|
 |
同学们，你们的字写得怎么样呢？下面给大家带来一些关于练字的 日记 ，希望对大家有所帮助。
练字日记1
我们学校最大的亮点就是学生们写的字都特别棒。因为每星期周二、周四、周五的下午我们都有固定的练字时间。
每到练字的时间，我们都会不约而同地跑到教室，积极地拿出练字纸笔，开始聚精会神地临摹起来。这时候的教室安静极了，连钟表“滴答滴答”的声音都听得一清二楚。
只见有的同学的眼睛专注地看着字帖，很自信地开始写字;有的同学挺直腰板，慢慢地写，默默地体会……他们真像一位未来的小书法家。但是，我觉得我比他们更像书法家。你看我，认真地临摹着一 横一竖、一撇一捺、一点一提。这祖国的文字好像变成了一个个神奇的小精灵，深深地吸引着我。
看着这些方块字，我想到了我们教学楼前的 标语 ：规规矩矩写字，堂堂正正做人。是啊!写好每一个中国字，都在继承发扬中国的 文化 传统。每一个中国汉字不都象征着一个堂堂正正的中国人吗?
我们21世纪的青少年，更应该练好我们自己祖国的汉字，把中华汉字文化推向全世界。
练字日记2
以前，我写的字七扭八歪、大小不一非常难看，妈妈告诉我说，字是一个人的第二张脸，写得一手好字可以受用一生，让人看了赏心悦目，所以我下定决心一定要写好字。
我照着妈妈给我买的钢笔字帖认认真真地练，一张一张地描，每天坚持练半个小时。功夫不负有心人，我写的字有了很大的进步，看着作业本上老师给的一个个“优”字批语，我的心里就像吃了蜜一样甜。
现在练字成了我的一种习惯、一种乐趣、一种享受，我也明白了一个道理就是只要有恒心，坚持不懈就一定会取得成功。
练字日记3
在我上二年级时，我曾经练过书法。
练字时，首先需要的是毅力。我原来练书法，一节课全部写字，写一张算一张。那时，我总会带一个苹果，放在我手臂刚好摸不到的地方，当时老师管得很严，写完一张字才让站起来一次。我每写完一张字，站起来，就拿起苹果咬一口，放下，再去交那一张字，让老师批改。因为课堂上太无聊、太枯燥，所以我就用苹果诱引自己练习写字。
要想练好书法，还必须有竞争。书法班每次上完了课，老师便让我们把这次所写的字，每个字写两张纸。当时我练的是毛笔字，一张纸只用写六、七个字，所以作业很少。那时我妹妹也上着那个书法班，与我同班。有一次，我异想天开：“每一次的作业都只写三、四张纸，妹妹的作业也一样，这样，妹妹不就和我写的一样多了?以后，我每次都写十张纸，不就比妹妹的多了吗?”我很好强，想要都比别人做的好，所以我便开始行动了。可是，妹妹也不是个弱着，一看我写这么多，于是，她也像我一样，每次都写十张纸。而我却又“提拔”了，每次写十五张。
就这样，我的书法突飞猛进--- ---
顺便提醒一下：练书法，还必须认真，否则书法也练不好哦.
