儿童字帖练字笔画笔顺偏旁？小儿垂钓古诗字的笔顺？

本文目录

1. 儿童书法入门先学什么？
2. 小儿垂钓古诗字的笔顺？
3. 儿童写字基本功练习？
4. 一年级练字从偏旁开始吗？
5. 一年级的家长们，你们如何指导孩子练字的？

儿童书法入门先学什么？

1.对于儿童，由于没有书法基础，可以先从熟悉笔墨纸砚文房四宝学起，先对书法工具，有一个初步地认识，这样对以后学习书法，是大有益处的。对于新买的毛笔，要先掌握正确的发笔方法，以免损伤笔毛。同时也要学会如何调墨，以及毛笔用墨多少合适等等

2.对书法工具有了一定的了解之后，再选择合适的字帖，进行学习及临摹

小儿垂钓古诗字的笔顺？

小的笔顺是：竖钩、撇、点

儿的笔顺是：撇、竖弯钩

垂的笔顺是：撇、横、竖、横、竖、竖、横、横

钓的笔顺是：撇、横、横、横、竖提、撇、横折钩、点

古的笔顺是：横、竖、竖、横折、横

诗的笔顺是：点、横折提、横、竖、横、横、竖钩、点

垂chuí

(1)（动）耷拉下来：～柳。

(2)（动）留传：人民英雄永～不朽。

(3)（副）将、将要：～老。

(4)（名）敬辞；用于称长辈；上级对自己的行动：～念。

儿童写字基本功练习？

第一：怎么练习写字，在我国有句古话说，字如其人。那么该如何用笔在自己的手里运用自如，炉火纯青来写出一手漂亮的好字呢？小学生们一定要知道字和人是一样，有重心，从头到脚，都是一条直线，所以人看起来不会倒。那么初学者来写字的时候可以运用这个道理来写写字了，在临摹的基础上，先保持字不会‘倒’，特别是对于小孩子

第二：小学生们在练习写字要有习惯，写字的人有瘾，瘾大了就非要替人写字不可，看着人家的白扇面，就觉得上面缺点什么，至少也应该有“精气神”三个字。相传有人爱写字，尤其是爱写扇子，后来腿坏，以至无扇可写；人问其故，原来是大家见了他就跑，他追赶不上了。

第三：在我国古代古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。因此，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，这一点希望同学们练习好写字的

第四：怎么练习写字？基础练习最主要。小学生们在练习写字的时候自己的眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。其实在小学生们执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书写的速度，直接影响书写的效果。良好的执笔方法必须从小培养，否则，一旦形成习惯，纠正起来会很难。

一年级练字从偏旁开始吗？

一年级的孩子初识拼音和汉字，还不懂得什么叫做偏旁，汉字的初始学习应该是从基本笔画和笔顺开始，基本笔画比如横、竖、撇、捺、点、横折、竖折、横钩、竖钩、斜钩、弯钩、竖弯钩等等，只有把这些基本笔画掌握熟练，才能学习汉字。笔画和笔顺是汉字的基础。

一年级的家长们，你们如何指导孩子练字的？

写得一笔好字，不但能让孩子给人留下良好的第一印象，还会让孩子有一技之长。今天，咱们就来看看硬笔书法老师为我们介绍的练字方法。

准备篇

1.练字工具。为刚刚开始写字、识字的孩子（一年级或者幼儿园），准备一支木头铅笔，别削得太尖；有一些写字基础的孩子（一般三年级以上），可以试着用钢笔；

2.字帖。字帖需要有笔画的写法，字形结构；

4.两颗心：一颗耐心，因为练字毕竟不是玩；一颗虚心，将来面对别人的表扬，要化鼓励为进步的动力。

入门篇——从笔画开始，到笔画结束

练笔画是穿插在整个练字过程中的。有练字经验的人都有这样的经历：一开始横竖撇捺练到怀疑人生，到后来往往会主动自觉地去练习笔画。那要怎么练才更有效呢？

1、姿势：正确的姿势，让写字者拥有全局视野（这一点一开始可能无所谓，但后来很重要）。并且手指和手腕能灵活转动，控制手里的笔；

（常见错误姿势）

（正确写字姿势）

2、刚刚开始练字的小朋友，可以让他画直线、画圈，注意让他一笔完成，不要描。画直线画熟了，可以在画直线的时候，加入提按轻重变化：从轻到重，再从重到轻；

3、练字前，先练笔画，把每一笔写到位。硬笔书法每一笔都干脆利落，速度很快。这是多年训练的结果。

8个练字的技巧

1、很多人练字都从描红开始。但刘老师认为没有必要，真的要描红的话，应该在练习到一定阶段之后，才偶尔为之。

2、多练习直线和笔画。一是为了练手，熟能生巧的理论适用于练字；再者笔画是汉字的“零件”，笔画老成，写出来的字是不会差的。

3、刚刚练字的孩子，如果写得东倒西歪，横不平，竖也不直，家长千万不要急躁，因为刚刚开始练字的时候都是这样。

4、要表扬孩子的进步。如果他灵光乍现地写出一笔漂亮的横，就说明他是能写好的，这时候一定要告诉他，他写对了。并且不要急于想看到孩子又写出一笔同样质量的横，要鼓励他不断练习。

5、刚刚开始练字的孩子，如果对练笔画和练划线失去了耐心，除了用奖品，还能用什么奖励他呢？可以对孩子说：再好好写5个横，就让你开始写字。许多小孩觉得，练字之初，老师允许他写字，是一种莫大的认可。但这招慎用，用多了，孩子就“免疫”了。

6、跟孩子一起练，甚至可以进行亲子比赛。一来能带动孩子的积极性，再来能在他错误的时候给他示范一下。

7、如果孩子认字了，可以让孩子看看字帖。多看帖对审美有很大帮助。

8、如何评估字的好坏？

为什么有的人，字写得看上去并不“好看”，但被公认为是好字？我有个私人的快速评估方法（有异议大家可以吐槽）：就是在评价别人的字之前，先脑补一下，这个人的字我是不是学得来。要是觉得自己可以模仿个八九不离十，那起码说明你的水平不会比他差。

如果你周围有学龄前的儿童，可以推荐他们用一下【猫小帅学汉字】这款识字软件哦~在手机上下载就能用，里面有丰富多彩的故事和游戏，可以帮助孩子更好的理解、学习汉字。