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十岁小孩字写的差怎么改正？
一、要对孩子讲清写好字的重要性
除了日记是写给自己看的以外，一般情况下，字是写给别人看的。那么写给别人看，就不仅要让别人能看得懂，而且还要让看的人在看你所写的字时有一种欣赏的心理和愉悦的心情。
当然，我认为，作为家长肯定是知道写好字的重要性的，关键是家长也要将这些重要性告诉孩子，让孩子自己对写好字这件事真正重视起来。也只有这样，孩子才会开始将字写好。
二、调整好孩子写字时的桌椅的高度和灯光的亮度
现在一般的家庭都会孩子专门的写字桌，但我也看到一些家庭中是让孩子在饭桌上做作业、写字的，其实，这样的写字环境对孩子来说并不是最理想的。如果经济条件许可，最好还给孩子安排专门的写字桌和椅子，并且桌椅子的高度要根据孩子的特点调整好。即使经济条件不许可，那么让孩子在饭桌上做作业的话，也要配置高度适合的椅子给孩子。
说到椅子，我发现有不少经济条件比较好的家庭中家长给孩子配置的是皮沙发或者老板椅。其实这样会让孩子产生一种“追求享乐”的感觉，所以，实际上也是不太合适的。
除了桌椅以外，还有孩子做作业或写字时的灯光也很重要。灯光既不宜过强，也不宜过弱，而且适宜从孩子的左前方照射过来。
三、注意孩子写字时的坐姿
现在有很多的孩子写字时坐姿不对，这其中当然有家庭作业过多而容易使孩子疲劳的原因，另外也有孩子本身没有养成良好的坐姿的原因。所以，作为家长，就应当经常关注孩子写字时的坐姿。
孩子练字越练越差的原因？
你应从孩子的学习态度中找原因。
１、孩子对写作业这件事很不情愿，消极态度容易反映在书写中。
凡是在作业中把字写的很差的孩子，往往都与学习态度消极有关系。尤其是当孩子被逼着写作业时，孩子的学习态度一般都不会好。而这时家长往往对孩子态度又容易简单粗暴，只要不断地训斥或责骂孩子，就容易让孩子带着消极的情绪进入写作业的过程中。因此，家长需要在孩子写作业之前，合理安排孩子休息或玩耍，通过良好的亲子陪伴或游戏来激发孩子的活力，让孩子大脑得到充分休息后，再引导孩子进入写作业过程。可以说，家长对孩子写作业的态度往往决定着孩子书写的态度，必须要切记这一点。
２、孩子平时被娇惯坏了，很容易因为书写时手酸痛而随意乱写。
上面我提到书写是一项技术活儿，而想写好字，做到规范书写，必须要利用写作业之外的时间安排孩子习字。但是在很多家庭里，由于孩子平时被娇惯的太多，而家长常又仅把注意力放在孩子写作业这件事中，就容易忽略培养孩子规范书写训练。越是被娇惯的孩子，越缺乏吃苦能力，不少孩子在写作业时，写不了多少字便会感觉手腕酸痛，当感觉到不适时，就会随意书写，从而养成应付写作业的不良习惯。为此，当家长发现孩子作业中字写的很乱很差时，必须要先从孩子教养方面去找原因，绝不能再一味娇惯和迁就孩子了。
３、孩子没有得到过规范的书写训练，随着年级增高，自我意识增强，完全无视书写要求。
不管是汉字书写，还是英文书写，都讲究规范性。而在学校教学里，由于老师们侧重于知识性传授，且也没有规范性书写的专门训练教学，如果家长们再不从家里对孩子进行书写的规范性训练和养成，就容易让孩子不知道如何按规范书写。尤其是随着孩子年级增高，自我意识增强，只要有不良学习和书写习惯不断养成，就会慢慢无视书写要求。当孩子们养成随意书写的习惯后，家长想矫正是很难的事。更何况孩子在小学二三年级时恰到了第二反抗期的高峰期，如果家长不懂家庭教育的话，即使你的话再有道理，孩子也听不进去。
４、在生活中惰性很强的孩子，会在书写中投机取巧图省事。