练字日记4
现在，家长们都给自己的孩子“充电”，为的是让孩子别输在起跑线上，我的爸妈也不例外，他们最注重字，于是，我经不起妈妈苦口婆心的劝说，去上了书法培训班。
上培训班的滋味，就像一颗怪豆豆，酸甜苦辣一应俱全。
酸，第一节课，老师温和极了，所以我们十分调皮，最后，老师忍不住了，笑眯眯地说：“同学们，今天咱们不上课，现在每人写一篇字给我看看。”啊!真是“糖衣炮弹”的开始，我高兴极了，心想：今天，我可以放松一下了。便兴冲冲地拿出钢笔，一笔一画、认认真真地写了起来，那练字本好像有魔力，怎么写，也写不完，我手已经酸痛了，写出的字没有了力度，手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。终于，写完了，我将写得满满的一篇字交给了老师，老师看了后，皱着眉头，但也没说什么。回到座位上，我就和同桌谈起话来。一眨眼，下课了，老师挤出了一丝苦笑，说：“今天作业，再写两篇字。”听了老师的话，同学们个个怨声载道，唉，这也许是炮弹中的苦吧。
苦，回家写字，可真是苦了我，当时是烈日炎炎的夏天，刚写几个字，我已满头大汗，汗流浃背了，手也像抹了润滑油，一点都拿到住钢笔了，滑滑的，我只好擦干了汗，又开始奋笔疾书了，苦啊。
辣，当把作业交上去时，老师迅速在上面写了个“良”，便将本子给了我，这可是我用心血写的呀!这个老师真是个朝天椒!
甜，当我由“良”变成了“优”时，证明我的字有了提升，我心里就像喝了蜜似的，甜滋滋的。
这颗怪豆豆，有酸有甜有苦有辣，让我念念不忘，这也是我一颗宝贵的“记忆星”，我要将它牢牢地刻在我脑海深处。
练字日记5
汉字是中国文化中最璀璨的“瑰宝”，民间也流传着“字如其人”这样一句话。今天是六一 儿童 节，学校发了很多奖状，我有幸获得了“小小书法家”的荣誉称号。每当我看到这张证书的时候，我就会想起我最初学练字的时候。
其实开始的时候我没有刻意去练字，我握笔的姿势有问题，我的坐姿不是很端正，写出来的字歪歪扭扭。用妈妈的话说就像是一堆小棍随意地搭在一起。我觉得不管美丑，对了不就行了吗?真正让我有想练好字的想法是在一次的作业展览上。老师让每个同学把作业挑出一张比较好的，和同学放在一起展览。我挑了一张比较满意的。不比较不知道，一比较吓一跳。看着我的字一个个无精打采的，东倒西歪，而有的同学的字一个个神采奕奕，刚劲有力。我写的字就像营养不良一样，和其他同学放在一起真像个小丑。
我下决心要写好字。可是万事开头难，有些事不是有决心就行的，写好字可是一个漫长的过程。有了写好字的想法后，我每次做作业可没有那么顺利了。每次下笔我都很犹豫，生怕写不好，可是越怕写不好，就越写不好。写上几个字就要有修改的，结果看着还是不漂亮，并且翻工好几次。自信心也因此极度下降，我甚至有想放弃的想法。但我又是多么渴望得到老师的表扬和认可呀。妈妈鼓励我慢慢来，还善意地说我写的有进步!并且告诉我写字的时候不要心里总想着写好，不要太紧张，要放松。慢慢地，我写着写着心里有把握了，自己也不紧张了，字也越写越好了。并且我写的字也享受到老师表扬的待遇了。这样我写字就更有动力，有信心了。
经过一段时间的练习，我有了一些自己的心得。首先要把字的结构看好，这样便于安排字在方格纸中的位置。笔画要写的横平竖直，大大方方，小里小气可不行，更不能把笔画粘在一起。其次，写字是个细活，也是个慢功夫，不能急于求成，但要有信心和恒心，坚信自已一定可以写好。再次，写字的时候要专心。我以前写字的时候有个坏毛病，就是一边吃零食，一边玩耍，一边写字。总觉得写字又不用动脑子，照着写就行了。结果由于不专心，经常写错字，就会事倍功半。其实做任何事我们都要专心，三心二意是干不好事情的。在这之间最需要的还是老师和家长的肯定和鼓励。有的时候我也有写的不好的时候，每当这时候，当老师和家长及时地给指出来，这样就能提醒我们及时改正。这样坚持下去，字自然就写得漂亮了!
