控笔字帖 三岁小孩写字先从控笔开始？

学控笔的好处和坏处？

好处：控笔训练可以提升身体的协调能力，并且在练习的过程中还能逐渐提高写字的速度。不同的握笔姿势会对写字的速度以及字体形状产生一定的影响，而控笔训练就是在练习运笔的同时，还要准确的表达出一个字当中的笔画或笔法，按照这种方法坚持练习，可以快速提升字的美感以及写字的速度。

坏处：如果没有一定的控笔能力，写字是很容易出乱子的，无法准确表达笔画或者笔法。比如：不该出锋的地方出锋，该写直的写弯曲，该倾斜的写平了，该垂直的写斜了。

练控笔和描红有什么区别？

控笔，简单来说，就是手控制笔的能力。练字对于大部分的孩子来说都是相对枯燥的，毕竟孩子的专注力是相当有限的。而控笔的素材非常有趣，让孩子感觉像画画一样。练习控笔的过程，可以全面提升大脑对于手部动作的控制能力，控笔练习需要孩子根据控笔字帖上的笔画形状，一笔一笔描过，需要孩子集中精力才能做到。因此，控笔能够大大提升孩子的专注力以及专注时长。

描红是我国传统的习字法，是指在印有红色字或空心红字的纸上摹写，是初学写字的最好训练方法之一。因为描红富有直观性，通俗浅显，行之有效，所以特别适合青少年和初学者的书法启蒙。描红的目的不是描红，而是为了理解红模字的结构，乃至文字中的精神，最终形成带有自己风格的字体，乃至独树一帜的书法。这就是“描红”的本意。

三岁小孩写字先从控笔开始？

三岁的小孩写字是要先从握笔控笔的姿势开始的，但三岁的小孩最好不要写字，我们可以先让三岁的小孩从画画开始来学习握笔的芝士。

因为写字是比较一个精细的动作，而三岁的小孩对这些精细的动作还没有掌控那么好，所以说我们三岁的小孩尽量用画画来学习握笔的姿势就可以了。

一年级控笔训练有用吗？

一年级练习控笔的训练当然是有用的啦，控笔是写字当中的基础的基础，只有学会了控笔我们才能更加灵活的使用我们手中的笔，从而更好的提升我们的书写水平，是我们的书写更加的美观，从而在考试中获得更高的卷面分提高我们的成绩。

控笔的正确方法和技巧？

十种控笔训练方法如下：

1、横画

是大拇指提供向右的推力，还需要食指拇指夹着同时发力，在发力的同时带动手腕向右摆动，自然带动的过程。同时中指和食指保持笔画不上下浮动。

2、竖画

是食指向下压，大拇指、中指、食指夹着笔杆同时发力向下压，并带动手腕往内缩，自然带动配合的过程。中指和大拇指保持笔画方向不左右摆动。

3、撇画

食指发力，大拇指、食指、中指夹着笔杆向左下角发力，同时带动手腕，三个指头是向右下角推出去，送出去的力量，起笔重一点，再运笔的过程中逐渐变轻送出去。中指和大拇指保持笔杆不跑偏。

4、捺画

大拇指发力，大拇指、食指、中指夹着笔杆向右下角发力，三个指头带动手腕向掌心缩回。食指和中指保持笔杆不跑偏。

5、控笔能力

可以通过画线条在很短的时间内快速提高。画绝对水平的10公分以上的横线和绝对10公分以上的竖线。坚持横线，竖线各300条，每条多需要用心认真的画，不会超过300条，控笔能力就会有很大提高。

6、S弯的练习

S弯的练习可以有效的掌握带拐圆角的基本笔画，结构中的短竖，抖笔，走之底，建字底等形态。

7、执笔方法

执笔方法必须科学合理。否则，书写技法动作会受到限制，不能够充分有效的得到正常发挥，致使书写笔画时有些动作做不到位，导致关键的细节写不出来。

8、运笔动作

运笔动作必须正确规范，临摹的时候，打开字帖读不懂，写不上来。通常，以画写圆圈、直线、孤线、曲波线等方式，练习指法、腕法、肘法的协调性，了解笔锋状态与线条形质的关系。

9、熟悉不同类型毛笔

掌握它们的使用方法，也是不可忽视的问题。比如，软毫笔、硬毫笔、兼毫笔、长锋笔、短锋笔，适合书写什么字体?对塑造个性风格有什么影响?必须要了解，才能用着顺手，写得如意，效果更好。

10、双钩法

是用单线条写出一个字或者一个笔画的空心结构。双钩法可以快速提高控笔能力，和加深对基本笔画形态的认识和记忆，需要重视和勤加练习。