通用格练字字帖范本 通用格练字字帖范本

写字教学工作总结

写字教学工作总结 篇1 基本情况分析： 二年级(1)班和(2)班共有人数83人，学生们都扎扎实实、默默无闻，有着很强的求知欲，对语文学习充满了兴趣。但是，大多数学生书写不认真，认为书写是个小事。

写字教学工作总结 篇1 九年制义务教育全日制小学《语文教学大纲》中明确指出：写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。

我还要继续努力，加强学生良好写字习惯的养成，使他们真正掌握正确书写汉字的能力，在进后的工作中，我还要教会学生认真观察、学会分析，提高学生善于比较、善于总结的能力。

写字教学工作总结范文1 写字是小学阶段一项重要的基本功训练，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。

通用格本是什么本

格算本。小八格本本子的里面，页面是有一个一个方格的本子，是格算本，比如作文本和语文本，他们里面每一页上面都有方格，还有一种特殊的细方格本，里面的每一页上面都有方格。

常见的数学田格本练字本，长度是5厘米的3条横线和3条竖线组成的正方形格子，6条线组合看上去像汉字“田”，多个“田”字组合成一本田格本。

如果要书写数字就可以选择日字格本。日字格本是针对数字的书写本，日字格其实与田字格区别不大，不是特殊要求，田字格可以满足下学生的书写要求。

双方字本是由方字格四边框围合而成的，格子里面没有虚线作参照。方格本常见于东亚地区，用作写方块字（如汉字、日语假名、韩语谚文等）。有20格、13格等，格数通常随班级增加。

四线三格本顾名思义即四条线组成三个格间的书写页面。和中文汉字初学者用田字格本类似，为了规范英文书写使用的纸张文本，一般四格标准为10mm。

练字用什么字帖比较好??

字帖练字较好的有：一种是钢笔字帖：庞中华的字帖，田英章的字帖，顾仲安的字帖，沈鸿根的字帖，覃修毅的字帖、卢中南的字帖等。

练字要注重方法，高效才有信心，初学建议用赵汝飞的《梯形格习字法》，入门后再选用欧阳询、赵孟頫、王羲之等古人名帖。或者可以选择硬笔：《高中生必备古诗文钢笔字帖》，对之后的学习有帮助，提高自身修养。

第一本田英章老师的硬笔楷书技法，田英章老师的字是公认的温婉秀丽，标准规范，非常适合初学者上手。

练字选择《高中生必备古诗文钢笔字帖》字帖好。字帖种类：字帖的种类可以按照字体划分，也可以按照是否真迹来划分。按字体划分 字帖按字体划分，可以分为楷书、草书、行书、隶书、篆书等字体。

练字,我已经20岁了,不会写行书,楷书字写的像个小学生的水平。请问我从...

1、我个人认为练字先练楷书，这个是基础，练好了楷书你就能写出自己风格的行书草书。

2、练字是一定要把心沉静下来并且持之以恒的事。不建议用圆珠笔练。用钢笔，首先要了解一个字的字体构架，和比划力度与位置。我举例：乡，这个字。

3、这些都是他教给我的，别说21岁了，16，17岁以上的人从各个方面上讲都不应该练楷书了。

4、呵呵 朋友我给你一样的。字就像小学生写的。工作已经几年了 一般都不敢手写，怕别人笑我。老公也帮忙买过练习字帖，不知道是自己没有坚持，还是本身字已经定型啦。

5、却也是书法爱好者。建议买本好的字帖，先摹后临。还有看看你适合哪种字体，连行书、楷行、还是楷体！练字要有耐心，熟记字体结构，切记，偏旁部首一定要练好，因为大多数汉字都是偏旁部首组成！要改掉你以前写字的坏习惯。

6、嗯 要拿字帖练，最好先练练正楷，然后练行楷，这是我的字帖上写的，给你看看：怎样写好字 正确的学书之路 临帖 临帖是学习书法的最根本的方法。

找个硬笔字帖

1、以下是几款优秀的硬笔字帖，供您参考： 《欧阳询楷书谱》：是一本上古楷书的字帖，是楷书经典之作，提供了大量的临写材料和范字，适合从事硬笔字艺术的读者使用。

2、推荐如下：庞中华 庞中华作为中国硬笔书法第一人，他的钢笔字可谓是影响了几代人的书写，他的钢笔字帖也是遍布各地，那时候，练习庞中华的字帖已经成为了学习的一部分。

3、推荐几个硬笔最好楷书字帖：庞中华：中国硬币书法的开创者，是钢笔书法的集大成者，推荐他的《谈谈学写钢笔字》、《庞中华钢笔字帖》等 司马彦：秉承家学，很有书写功底。

小学什么字帖好

1、小学生最有效的练字字帖是庞中华钢笔字帖。庞中华钢笔字帖的特点：《庞中华钢笔字帖》是庞中华经典著作之一。历代书家根据自己学习的经验，总结了三种方法：一是摹帖，二是临帖，三是描红。

2、选用更活泼的教具不仅能够练好控笔，同时也提高学生的耐心。一．凹槽字帖 凹槽字帖顾名思义就是字帖上有凹槽的，书写者书写的时候可以附上纸写，也可以直接在凹槽内书写，适用年级：学龄前、一年级。

3、凹槽字贴凹槽字贴主要通过笔划自带的凹槽来约束练习者的运笔方向及走势，可以较快地让练习者熟悉字体的笔画及结构。