通过写字，我觉得以前有点坐不住的坏毛病改掉了不少。现在我能够安安静静地看书，安安静静地写作业了，做什么事情也都有耐心了，也不乱发脾气了。我渐渐爱上了练字，练字能够使自己保持平和的心态。每当看着自己写的字整齐美观，我的心里就像灌了蜜一样的甜。最近，我还让爸爸给我买了毛笔，我觉着那些毛笔字都很美。我现在越来越感觉那些字是有生命力的，你只要用心、专心、有恒心，就一定能写出一手好字。一张漂亮的字就如一副美丽的画一样，同样会让人身心愉悦。
大家都赶紧动动笔，练习写字吧。只要你喜欢上了它，它就会带给你无穷的乐趣!
练字日记6
每天晚上，我写完作业都会描一张钢笔字帖，描钢笔字帖是我课余生活的一大乐趣，我最喜欢描字帖了。妈妈买了两本同样的字帖，到了晚上，我一写完作业，就拿出字帖和妈妈比赛。因为妈妈是大人所以比我描的快，我拼命的加快速度，但还是没有赶上妈妈，我只好认输。妈妈告诉我不要放弃，要多练习才能赶上妈妈，我听了妈妈的话，心里充满了信心，比赛又开始了，我这次描的更快了，终于赶上了妈妈。
练字不可三天打鱼两天晒网，也不可太过心急，急于求成，一定要每天定量，由少到多不能只追求速度，重要的是质量，现在我每天都爱练钢笔字帖，我爱描字帖。
练字日记优秀 范文 推荐相关 文章 ：
★ 练字日记优质范文推荐
★ 我的一周日记优质经典范文合集
★ 杭州日记优秀范文推荐
★ 帮助别人的日记推荐范文合集
★ 关于练字的日记400字
★ 周末日记推荐阅读范文
★ 反思日记推荐借鉴范文
★ 小学生暑假日记优秀范文推荐5篇
★ 帮助别人的日记推荐范文集锦
★ 考试日记精选推荐范文
练字就是练习写更好看的字体。境由心生，静下心来练字才能写的好看。下面我为你带来练字日记400字内容，希望大家喜欢。
练字日记400字篇一 201X月X日 星期X 晴
又一个暑假，身为懒人的我就没怎上课外班。窝在家里好了。
妈妈作为语文教师，对我的书写一直抱很高的期待，但我却不太认真，没办法，只好买了本钢笔字帖给我。
刚开始那几天，我似乎没进状态，描的还说得过去，只是临的那张一塌糊涂，自然少不了妈妈的大发雷霆。
一看到我那字，妈妈就毫不犹豫的将练字纸撕得粉碎，，要不是她火气很快消了，恐怕准叫她连我也撕个粉碎。看她那双好似要喷火的眼睛，好不吓人。本想诚诚恳恳重练一张，却赶快远离书桌。第一次练字就这样草草收场。
第二天，不敢再马虎大意，静坐在椅子上，认认真真地翻开字帖，认真地描着，一个个方方正正的字，是比以前的一把乱草顺眼多了。很快，我自己也沉浸在练字之中了，横平竖直，一笔一画，累些又何妨?
