70年字帖?司马彦字帖:写字模具7000通用字·楷书?

本文目录

  1. 学习书法,选谁的字帖好点?
  2. 初学者想买硬笔楷书字帖,问一下谁的好?
  3. 字写的难看,用字帖能练好吗?
  4. 一年级背诵《千字文》,有什么作用呢?
  5. 司马彦字帖:写字模具7000通用字·楷书?

学习书法,选谁的字帖好点?

练硬笔书法的几点建议,仅供参考:

一、不要凑热闹,外行看热闹,内行看门道。对流行书家的作品要谨慎,初学者缺乏鉴别力(包括曾经的流行书家,尽管他们可能风靡一时,如庞中华、司马彦等,这些人的作品看看就可以,不值得一学)的,就好比你学古筝不要跟着女子十二乐坊或者街头卖艺或者随便网上一个视频学。要学就要跟着大家学,当然,真正的大家不一定为世俗所熟知。

二、最好跟书法史上的大师学,如王羲之、米芾、赵孟頫等,这些大师的作品是经过了上千年历史和广大书法人的检验的。当然,他们传世的都是毛笔字碑帖。

三、如果对第二条感到不便,退而求其次,要向现当代继承了大师一二精髓,稍有来历有内涵的硬笔书家学习,硬笔楷书如田英章、卢中南,等,硬笔行书如谢非墨、骆恒光、吴玉生等。田英章、卢中南、骆恒光、任平都有字帖行世,

四、当代硬笔楷书好的书家很多,硬笔行书好的著名书家太少,好的又不著名,这就是所谓高手在民间吧,如罗一农、曾伟子、李炯峰等。

五、简评现当代硬笔书家。

庞中华:学魏碑出身,硬笔字习气太重,十分死板,速度又慢,不宜学。评分70

席殊:硬笔行书字学米芾,功夫欠火候。评分75

司马彦:楷书写的是印刷体,行书路子野,咸俗不可耐,丑不忍视,观之作呕三日。评分不及格,给个30分吧。

田英章:毛笔楷书师欧阳询,功力深厚,形成田氏欧体,只是写得过于拘谨,硬笔楷书也是田欧,还不错,行书尚可。毛笔楷书评分90,硬笔楷书85,硬笔行书78-80

吴玉生:硬笔行书较有内涵,但稍感平正,初学者学之无妨。硬笔行书评分85

谢非墨:著名书法家,书风成熟老辣,硬笔行书90-95

骆恒光:硬笔行书源出王米(王羲之、米芾),可观可学,硬笔行书评分:90

任平:硬笔行书灵动飘逸,但缺点是时有轻浮乏力之笔。硬笔行书评分85

王正良:与骆恒光、任平同属浙派,但功力不如二人,名不副实,硬笔行书评分70-80

罗一农:非著名硬笔书家,第四届全国硬笔书法大赛特等奖得主,其获奖之作的品位很高,惜神龙见首不见尾,作品难得一见。评分:92

曾伟子:洞口籍书法家,中书协会员,楷、行、隶俱工,尤擅行书,行书功力深厚,硬笔书极佳而不为大众所知,网上仅有毛笔书。总体评分96,硬笔书评分98

李炯峰:隆回籍书法家,中书协会员,天分极高,品位极高,擅长行、草,硬笔亦佳,网上作品很多,包括硬笔,但不适合初学者,总体评分96,毛笔行、草评分98,硬笔书评分95

张秀:女书家,有大令(王献之)风,但硬笔楷书又死又硬,不足师法。硬笔楷书评分:70

丁永康:硬笔楷书一般60,硬笔行书不值一评50。

陈舟波:硬笔行书如鸡肋70

贺东祥:湖南籍书法家,硬笔楷书佳,硬笔行书一般,毛笔书反而更好。硬笔楷书评分85,硬笔行书65,毛笔楷书90,毛笔行书85

骊一平:硬笔行书与骆恒光相似,评分86

陈立雄:硬笔行书源出米芾、王铎,潇洒有灵气,评分90

顾仲安:名实难副,不推荐。评分50

陆维中:难脱俗气。评分70

刘惠浦:(魏晋书风)楷书尚可,行书难看,硬笔楷书评分70-80,硬笔行书评分50

初学者想买硬笔楷书字帖,问一下谁的好?

