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初一语文该怎么提升？
孩子去年升入初一，迄今大大小小已经经历10余次考试。这10余次考试，单从他的语文成绩而言，可以分为较为分明的两个阶段。
第一阶段：初一入学伊始-初一（上）期中考试，语文成绩极其糟糕，是严重拖累他总成绩及排名的“罪魁祸首”。刚升入初一时，开学摸底考，几次月考，联考，他的语文成绩几乎都位于班级“平均分”之下。由于语文成绩的严重拖累，导致他的总分和成绩班级排名一直徘徊在十几名左右。
初一期中考试前，关于语文的额外辅导，我采取的方式是周末辅导班模式。但几次摸底考试感觉这种模式不适合孩子，效果甚微。所以，在期中考试前，我果断停止了周末辅导班模式，改为我亲自辅导。
第二阶段：初一（上）期中考试至今，孩子的语文成绩有了明显提升，虽然还没有到名列前茅的位置，但变化还是很明显：从先前的低于班级平均分4分左右到现在每次考试，可以高出班级平均分4分左右。由于不再有语文成绩的拖累，他的总分和名次也有了明显跃升：初一（上）期末考试班级排名是第三，开学考班级排名是第一。
关于他的语文，我的辅导思路和方式是什么呢？
我主要从三方面抓的：第一、古文阅读，第二、现代文阅读，第三、作文训练。抓住了这三块，我觉得语文成绩就基本没有问题。
首先谈现代文阅读，我自己感觉孩子这块的提升最为明显。我选的辅导教材为“5+3”，这套书是辅导教材中的“战斗机”，大多为中考原题，且有标准答案有解题思路，可以让学生对错点了然于胸。孩子做这套习题的具体方式为：寒暑假或者周六周日每天做2篇，做完后对照正确答案，跟正确答案差异大的反思原因，总结答题思路，然后再抄录正确答案。这样经过一段时间的坚持训练后，孩子现在做现代文阅读，答案与正确答案几乎可以完全吻合。参看下图：
其次古文阅读，我选择的路径是对课内古文要做到100%无盲点，在此基础上，每天坚持一篇课外古文阅读：让孩子先通读，说一下大体意思，再做题，然后参看译文和正确答案。选的参考书如下：
最后为作文训练：这块是孩子最难突破的部分。我一度绞尽脑汁，试验了多种方式都效果甚微。最后采取的方式是：寻找一篇满分作文，每周一个专题，让孩子先看范文，然后模仿创作。这种方式目前看来效果显著：孩子最初一提到作文“畏难”情绪便很明显，写作文苦于寻找合适素材或者写作逻辑混乱，语无伦次；现在信心提升很明显，由于在观摩作文的过程中积累了足够的素材，且在反复的写作练习中训练了写作的基本逻辑，孩子已经不再视作文为一座难以逾越的高峰。（以下为作文模板和孩子的练习。）
需要说明的是：这些训练提高都需要持之以恒，开始时父母陪伴督促很重要。孩子一旦养成良好习惯，父母再慢慢放手。
以上是我探索到的，感觉行之有效的方法，提供给各位家长参考。
英语作文不会写怎么办？
感谢邀请。我参加过多次中考英语阅卷工作，发现在所有的题型中学生失分最多的就在书面表达上。考生要想得到高分，既要有扎实的英语基本功，又要有一定的英语作文应试技巧。下面和大家分享一下我在这方面的教学经验和具体做法。
英语写作基本功单词和语法是英语学习的两大核心，也是听说读写的基本功夫。
一般来说，词汇量的大小直接决定着一个人的英语水平，因此我们学英语的第一要务就是设法增加自己的词汇量。学习词汇时，一要注意词性，词性决定着单词的用法；二要注意不要离开例句学单词，这有利于英语思维的养成。对照像上面这样的单词表，将单词与汉语一对一对应记忆的方法很不可取，会把你的英语学习带入死胡同。
在缺少使用英语环境的情况下，语法显得和词汇一样重要。实际上英法语法并不难学，它和我们的汉语很多语法是相通的，只要方法得当，它就是你英语学习的利器。我们要想把语法学精学活，最有效的方法就是学以致用。那么如何用？是和别人用英语交流呢？不！方法就是造句，用句法结构造句。上图截自我一个学生的造句本，比如对于动词不定式作主语这个句法结构，我们必须用它造句，错了之后再造，反反复复地使用它才能让我们真正地掌握它。
英语写作应试技巧老师在中考阅卷时，一看有无语法错误，二看有无跑题，三看详略和条理。下面我来结合实例告诉大家如何写出满分作文。
环境问题影响着每一个人的生活,解决它更需要大家的参与,近日你校英文报以“人人参与,创建绿色家园”为题向全校师生征稿,假设你是李华,请你结合以下要点提示写一封电子邮件投稿。要点提示1.废水、废气排放,生活垃圾等带来环境污染;2.环境污染威胁人们的健康;3.建议人们进行垃圾分类,倡导绿色出行等。注意:1.词数80~1002.可适当增加细节,以使行文连贯;3.文中不能出现真实的人名和校名。上面这个作文是关于环境保护的，它是这几年的中考英语作文热点，哪怕你具备初中中等英语水平，只要按照以下步骤就一定能写好它。