不知何时，妈妈已站在我身后，摇着扇子，细微的声音传到我耳里，心里一惊，忙战战兢兢地起身听候“评价”(在实际上应该叫“发落”吧)。只是努力练了这么久，却只得到不冷不热的一句“还行，继续努力。”心里异常失落。
我坐在书桌前，落笔、起笔、顿笔、收笔一气呵成。每个字都是那么自然、那么认真，自己也渐渐认识到写一手好字的重要性。
想到书法家王羲之染黑一池水，苦练书法，终于成为一代书圣，自己练的，根本不算什么，只有细心苦练，才会练成一手好字。“只要功夫深，铁杵磨成针。”
练字日记400字篇二 201X月X日 星期X 晴
刚放暑假，爸爸见我的字写得歪歪扭扭，便叫我在暑假里每天坚持半小时练字我说;‘‘练字还不容易，小事一桩而已’’。
我说练就练。爸爸说：‘‘练字需要先练‘横’。‘撇’。‘竖’。‘捺’等基本笔画。’’我点了点头。就端端正正地坐在椅子上打开颜真卿的字帖用钢笔一笔一画地临摹。就这样练了几天，我感觉字练得太好了，已经与字帖上的字很像了，于是写了几个‘‘黄’’字，同字帖上写得字一比较我，天啊，简直是天壤之别!我立刻便得灰心丧气，得意洋洋的心情顿时消失了。很不耐烦地说道：‘‘这太难了，我再也不写了。’’一边说一边把闭重重地往下一摔。正好，爸爸看见了，和蔼可亲地说：‘‘佳瑜，练字要有耐心，俗语：心急吃不了热豆腐。我小时侯也像你这样，一练字就焦躁不安，但我想到练字的重要性时便下定决心费了九牛二虎之力才练了一笔好字呢!’’我顶着嘴反驳到：‘‘可是我写的字形容猥琐，比如‘鸡’这个字中第三笔我总是写长了，怎么不叫人生气呢?’’爸爸语重心长地对我说：‘‘孩子，失败是成功之母。你要记住‘天下无难事，只怕有心人。’’’我点了点头，想到爸爸的话有道理。顿时信心倍增。于是，我又坐在椅子上重新一笔一画地模仿颜真卿的字边看边想，边想边看，写一遍，再写一遍，写两遍……直到我的字和书法家几乎一样为止。我这样练了一个多月来。在这段期间里，我一有空闲时间就练字，甚至连睡梦中也想着练字。终于，时间不等人，我练了一笔好字。
开学了，爸爸夸奖我的字大有进步，妈妈赞扬我的字太漂亮了，我的心乐开花了!，比吃蜜糖还高兴万分。我想：练字太有趣了!我还要临摹柳公权。王羲之等不同风格的书法大师的字，将来一定会成为一个了不起的大书法家!
练字日记400字篇三 201X月X日 星期X 晴
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
看了练字日记400字还会看：
1. 描写我的校园的400字日记
2. 成功在于坚持作文400字5篇
3. 新学期计划日记400字
妈妈对我吼道：“你知不知道字如其人，字就像人的外衣一样，衣服穿的体面了，谁看着感觉都舒服，同样，作为学生的你，如果能写得一手好字，多招人喜欢呀。你看看你写的字，妈妈都不好意思再看了，啥也别说，进房间练字去!”接下来要给大家提供的是练字 日记 600字，希望你认真看完，会对你有帮助的!
练字日记600字1
从幼儿园老师教我写书法那一天，我就深深地爱上了它。
小时候，我的字写得非常差，每次写字手都在颤抖，字歪歪斜斜。有一天，老师严肃地对我说：“文茵啊，你写的字要么在格子的最左边，要么在格子的最右边，一点都不整齐，要写在格子的中间。写竖的时候不要弯，要把它比作一棵笔直的松树。你答应老师，每天在家里都认真练字，可以吗?”我听了点了点头。
从那以后，我按照老师说的话，回到家就马上拿出本子和笔，认认真真，一笔一划地写。
功夫不负有心人，我练了两年，字有了很大的提高。在幼儿园的一次硬笔书法比赛中，我获得了优异的成绩。
上了小学，我参加了书法班，这个班是可以写毛笔字的。一进到书法室，畦，一阵阵墨水的香味飘进我的鼻子，真是墨香扑鼻呀!老师先教我握笔。我学会了后，就开始教我写字了。他先示范一次给我看，然后我就按照老师教的慢慢写字了。我用了一段时间练习，感觉越来越好。老师对我说：“认真练好，字写好了就推荐你参加比赛。”一听到“比赛”两个字，我就更加发奋努力了。
经过两年的练习，我在小榄镇小 学书法 比赛中获得了三等奖。
这次只得了三等奖，但我要继续努力，下一次一定要把一等奖夺过来。
练字日记600字2
作业是小学生居家旅行的必备良药，学生与作业可以说是息息相关，但学生也分为两类，一类是视作业为一笔财富，一类是视作业为魔鬼，一生与作业作斗争。
你先看好学生的作业，一翻开便使人赏心悦目、心旷神怡，看着像是一幅美丽的 山水画 ，一幅曼妙的字画用一个字来形容就是：好!