练硬笔书法的几点建议,仅供参考:一、不要凑热闹,外行看热闹,内行看门道。对流行书家的作品要谨慎,初学者缺乏鉴别力(包括曾经的流行书家,尽管他们可能风靡一时,如庞中华、司马彦等,这些人的作品看看就可以,不值得一学)的,就好比你学古筝不要跟着女子十二乐坊或者街头卖艺或者随便网上一个视频学。要学就要跟着大家学,当然,真正的大家不一定为世俗所熟知。二、最好跟书法史上的大师学,如王羲之、米芾、赵孟?\等,这些大师的作品是经过了上千年历史和广大书法人的检验的。当然,他们传世的都是毛笔字碑帖。三、如果对第二条感到不便,退而求其次,要向现当代继承了大师一二精髓,稍有来历有内涵的硬笔书家学习,硬笔楷书如田英章、卢中南,等,硬笔行书如谢非墨、骆恒光、吴玉生等。田英章、卢中南、骆恒光、任平都有字帖行世,四、当代硬笔楷书好的书家很多,硬笔行书好的著名书家太少,好的又不著名,这就是所谓高手在民间吧,如罗一农、曾伟子、李炯峰等。五、简评现当代硬笔书家。庞中华:学魏碑出身,硬笔字习气太重,十分死板,速度又慢,不宜学。评分70席殊:硬笔行书字学米芾,功夫欠火候。评分75司马彦:楷书写的是印刷体,行书路子野,咸俗不可耐,丑不忍视,观之作呕三日。评分不及格,给个30分吧。田英章:毛笔楷书师欧阳询,功力深厚,形成田氏欧体,只是写得过于拘谨,硬笔楷书也是田欧,还不错,行书尚可。毛笔楷书评分90,硬笔楷书85,硬笔行书78-80吴玉生:硬笔行书较有内涵,但稍感平正,初学者学之无妨。硬笔行书评分85谢非墨:著名书法家,书风成熟老辣,硬笔行书90-95骆恒光:硬笔行书源出王米(王羲之、米芾),可观可学,硬笔行书评分:90任平:硬笔行书灵动飘逸,但缺点是时有轻浮乏力之笔。硬笔行书评分85王正良:与骆恒光、任平同属浙派,但功力不如二人,名不副实,硬笔行书评分70-80罗一农:非著名硬笔书家,第四届全国硬笔书法大赛特等奖得主,其获奖之作的品位很高,惜神龙见首不见尾,作品难得一见。评分:92曾伟子:洞口籍书法家,中书协会员,楷、行、隶俱工,尤擅行书,行书功力深厚,硬笔书极佳而不为大众所知,网上仅有毛笔书。总体评分96,硬笔书评分98李炯峰:隆回籍书法家,中书协会员,天分极高,品位极高,擅长行、草,硬笔亦佳,网上作品很多,包括硬笔,但不适合初学者,总体评分96,毛笔行、草评分98,硬笔书评分95张秀:女书家,有大令(王献之)风,但硬笔楷书又死又硬,不足师法。硬笔楷书评分:70丁永康:硬笔楷书一般60,硬笔行书不值一评50。陈舟波:硬笔行书如鸡肋70贺东祥:湖南籍书法家,硬笔楷书佳,硬笔行书一般,毛笔书反而更好。硬笔楷书评分85,硬笔行书65,毛笔楷书90,毛笔行书85骊一平:硬笔行书与骆恒光相似,评分86陈立雄:硬笔行书源出米芾、王铎,潇洒有灵气,评分90顾仲安:名实难副,不推荐。评分50陆维中:难脱俗气。评分70刘惠浦:(魏晋书风)楷书尚可,行书难看,硬笔楷书评分70-80,硬笔行书评分50

字写的难看,用字帖能练好吗?