如果我们去细心观察那些书写很差的孩子，会发现他们普遍有一个共同的特点，那就是在生活中特别懒散，而书写恰需要手勤、眼勤、脑勤，且要遵守书写规范，一笔一画，结构搭配都特别讲究。可是对于惰性十足的孩子来说，他们往往会在书写中投机取巧，只为图省事。有时会毛笔画，有时会把字揉成一团，有时会把字写的散了架等。尤其是不按规范笔顺书写，极容易让字扭曲变形。而对于惰性十足的孩子，往往作业正确率又很差，极容易被老师批评，或者勒令要求重写，这样一来就更容易让孩子反感写作业。
５、家长的打骂和老师的惩罚性书写，容易导致孩子特别反感遵守书写规范。
经常能听到一些脾气不好的家长说，一看到孩子写的乱如麻的字就非常生气，有时气极了会把孩子作业撕掉。而有些语文老师也会看到个别孩子书写差，而让孩子们重新写，面对这种惩罚性书写，实际上并不能从根本上解决问题，反而更容易让孩子特别反感写作业。并且这里面存在最大的隐忧就是没有人去培养孩子秩序感，如生活秩序和学习秩序，当孩子内心没有书写规范秩序感时，自然会胡乱写字。一般来说，只要孩子书写态度很糟糕，往往学业成绩也好不到哪去，究其根源还是暴露出家庭教育有问题上面来。
指导学生练字的工具？
硬笔的工具主要有铅笔、中性笔、钢笔及圆珠笔等。
1.铅笔，多是初学练习用，小学及之前用的比较多。
2.中性笔或钢笔，稍微有点书写基础的孩子使用更好。
3.圆珠笔，小学以上的孩子使用率最高。
如果是为孩子选择练字的笔，那么选对工具就很重要，因为舒服的笔可以让孩子更好的写字。如果是孩子小初学练字，建议用铅笔，因为铅笔是以石墨和粘土来制造的，石墨的材质在书写中可以充当润滑剂。
相对于中性笔或钢笔，孩子使用铅笔更能容易掌握笔锋走向，还可以避免刮纸和笔画变形。而且孩子刚开始学写字的时候，容易出错，铅笔可以及时修改。如果是练毛笔字的话，建议用狼毫、羊毫以及兼毫毛笔都可以。
儿童写字手臂姿势？
1、头摆正，身体挺直，两脚自然放平，双臂打开放在桌面上，眼睛离书本一尺，胸离桌子一拳
身体坐端正有利于保护孩子的脊背，两脚放平起到支撑身体的作用，双手放在桌面上，左手起到扶本子的作用，不要放在下面。
这样的坐姿不仅能够保证书写的自如，减轻疲劳，还可以预防孩子近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生，所以，一定要引起重视。
2、大拇指和食指捏住笔，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方
食指稍向前，大拇指稍向后，掌心要空，笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，这样写起来才自如。
注意纠正错误的姿势：大拇指压在手指上，这样大拇指容易挡住视线；后面三个手指握在一起；手腕向里勾；笔杆压在虎口处。
3、捏笔处离笔尖一寸左右（大约3厘米），笔杆和纸面成60度角，手掌和手臂成一条直线
捏笔太高或太低都不利于书写；有的孩子握笔时笔杆竖起来或者躺着，要注意纠正；手掌和手臂成一条直线，也是为了防止勾腕
孩子写字的笔顺不对怎么办？
建议您买带笔顺的练字贴给孩子练习。孩子在描汉字时，是先描笔顺，再写字。这样就很容易把笔顺记牢。
另外，辅导一二年级孩子写作业时，也要留意他写生字的笔顺，发现写错了，及时让孩子纠正。养成良好的学习习惯，到了高年级，他每次写生字时，都会先查看笔顺，再下笔。这样会减少错误率。
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