再看看那些不思上进的学生的作业，那一个个字寥寥草草，乍一看，根本看不出写得是什么。他们的作业有一个坚定的概念：能写一个字决不写两个字!所以他们的作业是远看一条龙近看一条虫。
今天，我们班就因为作业引起了一场风波。
我们班每天中午都会有一张练字，下午第一节课课间交上，今天上午老师却没有布置，谁知到了第一节课课间，就有人嚷嚷着交练字、交练字。不是没有吗?!我和我的小伙伴们都惊呆了。抄起语文书，拿起练字本。以刘翔跑一百米的速度写起练字来，环顾教室，只有那几个没心没肺的家伙在玩。
不一会儿老师来了，才知道今天原来没有布置练字，同学们都哀声怨气的，觉得练字白写了。
其实我觉得没必要哀声怨气的，反正写作业是为自己好，好处又让别人得不去，好好学习天天向上才是王道。
练字日记600字3
我的字一向不太好看，虽然横平竖直，但字看上去总是怪怪的。于是，开学时，我作出一个决定——练字。
开学第一天晚上，我早早地把作业写完，从抽屉里翻出一本字帖，拿出一支钢笔。“横——”我心平气和地练着。书上说，横画的角度一般是5°到8°。5°是多少呢?我拿出量角器，画了好几个角。我拿钢笔照着角写了起来，发现了我以前写字的大问题：横太平了，几乎是0°。1我茅塞顿开。高高兴兴地练了下去。
练了长横再练短横，开学第一天，我一共练了100个横画。妈妈见后，夸到道：“不错，真好看。”
第二天，第三天，第四天……我每天都在练。3月中旬，我练完了所有笔画，开始练字。“人口手足，舌牙耳目——”我充满耐心地练着，到了4月上旬，我已经从“人”字练到“赫”字了。
四月中旬，为了备战期中考试，我们的作业量增加了不少，每天在学校考完试后，回家面对一堆堆作业。4月18日晚，我作业做完后，已经八点半了。今天我本来想洗澡，但如果要练字，那就洗不成了，太晚了。哪怕洗完澡后练字，也来不及在九点半睡觉。我犹豫了：到底是洗澡，还是练字呢?我本想洗澡，却突然想起了荀子的 名言 ：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。我不坚持练字，就朽木不折;我坚持练字，就金石可镂。今天阴雨绵绵，天气凉爽，体育课没有上，我没有出汗，应该不用洗澡。我这么想着，回到了书桌旁。
4月20日，我参加了学校举办的硬币书房大赛，荣获了二等奖。我知道了这个消息后，高兴的得一蹦三尺高。4月23日的升旗仪式上，我还被校长当众表扬了呢!
练字日记600字4
以前，我的字写的比较难看，下面就让我给你们说一下我的练字经过。我给自己规定，写作业前，先练字，保证有钝笔，把字写好看。练字就是把字写好，我要练。一定要把字写好看。为什么?因为，马上要上6年级了。而字也是一个人的门面，我们班有一半的人的字比我写的好看，所以，我要练字。我要使劲的瞄，认真的瞄，不写好不罢休。
1、每天练字，不练完不休息。
2、写作业时要工整，把字写好。不偷懒。
练字的时候候，虽然有些累，胳膊有些酸，但是，这是为我好，累就有收获;陈毅，十大元帅之一，他每天不练100个大字、200个小字不休息。他的自信心多大!我以后要向他那样要有自信心。
功夫不负有心人，我现在的字写的比以前好看多了，这都是练出来的。练字，其实并不难，看你用不用心。我的练字经过虽然累，但是，有付出就有回抱。字虽说比以前好，但我还要练，我练时，有很多问题，有时，想放弃，但我知道，必定要练，不能半图而废。不然，又要重来!
