练字帖作业(寒假作业老师布置练字帖，有没有那种超级薄的字帖？)

寒假作业老师布置练字帖，有没有那种超级薄的字帖？

老师布置的练字帖，你说的那种超薄的字帖，有。

并且我在书店看到过很多次。

所以，遛遛附近的书店。

是可以很轻松购买到的。

孩子书法课上写字比较正规，可是做作业时，写的字很草，怎么办？

谢谢诚邀！

字写的好不好跟书写态度和书写习愦有直接的关系。

孩子在书法课上写的正规，那很正常。书法课的重点是培养孩子把字写好，字写好了能得到老师表扬，同学们的羡慕。

上书法课主要是照着帖上写，写的不好，老师可以帮你纠正，还有充足的时间供你修改。一堂课就写那几个字，反反复复地写，那有不好的道理！

做作业就不同了，现在孩子的作业特别多，什么课内的，课外的，还有老师为了拿点回扣要学生到他指定的书店买各种各样的习题回来做。如果学生按照书法课那样速度来做作业是不现实的，正所谓慢工才能出细活嘛！

再有，孩子写的好不好跟现在的教育方式也有关系。如果教育部门重视写字，如果学校注重卷面分，那学生的字一定会好很多。可是现在，老师只注重成绩。

学生阶段孩子的书写着重模仿老师的字体，这就是潜意默化，如果有幸遇到了写字好的老师，他学生的字一定不会差的。

这些都是外在因素，要想写手好主要的还是要自己去创造条件，比如你没事时候也练练字，不经意间写上几个字让孩子看，孩子一定会抢夺你的笔也写几个，因为孩子的表现欲很强，这时候你可以找出他最漂亮的字，给他一些鼓励，让他感觉到只要稍微用心就能得到别人的认可，相信他会越来越喜欢写字，久而久之，他就会觉得写字也是一件很快乐的事！兴趣是最好的的老师，只要喜欢只要坚持，在不久的将来一定能写手漂亮字。

这是我的亲身经历，我就是这样一步一步带着孩子练字。如今我不但自己成了市书法会员，现在还在头条开直播写字，孩子在学校书法比赛也经常拿奖。

我是个农村妇女都能做到，我相信你一定会做的更好！

有必要时，还可以让孩子练练行楷，这样可以促进孩子的书写速度。希望我的回答对你有点用！祝进步！

为什么孩子练字时书法还可以，但是到了做作业时就写的潦草了？

这个问题是一个老大难的问题，也是家长最关心的，但原因多种多样。下面我分享下我的看法

第一学的时间太少，还无法学以致用！因为在书法课的练习是根据进度来的，而且有老师督促自然要写得好些，而写作业的时候，很多字都没练过，当然写不好了！

第二是孩子的态度问题，写书法的时候专注于字本身，而到了作业那就是尽快完成为主！

第三就是现在很多书法培训班教的硬笔都是按往书法家方向培养的角度去教的，技法复杂，根本不适合实用书写！

最后我想表达的是，硬笔书法不要全盘去模仿毛笔的书写方法，在笔法上要有所取舍，要符合硬笔本身的特性，而以学其结构为主！这样对于硬笔书法教育的推广才是有益的。

以上仅是一家之言，不足之处，请指正交流

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孩子练字漂亮，写字、作业却很潦草？此类问题家长注意到了吗？

对于这个问题，我谈谈我个人的一些看法，不当之处请大家指出！

孩子练字漂亮，写字，作业很潦草是一个很普遍的情况，也是家长和孩子在学习书法的时候经常会碰到的问题。

孩子在练字的时候写得很好，而平时书写作业却很潦草，这就是我们平常所说的练字时一个样，平时写字又回到原样。首先，我们先不说为什么会出现这种情况，我们先从孩子练习书法本身开始。

随着现在对于传统文化的重视，对于书法的重视，所以很多人都自觉地开始练习书法，都希望自己能写一手好字。

而学习书法选择书法班应该是很多家长和孩子的选择。

那么，进入了书法班就一定会让孩子写好字吗？我觉得这得分情况而言。诚然，有很多孩子通过在书法班里的学习而改善了书写情况，甚至进一步接触到了传统书法，但是我们不得不说也有相当一部分孩子没有在书法班里得到改变。

书法班的教学一般都是从笔画开始，要求孩子先进行基本笔画的练习，再到结构，最后可能到章法，在这其间，我们发现书法班总是从单字开始。

很多孩子或许某些单字写得很好了，但是写作业时就写不好了，这是为什么呢？因为满足不了日常运用。我们都知道在练字的时候，都会要求把速度放慢，一笔一划认真写，这样自然就会写得好一些，但是学生的作业很多，书写量很大，练习书法的速度根本就满足不了日常写作业和考试的需求。

从基本笔画到结构再到章法，这固然是学习书法的正确途径，但是对于小孩子或者学生来说或许就不是这样了，因为他们希望的是写得又快又好。

这样一来，书法班练字显然满足不了这样的要求。

这也就出现了，练字归练字，平常书写又是另外一个样了！

那么出现这种问题有没有办法解决呢？我觉得是有的。

首先，对于小孩子或者学生的书写而言，没有必要强调书法的成分，也就是没有必要在笔画的精致程度上做过多的要求，而是应该注重整体效果，毕竟平常写作业和考试呈现的是一种整体的效果。

其实也就是先注重章法再到局部，先把整体效果提高，这样才能满足日常需要。

所以说，在书法班学习的时候，应该多进行句子和整篇的书写，在整篇书写的同时再强调字的结构和笔画，我觉得这样才能解决练归练，写归写的这种情况。我觉得这种情况既是普遍存在的，又是一个容易忽视的问题，所以就会出现平时练字是一个样，而运用到平时的书写又是另外一个样。

根据我个人的经验，综上所述，我觉得如果能注意到这些问题，那么，问题中出现的情况是能得到改善的。

以上就是我个人的一些观点，对此，你的看法如何呢？欢迎大家留言，感谢关注笔尖写字课堂！

有什么适合初中生的行楷书字帖推荐？

根据教学经验，初中生已经有了个性追求和很高的审美水平，学习书法也要请他们自己去看，去选。启功先生曾对于选贴问题说，请他们到书店去看，哪本帖看着顺眼，喜欢就选它。毕竟是他们去写，不是旁人。学书本已很枯燥再没有自己喜欢的好帖，将是很痛苦的事，也不利于坚持学书。