字帖练字小学生 六年级(6岁以上儿童练字字帖哪种的好？)

本文目录

1. 五六年级学生书法怎么教？
2. 六年级练字的最好方法？
3. 6-12岁儿童练字帖好吗？
4. 6岁以上儿童练字字帖哪种的好？
5. 六年级成绩差写字差怎么办？

五六年级学生书法怎么教？

五年级的小孩子写字还不够工整，应该算是一种普遍的现象，因为好多孩子还没有形成良好的书写习惯，即便是到了高中好多孩子的书写已然是乱七八糟。现在的考试都是将试卷扫描后，网上阅卷，而书写差会直接影响孩子的考试成绩。所以孩子书写不工整一定要在小学阶段解决好，到了初中、高中学习任务重时间紧不说，书写习惯已经完全成型，再改变就很难了。

六年级小学生要练字，不论写字基础好与不好，都可以练习硬笔书法，从而提高书写能力。

六年级学生手腕和手指的力量相对较强，在作用毛笔写字时，可以有很好的控制力量，再加上已有的写字基础，他们可以更好地掌握起笔、落笔。在练习书写中锻炼对汉字的结构审美，并提高耐性。

这个阶段的学生练字也可以从描红开始，重点是观察字形，善于分析如何使字的间架结构更趋向于有美感，而不是将重点放在练好多少个字上。描红阶段结束后，找到最适合或者最喜欢的字帖进行临摹，字帖其实也就为学生未来的字体风格固定了范畴。将每天的练习时间控制在半小时到五十分钟内，注重写字过程，心平气和，坚持不放弃，相信孩子会在不久的将来练出一手好字的。

五年级的小孩子写字还不够工整，应该算是一种普遍的现象，因为好多孩子还没有形成良好的书写习惯，即便是到了高中好多孩子的书写已然是乱七八糟。现在的考试都是将试卷扫描后，网上阅卷，而书写差会直接影响孩子的考试成绩。所以孩子书写不工整一定要在小学阶段解决好，到了初中、高中学习任务重时间紧不说，书写习惯已经完全成型，再改变就很难了。

如何改变孩子的书写，我提几点建议。

一、平常改

前面说过孩子的书写主要是一个习惯的问题，只要有了良好的书写习惯孩子的字就会越写越工整，而这个习惯主要靠平常书写时一点一点的纠正。

主要纠正两个方面的内容：一是拿笔姿势，二是笔画、笔顺。

六年级练字的最好方法？

六年级练字帖最好的方法是先把笔画练好。然后就是要背字帖。任何时候练字都是先要把笔画练好，因为每一个笔画他都会有变化的，比如说撇有横撇竖撇。笔画练好以后要背字帖。每个字他都是有结构的，没有把结构背好，结构是影响整个字体外观的。

6-12岁儿童练字帖好吗？

好的。练字字帖的好处：

一、减少儿童看电视、看手机、玩手游的时间，二、可以让儿童把字练习写得更漂亮，有利于往后写字风格的形成，练字的字帖工整，以免日后的字迹潦草，三、练字可以训练儿童控制力，对心态的控制，练字可以长时间保持平静的心态，让儿童修养静心专注力。

6岁以上儿童练字字帖哪种的好？

1、凹槽字贴

凹槽字贴主要通过笔划自带的凹槽来约束练习者的运笔方向及走势，可以较快地让练习者熟悉字体的笔画及结构。这种字帖的缺点是练习过程比较被动，会使练习者疏于观察字体，导致孩子离开字帖就很难准确书写，比较适合给初学写字的孩子使用。

2、描红字贴

描红字贴是在红字上蒙一层薄纸，练习者透过薄纸“照葫芦画瓢”地描字，是一种比较传统的练字贴。由于不能最大限度地约束练习者的笔画，写的时候比较随意，对于初学写字的孩子而言，其效果往往不尽如人意；再加上描摹的时候要隔一层纸，所以对于纸张工艺的要求也比较高。

六年级成绩差写字差怎么办？

成绩差就努力学习，写字差就买字帖回家好好练字。只要想学习，想让自己变得更好更优秀，什么时候都不晚。学习不好，成绩差就给自己制定一个学习计划，找对学习方法，再认真努力学习。现在的努力，定会成为你以后的骄傲。虽然不一定能成功，但至少不会留下遗憾，因为努力过奋斗过。