我还要练，开学了，给老师一个惊喜。
练字日记600字5
说起写字，我还真不好意思，以前这字写不好可闯过祸呢……
期中试卷发下来了，只得了91分，我刚拿到试卷就想：怎么考这么点儿分?难道没复习好?回去会不会挨骂?一大堆问题在我脑子里转来转去，仔细一看，都是对的呀，老师改错了?同桌过来凑热闹了：“字都没写好，还怪在老师头上?我这个‘近邻’都看不懂。”
“横平——竖直——”我一丝不苟地练起字来。“眼睛离纸一尺，胸部离桌一拳，两尖要离一寸……”妈妈过来叮嘱道，“字呀，就好比人的外衣，衣服穿的整洁自然就舒服，字写好了看着也舒服。”一小时过去了，两小时过去了，写着写着感觉手很酸，但是想到妈妈的话，我又开始奋笔疾书。
一学期过去了，我的字越写越好，但是，我仍坚持练字，作业上的字不仅写得好，而且很快就能把一面密密麻麻的字写完。开学第一天，老师把暑假作业收上去并开始点评：“杨小丽写得不错，贾成的作业还行，东东的字写得不错……”听到这话，我差点兴奋地跳起来，我的字终于得到老师的表扬了。
练字日记600字小学 范文 5篇相关 文章 ：
★ 练字日记优秀范文推荐
★ 高中日记600字满分范文5篇2020
★ 暑假日记见闻600字满分作文5篇2020
★ 练字日记优质范文推荐
★ 小学生日记大全
★ 六年级日记优秀作文范文5篇
★ 暑假日记600字高中5篇满分范文2020
★ 关于练字的日记400字
★ 高中暑假日记600字精选范文5篇
★ 勤劳日记700字精选范文5篇2020
“一个人学习好不好，先看他的字。这是最基本的 学习态度 ，学习态度端正，成绩不好的学生，只要好好的辅导，那么成绩一定会变好。若态度不端正，那就很难辅导的好。练字，得从小抓起。”确实，我学习态度不好，总想着玩，所以不但字写的乱七八糟，成绩更是一塌糊涂。接下来要给大家提供的是练字 日记 600字，希望你认真看完，会对你有帮助的!
练字日记600字1
这学期，我们在学校参加了一场书法水平等级考试。考试的那一天，我满怀信心地迈入了考场，在规定的时间内，顺利地完成了考试。交卷的时候，班主任卢老师看了一眼我的试卷，称赞道：“嗯，写得还不错!”我听了后，心里别提有多高兴了。
其实，能顺利完成这次考试，是因为有件事对我的触动很大。因为这次书法水平等级考试要求对照字帖临摹，所以爸爸买了一本字帖给我，并让我抄里面的一首古诗。我一看，这首诗里面有好多字不认识，而且以前也没练过，一下子就犯了愁，但也只能硬着头皮临摹了一遍。写完后，我自己觉得很丑，但也只好交给爸爸了。只见他看了后，摇了摇头，好像很不满意的样子，我心里顿时难受得像打翻了五味瓶一样，真不是滋味。这时爸爸似乎看出了我的心情，拍了拍我的肩膀，对我说：“我来给你讲个 故事 吧。”
“从前有个叫爱因斯坦的人，他们的老师布置了一项手工作业，是做一个小板凳。老师发现他做得最不好，爱因斯坦红着脸，从抽屉里拿出两个更丑的小板凳。他对同学们和老师说，他拿的是他第一次和第二次制作的小板凳，交的作业是第三次制作的。老师和同学们听了之后十分感动。爱因斯坦后来成为一名伟大的物理学家。”
听了爸爸讲的故事后，我似乎明白了：只有坚持不懈的努力，才会取得不断的进步。在后面的练字中，我一个字一个字地临摹着，一遍又一遍地努力练着。字也有了很大的进步，我对自己写得字也更有自信了。
练字日记600字2
