硬笔书法练字本 初学者 小学生(一年级小学生学硬笔应该从什么笔体开始？)

一年级小学生学硬笔应该从什么笔体开始？

其实孩子在幼儿园，就可以开始接触一些简单的笔画还有些简单的字。这个年龄段的孩子，发育还不完善，骨骼与肌肉在储存的能量尚少，并且不能做出太复杂的动作。这也限定了孩子不能做出高强度与复杂的事情出来，所以这个年龄段，可以给孩子不太复杂的字，把重点放在让孩子多认些字上。

一年级后，孩子们开始学会把认识的字用于学习与生活中，练习书法也增添了不少的乐趣，这时就可以正式的开始让孩子学习硬笔书法了。

在三年级之前，孩子需要用上铅笔。用铅笔的好处，大家都知道，错误了可以擦掉重新再写。铅笔用两种，一种带有B字母的，而另一种是H字母的。B字母的质地比较软并且颜色较黑，而H字母的铅笔，较硬且颜色较浅。所以选择用带有B字母的比较好。

而孩子上了三年级后，选择性比较多，有水性笔、钢笔、圆珠笔等等。如果学校没有规定用什么笔的话，我个人建议是，自己习惯用什么就用什么笔，顺手就好。

不过还是要重申那句话，笔只是工具而已，重点是你能把字写好，这才是根本。

庞中华和田英章哪个更适合硬笔入门？

如果非要在他们两个里面选，当然是田英章更适合！

因为庞中华是地质勘探专业出身，与我专业相同，我本人又酷爱书法，所以上世纪八九十年代我就很关注他。也曾经学习过他的字帖。据说庞中华曾追随文怀沙，与范曾、王立平、空林子等名家算是同窗弟子，他的硬笔书法中心及书法学院累计培养学员100余万人以上。庞氏硬笔书法，清新俊逸，自成一派，他自创的“快乐立体教学法”享誉国内外，舆论报道都曾经称他为“中国硬笔书法第一人”。

可是如今庞中华已经步入高龄，似乎已经不再从事硬笔书法教育工作，再加上钢笔这个书写工具已经被来势汹汹的碳素笔代替了，面对这个新的书写工具，庞中华老先生可能没有积极应变出新的培训之道，于是这些年好像逐渐淡出硬笔书法。

田英章与田蕴章两兄弟，目前在国内书法培训这个领域，声望可谓如日中天。中国书法如今呈现出来的繁荣局面，毫不夸张的说，田氏兄弟功不可没。虽然我感觉人家现在似乎主要是做毛笔楷书教育，但他的硬笔书法也非常普及，对于题主来说，已经足够了。

好了，就说这些，既然题主有志于学习硬笔书法，赶紧报名接受田先生的书法培训去吧。顺祝学习进步，身体健康！

幼儿硬笔书法入门？

1、首先硬笔书法入门的第一步就是控笔训练。

控笔的意义在于掌握线条的书写，提升行笔顿笔的流畅性和书写的稳定性，对于小朋友锻炼手部力量和手眼脑三者协调性也有很大的帮助。

2、学完控笔之后，我们就需要开始学习基础笔画和偏旁部首以及生字。在此过程也需要有意识地去注意字间结构以及各个笔画、偏旁部首的大小位置以及对称等关系。

3、练字需要注意每天的坚持练习，毕竟这是一个持之以恒坚持的过程，一般坚持30天就能养成一个良好的书写习惯，坚持3个月左右就能有显著的书写提升。

启蒙硬笔书法先学什么？

书法可以分启蒙阶段、初级阶段、中级阶段、高级阶段。启蒙阶段课程主要规范学生的坐姿，练习握笔姿势、练习基本功，以培养兴趣为主。启蒙阶段的学生以幼儿园和一年级为主，年龄在五到六岁。小朋友练习硬笔书法应该先规范坐姿、握笔姿势，培养学习兴趣、遵守课堂纪律。

小学生去练习硬笔书法，那种分期开班的，你怎么看？

专门花钱去学书法，我觉得没得必要，学不学都无所谓，说实话，写字好不好，要看天赋，并不是看家长的钱多不多，我建议买本字帖照着练就行了。

当然，我也没有读几年书，写的字也不算好，不过我读初中的时候曾经在全校写字比赛中获得过第一名，说实话，我那时家里穷，从来没有买过字帖那些来临摹或看到写。看就看老师在黑板上写的的字，感觉好就跟着学，不好的就不学，怎么这么说呢？因为有些老师写的字确实不怎么样。说实话我读书的条件极其艰苦，一个是离学校远，读初中的时候每天来回要走40里路，家里没有电灯，回家就用煤油灯照起做家庭作业，星期天要做事，从来没有练习过什么书法。

后来由于家庭困难，我初中毕业就没有读书了，当时的学制是小学5年，初中2年，高中2年，我一共读了7年书，才十四岁都没有满就没有读书了，回来就在农村做农业，事情多得做都做不完，哪有闲工夫去练字呢？一丢就丢了几十年。不过现在有些人不怕说是什么大学毕业生，还天天跟笔和本子打交道，写的字么，我确实不敢恭维。下面是我写的，写得不好让大家见笑了。