛笔字那样严格，所以，学习起来并没有那么难。
所以，我们也不必把硬笔书法，尤其是中小学生学习硬笔书法，看得跟阳春白雪一样。
只有起点不是很高，才能吸引中小学生都来参与硬笔书法的学习，降低学习成本，就是一个很好的方法，硬笔书法，就是天然低成本的书法学习。
所以，千里马个人一直希望中小学生首先把硬笔书法放在书法学习的首位，有利于书法普及。
我们也看到，尽管硬笔书法的学习成本比毛笔字书法的学习成本低很多，但是，还是有80%的中小学生的书法非常堪忧，这些中小学生没有人教他们学习书法，书法对他们来说比天书还难，可见，汉字书法真的不容乐观。
我非常期待大家对书法重视从硬笔书法抓起。
书法正在远离我们的工作和学习。据现在的情况看，中小学生的在手机电脑上“书写”的比例，至少占据了全部手工书写10%的书写量。而大学生手工书写的比例大约只有40%了！甚至40%的比例都不到！
提笔忘字，记不住汉字怎么写的趋势突出，这是不利于我们民族文化素质的。
因此，在中小学生中广泛普及硬笔书法的意义上非常重大的。
我希望人人都能从中小学生起，有练习书法的经历，练习书法不但是写好字的基础，书法本身也是一个科学认识汉字过程。有了良好的书法训练，我们将来的工作学习更快乐，而且，这种快乐是终身的。尽管硬笔书法与毛笔字有距离，但是，硬笔书法与毛笔字愉悦心身的功能是没有本质区别的。
学习了钢笔书法，再学习毛笔字，也会容易很多。
所以，从中小学生的角度来说，选择他们的硬笔字帖是没有问题的。
洛一笔空心字怎么写？
写空心字建议步骤如下：
【选帖】根据个人对书风的偏好，可从历代优秀中、大楷字帖中选定一本，可供参考的字帖如下：（唐）欧阳询《九成宫》或《化度寺》（唐）颜真卿《颜勤礼碑》或《麻姑仙坛记》（唐）柳公权《玄密塔碑》（元）赵孟頫《胆巴碑》
【精摹】
选定字帖后，把很薄的纸蒙在字帖的字上，用签字笔或圆珠笔顺着每个字的轮廓，细心描摹，过程中要注意用心体会每个字的结构，以及起笔、运笔、收笔处笔画的形状。这样描摹过二三百个字，就会有些感觉。
【空摹】
把字帖合上，凭记忆双钩出描摹过的字，再翻开字帖，寻找与原作的差异，并弥补、改进。
【多练】
熟能生巧是句老生常谈，但写空心字真的不难，按照上面的方法坚持练习，应该很快就能写出不错的双钩字了。
有哪些草书草到自己都不认识的字？
草书也有严格草法的，也要花大量时间来记.学。不是乱来的，乱草的，简单来说，草书其实又一种语言符号。，草得连自己都不认得，那不叫草书，那叫乱来。
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