“火星文字”是现在的语文老师给我写出文字的评价，以前的语文老师也都是说我字写的难看，我不止一次的想去改变我的文字，可是从来没有成功过，不过这次我下定决心去改变。
在书店里买来了一本中意的字帖，开始了我的再一次的练字活动。第一天的时候我满怀希望的描了七八页，我自信满满的在本子上写了一行字，结果发现还是和以前写的一样的难看，我将临摹的那几张纸拿起来，发现与字帖上的差距很大，我不明白为什么描的时候一样，拿起来看的时候不一样。第二天我又描了几张，发现还是像昨天一样，描的像拿起来看不像。
带着这个疑问我找到了我的语文老师，老师给我说：“你描出来的只是字的型，不能写出它的魂，一个字没了魂，就算描的在像也不会写的好看。”我做回位置上仔细想什么是字的“魂”我不明白，这个没有生命的字怎么可能有魂？我顿时没了丝毫的头绪，退堂鼓不知道是谁在我心中打响的，但是我还不想放弃，毕竟我已经放弃了很多次，我不想让我下一任的语文老师在说我写字难看了，我觉定不去放弃。
再近几天的的描字帖的过程中，我渐渐的明白了什么是字的“魂”，它不是凭空产生的，而是写字的人给它赋予上的，它是由写字人的心中迸发出来的。我明白了为什么写字会写的难看了，因为我只是为了应付而写，不是真心想把它创造出了。明白了这些我在本子上有写了一行字，结果还是和以前一样的难看，不过我却感觉它们从本质上发生了改变。
练字日记600字3
最近我突然心血来潮——去书柜里找了几本字帖，想要练练字。
刚开始我总是心不在焉，东望望西瞧瞧。而且临摹字帖的速度极快，所以描出来的字也总是歪七扭八的，我便开始失去了耐心，更是有些急躁了，便扔下笔就不写了。
到后来，我觉得无聊之极，才拿起笔接着描字帖，刚开始有些急不可耐，窗外嘈杂的汽车声和呼啸的狂风声传入我耳朵，令我多少有些心烦意乱。可到后来，我放慢了练字的速度，一切都安静下来，我的心也静下来了，慢慢开始一笔一划的临摹字帖上的字，我的心与字帖上的字融为一体，我开始享受和揣摩练字的奥秘，工工整整的横撇竖捺显得那样舒服，组成了一个个有声有色、有情有意的汉字，多么美妙的感觉呀!练字的时候我感到心旷神怡、神清气爽，一种说不出来的赏心悦目，而汉字显示出那种自然、矜持的.美，让人回味无穷，荡气回肠。
我练了一会字，感到不一般的清新愉悦，便想一边听歌一边练字可能会有更好的气氛“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒......”我开始慢慢描字帖，却一直想着音乐，不是瞄错了字，就是写出了格，唉!看来干什么事都不能三心二意呀!我赶快把音乐关掉。
我坐在桌子前，闻着窗外的梅花飘香，听着零散的鸟儿在枝头歌唱，看着几棵光秃秃的树随风舞动，窗子“沙沙”作响，一种意境的凄美涌上心头，我享受这一切，我热爱这一切......字帖上书写出来的字横横平竖直，在冬日暖阳的照射下看着让人怪舒服。
原来，练字不仅是让“字如其人”。更是修身养性、磨练耐心，做到得意时，不骄不躁，风度翩翩;失意时不悲不叹，淡定自如，养成一种文静乐观、优雅睿智的超然气质。
窗外的风声呼啸耳旁，只见得桌上工工整整的楷书字体端端正正的立在眼前，我依然静立在桌前，有些怀念也有些彷徨的回味着练字那淡淡的墨香气。
练字日记600字4
12月10日星期六多云下午，我把所有的作业都做完了。便无聊起来，扫视着我的房间。突然，我的目光停留在一瓶毛笔墨水上，心想：我已经好几个星期没写毛笔字了，今天就练练我的手法吧!
