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当然有 只要你有那个决心和耐心 努力的话2个月就能写出一手好字
应该练习的，无论年龄大小。只要在家长的引导下，让孩子对汉字的间架结构（书法上叫做结体）和点画形态有个初步认识就行，这样，通过感性上的认识，逐步随着年龄的增长会达到理性认识，会比别人早些时候接触到和认识到。如果孩子再有潜在的天资，那岂不是锦上添花？
潜质的早期开发与后期开发是不一样的，当孩子形成了不良的书写习惯以后再来练习，没有养成良好的书写习惯，再改就晚了。
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小孩子学字圆珠笔，中性笔的话。可以选择“庞中华的字帖”如果是五六年级的学生要学书法的话，建议练练“颜真卿的字帖”可以临摹一段时间。
小学生练字字帖推荐参考如下：
一年级小学生的最大特点就是手部力量较弱、缺乏足够的耐心。所以很多一年级生写字歪歪扭扭、坐不住频繁起坐，所以主要就针对这两个特点“对症下药”，增强手部力量、提高耐心。
对于手部力量弱的问题，可以借助控笔训练的教具来提升。其中主要练习的有横线、竖线、点画、折线、蚊香状螺旋线等。从简单的图形入手，加强小学生握笔训练。控笔训练要求匀速运力运笔，讲究慢且平滑。选用更活泼的教具不仅能够练好控笔，同时也提高学生的耐心。
一．凹槽字帖
凹槽字帖顾名思义就是字帖上有凹槽的，书写者书写的时候可以附上纸写，也可以直接在凹槽内书写，适用年级：学龄前、一年级。
二．描红字帖
描红字帖就是字帖里将范字用红色为底，将同偏旁部首的汉字归类，从基本笔画、偏旁部首入手，进行一个字多次反复练习的字帖。这样的字帖充分注意间架结构,让人感受到汉字的形体美。这类字帖是以二、三年级的孩子为主，铅笔书写逐渐过渡到钢笔书写。
三、描摹字帖
描摹字帖的上面都附有一面薄薄的拷贝纸，可以附在字帖上直接用水笔进行书写。
二年级小学生字写不好很正常喔，我觉得报学习班是给孩子的一种压力，每天很累地上完课，回到家还要写一页两页的练习题，还有学习班要去读，孩子哪有时间玩啊？你或许可以换一种方法啊！
买一本薄薄的练习册，让孩子写字，每天写一个字，这个字必需写好，不然就写两个字三个字，如果家长字好看也可以帮助孩子手把手教学，这也不错。
孩子字不漂亮千万不要批评他，要不然他会伤自尊的耶~我就是这个样子的。要多多表扬一下他，譬如像他今天写一个字不好看，明天写的有点进步、或许只有一个点或捺的进步也要表扬他，让他奋发图强，好好学字！
到字写的还马马虎虎看的过去的时候，你可以让他抄自己喜欢的歌的歌词，一首歌起码有一百个字了吧，这样子比一天两天练字还好！这得看他兴趣，如果他抄的不好，你可以撕掉他本子，但是不要骂他。第一二天可以抄简单一点的儿歌，多几天就抄歌了吧。
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