一、谋篇布局我们拿到一个作文题，第一步就是谋篇布局。先要审清题意，审什么？审作文要求，写作要点、写作人称以及写作时态。比如这篇作文写作重点就在三个要点提示上，我们应该主要用第一人称we和一般现在时来写。
切记:作文只需要体现要点，没有必要按照题目给出的要点先后顺序来写作，如果那样，很容易造成逐字逐句翻译的毛病，而通常也是题目所不允许的。
二、列写作提纲写作提纲是决定作文好坏的关键。怎么列？基本上可以按照开头段、主体段和结尾段来列，也可以按照总分结构，或者分总结构。比如这篇作文的提纲就是:1、环境污染的原因。2、环境污染的危害。3、建议。
当然，不同的体裁有不同的行文逻辑，提纲绝不会千篇一律的。
三、写作写作就是根据所列提纲来进行分段造句，开头段造两三句，主体段造四五句，结尾段造两三句，中间穿插一些过渡性的词语，整篇文章就形成了，而且文章层次和详略都能兼顾到。比如这篇文章我们就可以这样来写:
开头段:TheenvironmentalpollutionismoreandmoreserioustodayTherearemanyreasonsforthat.Pollutionfromactoriesspreadsovercitiesandvillages.Peopleproducewasteeveryday.It'snotonlyadangertoourhealtIthbutalsoawasteofenergy.
中间段:Howtodealwiththeproblem?Hereissomead-ice.Weshoulddividewasteintodifferentkindsprop-erly.We'dbetterwalkorridebikesmoreinsteadofdrivingcars.It'snecessarytotryenvironmentallyfriendlywaystosaveenergyaswell.
结尾段:Althoughthepollutionisseriousnow,Idon'tthinkitishopeless.Ifeachofustakesactionnow,theworldwillbecomemorecolorfulandbeautifulinthefuture.
特别提醒:在写作过程中我们要遵循避生就熟的原则。何谓避生就熟？就是在遇到写作难点时我们要回避陌生的句型，尽可能使用自己能熟练驾驭的句型，通俗一点说就是绕着写，切勿冒险去生搬硬造。另外就是书写必须工整，因为第一印象很重要，你给阅读老师的印象好了，得分自然而然也就高了！
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有什么冷门的隶书字帖，容易入展？
汉隶有几种类型。一，浑朴类，二俏丽类，三古朴类。
先说浑朴的隶书，诸如《石门颂》有“隶中之草”的称号。此书字大小不完全统一，有的笔画拉的很长，如“命”字的末笔，冲开格式，一字占了两格，实际是不拘一格，有奇崛之感。結体含有汉简书姿态，线质有古篆书的意味，书风姿肆雄伟。
二俏丽类，如著名的《曹全碑》以及《礼器碎》
三古朴类，如《莱子侯刻石》质朴生动，劲爽，线质刚硬，蚕头燕尾尚不明显，透露出由篆向隶转变过程中的某些原始痕迹，是早期汉隶石刻的代表。
近年来，地下出土了某些汉隶，颇引人注目。其中有①骨刻书，写的劲爽，质朴，骨头本难以凑刀，但这些骨刻隶书线条流畅，直来直去，无肥笔，无滞笔，古奥生动。
②定州北庄子汉墓石刻。写的浑朴奇崛，夸张恣肆，结体自由，有的左右错位，原始古朴，线条含篆意，惹人喜爱。
学者如能领会其中奥旨，揣摩其意，识其笔趣，得其神韵，那么，在展览中获奖是极有可能的。
为什么中国人要用简体字？
我觉得问问题的很傻没点脑子一样东西可以使他简单化意思不变很多大家都懂交流方便流畅那不是一件愉快的事情吗？现在是现代社会追求简便当然繁体字也是不可以抛弃的可以让学校教育学生们设立一门关于繁体字的课教一下可以啦但是还是简体字好不需要搞得那么复杂可以一分钟解决写完的字何必要拖到34分钟才解决完呢？
出版字帖流程？
完成作品并录入／排版，设计封面，做到稿件齐、清、定；
2、直接向出版社编辑部门投稿或者找代理人代理出版您的作品；
3、由出版社或者代理人初步审核选题、稿件，签署出版合同或代理合同；
4、交纳相关费用：出版管理费（书号费）、编审费（部分出版社不收取或者包含在管理费之中）；
5、进入出版环节（若代理出版一般为一个月左右或者更短时间）；
6、审稿完成后，由出版社发取书号、CIP、委印单等（部分有发行委托书）；
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