想完，我就在柜子里拿出砚台，打开毛笔墨水的盖子，在砚台上倒上几滴墨水。从笔筒里拿出一枝黑色毛笔，拔下笔套，蘸了几下墨，正要写，呀!纸忘拿了，急忙从抽屉里抽出几张纸来，写了起来。奇怪，这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮，怎么到了我手里写出来的字就变样了呢?歪歪斜斜，这手老是不停使唤，难道是握笔的 方法 不对?还是好久没有练习?
正当我犯愁的时候，爸爸走了过来，手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习，写出来的字果然比刚才端正多了，好看极了。( 万景文学 )
于是，我重新拿出一张白纸，在纸上写了这么几个字：好好学习，天天向上。并且在旁边画了一只小兔。
最后，我把笔墨洗干净，收拾好。把自己的作品挂在墙上，用它时刻提醒自己，望着自己的作品，心里乐滋滋的。
练字日记600字5
老师说要练字已经很久了，有的同学练的字是突飞猛进，而有的同学练的字确实让人不敢恭维……
期末考试中，书写在分数上占了不小的比重，书写较好的同学分数相对来说都比较高，这也不奇怪，老师要在很短的时间内看完好几摞卷子，本来就很累了，又忽然看见卷子上的字比狗爬的还难看，心情自然就一落千丈，想得个高分自然是很难，而那些写字好的卷子，老师一看心里就想多给几分，即使一个题错了，说不定也会酌情给一分。
我觉得练字最重要的就是心态，如果就是打心眼儿里不愿练字，对它有抵触情绪，那就是遇上再高明的写的字再漂亮的老师都没法教。
记得我上初一时，写的字是又小又丑，真可谓是“细若蚊足”。哪怕是用最高水平练的字，充其量也就得个乙+，平时写的字那就更不用说了，放暑假时，在家费了半天劲写出来的字和字帖一对比，就像一条条蚯蚓拼出来的似的，但经过一个暑假的坚持练字，我的字有了很大的长进，开学后的第一篇作业就得了甲，练字是个慢功夫活，心急吃不了热豆腐，现在再看看以前练的字，才发现那个时候练的字真的好难看呀!
老师几乎每节课都要强调练字的重要性，也搞过每周练一张字的活动，但有的同学练字两年了，一点变化都没有，老师每天说，耳朵都听出茧来了，可实际行动依然没有，现在中考里已经加入了五分的书写分，一分就足以使我们的名次向后退一百多名，更不用提五分了。老师说过，中考平均几十秒就阅一篇 作文 ，老师根本看不仔细，书写给老师留下的第一印象非常重要。从这就可以看出书写的重要性了。想练好字其实并不难，只需要认真听老师的讲解，观察字形，悟出规律再加上自己的努力就足够了。
成功，就是99%的汗水加1%的机遇。
练字日记600字初中 范文 5篇相关 文章 ：
★ 高中日记600字满分范文5篇2020
★ 练字日记优秀范文推荐
★ 练字日记优质范文推荐
★ 关于练字的日记400字
★ 勤劳日记700字精选范文5篇2020
★ 高中日记600字精选5篇
★ 高中暑假日记600字精选作文5篇2020
★ 友情日记600字初中优秀作文
★ 高中暑假日记600字精选作文5篇
★ 关于练字的作文200字5篇
|