练字帖还是有一定用处的,但是字帖这个东西,比较的难以临摹,你需要耐得住性子,坚持不懈,不是说你写几张字帖之后,你的字就能够变好的,有时候可能你练了几本字帖之后,才有一点点的成效,想要把字写好,需要你持之以恒。

一年级背诵《千字文》,有什么作用呢?

题主好!谢谢提问!

想了解孩子一年级背诵《千字文》的意义何在?我们得先从了解《千字文》开始!

一、什么是《千字文》

《千字文》是我国早期的启蒙识字和教育儿童的最佳读物,其内容包罗万象,涵盖天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识,堪称儿童小百科。

《千字文》顾名思义就是由一千个(不重复)汉字组成的文章。总共250句,每句4字,且对仗工整,思路清晰,文采斐然。

据《梁史》记载:“上以王羲之书千字,使兴嗣韵为文。奏之,称善,加赐金帛。”

梁武帝命文学侍从员外散骑侍郎周兴嗣,从书法家王羲之的作品里挑选出1000个不重复的汉字,编撰一篇通俗易懂的启蒙读物。据说周兴嗣接到任务之后,在家绞尽脑汁、苦思冥想了一整夜,成功写出一篇优秀的千字文章。

第二天一早拿给梁武帝看,梁武帝读后拍案叫绝,立即令人送去刻印,将其刊之于世。

据说周兴嗣做完《千字文》后,由于用脑过度,次日发尽白!

顾炎武评价其文:“读者苦《三苍》之难,便《千文》之易,于是至今为小学家恒用之书。”

章太炎曾把《三字经》与《千字文》进行比较,说《三字经》有两个不足,即“字有重复、辞无藻采”,而《千字文》在文采上独领蒙学读物风骚,堪称训蒙长诗。二、读《千字文》的意义

1.识字:既然《千字文》是由一千个不重复(只有一个字重复)的汉字组成,那孩子诵读《千字文》就可以认识999个汉字,这对小孩子来说可不是一件简单的事情!

天地玄黄(tiāndìxuánhuáng),

宇宙洪荒(yǔzhòuhónghuāng)。

日月盈昃(rìyuèyíngzè),

辰宿列张(chénxiùlièzhāng)。

【译文】天是青黑色的,地是黄色的,宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜,月亮圆了又缺,星辰布满在无边的太空中。

2.长知识:《千字文》内容包罗万象,堪称儿童小百科,孩子诵读《千字文》就可以学到课本中学不到的知识,增长孩子的见识!

始制文字(shǐzhìwénzì),

乃服衣裳(nǎifúyīcháng)。

推位让国(tuīwèiràngguó),

有虞陶唐(yǒuyútáotáng)。

【译文】苍颉(jié)创制了文字,嫘(léi)祖制作了衣裳。唐尧、虞舜英明无私,主动把君位禅让给功臣贤人。

3.传承优秀的传统文化:《千字文》是古代学者的智慧结晶,是传统文化的组成部分。作为华夏儿女,我们有责任传承发扬中华民族的传统文化!

旷远绵邈(kuàngyuǎnmiánmiǎo)

70年字帖?司马彦字帖:写字模具7000通用字·楷书?

岩岫杳冥(yánxiùyǎomíng)。

治本于农(zhìběnyúnóng),

务兹稼穑(wùzījiàsè)。

【译文】辽阔遥远,没有穷极,名山奇谷幽深秀丽,气象万千。把农业作为治国的根本,一定要做好播种与收获。

希望我的回答能帮到你,谢谢大家的关注与分享!

司马彦字帖:写字模具7000通用字·楷书?

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