练字备课记录(练字课程教案怎么写)

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写教案的格式和步骤如下

1、小学语文教案的标准格式如下：课题；教学目标（三维目标）；重点、难点；教法选择；教学过程（导入、新知识讲解、总结、布置作业）；板书设计；教学反思。

2、记叙式教案的书写格式 记叙式教案的书写一般包括如下内容。教学课题(教学章节或主题)教学课型、上课班级、时间、节次、课室、教师。

3、主要包括：章节、教学目的、教学重点、教学难点、教学方法、教学手段、学习旧课、引入新课、提问与练习、小结、布置作业等。 在编写教案时应突出以下要点：（1）确定教学目的。

4、教案的格式：一教学内容分析；二教学目标(分为认知目标，技能目标，情感目标)三教学重点与难点；四学习者特征分析；五教学策略与设计；六教学过程(重点)；七教学评价设计；八课后反思及自我评价。

5、教案设计要有自己的风格，幼儿具有极强的探索欲，可以根据他们的这一特点，利用道具、游戏、引导、手工等步步引入课程。

6、一般是教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程（导入新课、讲课过程、课后练习）、板书设计、教学反思。

初中语文集体备课活动总结

1、继续学习课程理念，转变教学观念本学期，语文组集体备课时间，认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，构建自主互助学习型课堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。

2、九年级下学期语文备课组工作总结 范文 一 光阴荏苒，转眼已到期末。本学期，语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展，教研组以学校工作为指导，认真总结、 反思 ，深入探索课堂学习的有效途径，不断促进语文课堂质量的全面提高。

3、中学语文教学总结【篇1】 备课 开学初，在备课组长的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。不但备学生，而且备教材备教法。根据教材然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。

4、加强备课组的集体协作： 除了参加方高组长主持的语文教研组活动外，我们还经常举行备课组活动，随时随地都有可能讨论教学工作内容，对教材的重难点进行分析，统一认识，明确教育教学目标，协同工作，收效好。

5、初中语文学科活动总结1 20xx年3月16——17日两天我有幸参加了全国著名特级教师—小学语文教学观摩活动，在此次活动中观摩了全国特级教师魏星、张延军，以及著名特级教师，清华附小校长窦桂梅的课及讲座。

6、初中语文教研活动总结1 光阴荏苒，转眼已到期末。本学期，语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展，教研组以学校工作为指导，认真总结、反思，深入探索课堂学习的有效途径，不断促进语文课堂质量的全面提高。

四年级语文下册第五单元备课表格式教案

第二课时 教学内容：教学写好钢笔字和口语交际。学生学习过程：教学第三题。审题。（1）指名读题目。（2）通过谈话让学生明确练字的目的。指导。（1）出示生字卡片，学生认读“录”“举”“碌”三个字。

四年级语文下册第五单元教学设计1 教学目标： 学会本课生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 品读安静的神奇之处，感悟盲童对生活的热爱，对生命的关爱，懂得热爱生活，珍惜生命。 教学的重点： 深入体会一些关键语句的含义。

教学分析：《海上日出》是一篇写景的文章，但字里行间无不透出作者进步向上的 情绪。

书法老师教学工作总结

1、书法教学工作总结 篇1 本学期以接近尾声了，在整个学期的书法学习中，对各个年级存在的书法教学难题总结了几点反思。在今后重点围绕教学难点展开。

2、书法老师教学工作总结1 一学期的工作即将结束，回顾一学期的教育教学工作，有收获、也有不足。做为一名书法教师，我深感肩上的责任重大。所以在教学上，我对自己严格要求，从不懈怠。

3、篇一：书法教师工作总结 回顾这一学期的书法教学工作，我觉得基本上是比较顺利地。当然在工作中我得到了许多成功的喜悦，但有时也存在着一定的问题。

4、小学书法教师的工作总结1 重岗中心小学现有15个班级，在校学生828人，一线正式教师29名。从20xx年起，我校开始创建书法特色学校。我校在开展书法特色教育方面做到了以下几点： 基础扎实 思想上重视。

5、书法老师的工作总结1 中国书法最鲜明地体现了中国文化的精神”。书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格；通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化，从小培养爱国主义情操。

6、写字教学工作总结 篇1 九年制义务教育全日制小学《语文教学大纲》中明确指出：写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。

三笔字该如何备课

1、临摹 临摹结合。从正楷入手。先练笔画。每天写三五个字，少而精，突破一点。临写钢笔毛笔字帖，形似、神似。可临繁体，平时要写规范简化字。先写大字再写小字。先练楷书再练行书。

2、全息书法教学产品包括：数字书法教学系列产品，满足中小学软笔、硬笔书法教学需求；三笔字教学系列产品，满足大中专师范类院校建设三笔字实训室的需要。

3、提高教师写字水平。在平常的工作中要狠抓教师的三笔字，要求每位教师每天写一张钢笔字，写一板粉笔字，写一帖毛笔字。

初一语文备课组教学计划5篇

初一语文教学计划大全篇1 指导思想 以科学实践发展观为宗旨，踏实敬业。以新课程标准为语文教学理念依据，在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念。以学科说明为导向，把握语文教学动态，在日常教学工作中保证方向性的正确。

七年级语文备课组工作计划1 为了更好地服务于语文教学，不断提高语文教师备课的质量，更好地为学生服务，七年级语文备课组对本学期的语文备课工作拟定以下的计划： 七年级备课组成员有。备课组成员在同一个办公室办公，便于互相交流学习。

初一语文教学工作计划1 教学目标 深化初中语文教学改革，围绕语文课堂教学和课外读书活动，深入研究 语文学习 的规律，进一步规范语文教学行为，形成“初中语文 高效课堂 教学模式”。

初中语文老师教学计划【篇1】 教学目标 本学期我将通过六个单元的教学，逐步提高学生的语言运用能力。

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