行笔练字帖 速创字帖怎样用？

本文目录

1. 中性笔怎么练字？什么字体好？
2. 求推荐一本适合小学生硬笔书法的字帖，有链接或出版商版本最好？
3. 行笔节奏感，该怎么练？
4. 速创字帖怎样用？
5. 力透纸背怎么练习？

中性笔怎么练字？什么字体好？

练好中性笔字注意：1，注意握笔，80%的人不准，笔杆在中指指甲侧，加上拇指、食指顶端固定笔杆，笔杆的另一点靠在虎口过去一厘米左右（往食指尖方向），笔尖离手指一般2厘米，中性笔一般有防护塑胶，握在塑胶底边。手掌里面是空的。这样握笔也舒适，长久写字不累。2，注意写字要有轻重。怎么轻重，要临摹毛笔字帖，从基本笔画开始练起。要有起笔、运笔、收笔。3，临摹小楷毛笔字帖，要多记多练。毛笔字帖更好看到粗细，也就是控制轻重。经过一段时间练习，就会进步。写出的字耐看，有艺术性。一般从颜体作为入门，颜体笔画较胖，多肉，这种特点更容易掌握。

求推荐一本适合小学生硬笔书法的字帖，有链接或出版商版本最好？

我认为，小学生练习硬笔书法，主要目的是改善以往不良的书写习惯，练一手即好看又实用的字体，用于抄写作业。力求写得好、写得快，是广大小学生和家长们基本愿望。所以，建议选择实用书写性比较好的字帖，按照正规系统的训练套路练习。

注意，硬笔书法分实用类、艺术类。建议小学生学实用类的字体。明显的特征是:没有顿笔、回锋，笔法动作简单，行笔流畅自然，书写速度快慢可以根据实际情况调节。如图:

训练方法与步骤如下，看实用类线路。如图:

据我所知，目前为止，市场上销售的硬笔字帖有千余种，其中，庞中华、田英章、司马彦、吴玉生，这几位字帖市场占有率比较高，其次是卢中南、邹慕白、李放鸣……

实事求是的说，这些名家编写的字帖，99%不适合小学生练习，千万不要选练，肯定会后悔的。如图:

为什么这么说呢？现有的硬笔字帖，有几大致命的缺点:

第一，字体功能性不伦不类，即没有实用性，又没有艺术性。

突出的特点是:笔画当中带有刻意顿笔、回锋之类，这种字体近似于美术字的写法，与自然书写技法相悖逆，书写速度慢而不可调。其笔性手法过于个性，而且技法难度大，训练周期长，只能用于书法比赛，平时用不上。因此，无法满足小学生日常抄写作业所需。

这类字帖，字形外观挺好看的，可是，具有潜在的副作用和后遗症，练此帖容易养成不良的书写习惯难以矫治。如图:

第二，页面版式设计不科学，不符合书写技法训练规程要求。

绝大多数字帖，除了作者及其字体风格不同之外，字帖页面全都是一个模样，简直就是一本手抄书。由于字行与章式编排不合理，客观上造成了训练过程中，只能描写，或只能照着写。这样是练不好字的。如图:

上面这样版式的字帖，无法施用正规系统的临摹方法，以至于无奈之下只好采取过于简单粗放型的作法，难以保证训练效果。

另外，字帖是孤立的，没有与之配套的指法、笔法、结字等前期基本功专项训练的笔法图谱，也没有字帖使用方法及注意事项说明书，特别是，没有实际应用示范讲解。可以想象，只凭一本前不着村后不着店的字帖，怎么能练好字呢？显然，属于豆腐渣式的半截子工程，不合格品。其实，作者就是让人们看、买，根本没有考虑怎么用，也不关注使用效果如何。

第三，封面设计具有诱惑力，目的是让你信以为真当作消费品。

只需稍微留意一下就会发现，为了诱导消费、刺激需求，许多字帖封面上印有“教育部指定写字课标准教材"、“人教版课标”、“小学生同步字帖”……贴上这些标签之后，让人们误以为是经过有关部门严格审核质检的名优产品，尽可放心大胆的使用，实质上是一种虚假广告，和传销分子卖假药、卖保健品性质是一样的！

算了，还是不聊这些了，说多了得罪人。

言归正题，说一下小学生选择什么样的字帖好?

应该从古代毛笔小楷字帖当中，选择一种比较工整的作范本。如:赵孟頫《太极图说》、文徵明《桃花源记》、成亲王《赤壁赋》等。如图:

特别提醒一下家长，尽量不要选择碑帖，例如欧阳询《九成宫》、褚遂良《雁塔圣教序》等，属于刀刻的碑文字体，让孩子练这样的字帖强人所难。理由是:小学生学不了，练它白搭工夫。

选择毛笔小楷字帖，遇到的问题是，里面有很多繁体字，这个问题很好解决，先选择笔画少的练习，笔画太多的先放过去，或者不练它。

临摹字帖目的是学习用笔手法，掌握书写技巧，学会笔法动作，这是关键。假设这些字一个都不认识也没关系，认、读、写三项智力活动，练字帖是重点研究〈写〉的问题。

一个帖当中，至少有几百个字，如图拆解成基本笔画，也就60多个，况且，按程序先练笔画，后练字形。所以，只要是一步一步的练，即使笔画多的字，而且不认识，也不影响施展书写动作。

具体怎么练习?虽然题主没有问，我还是觉得有必要啰嗦两句。

1、执笔方法。必须采用正确的执笔姿势，这是前提条件。如图:

2、笔法动作。写硬笔字，主要靠指法动运笔，腕部放松，笔尖轻着纸面，充分留有提按余地。画写圆圈、直线、折线、曲线……练习控笔能力。如图:

3、笔画字形。建议采用〈潘氏分步摹临法〉练习。基本作法:先用铅笔、拷贝纸，摹临几遍。感觉到笔法、字法要点掌握了，换钢笔或中性笔再次摹临几遍。最后，近距离照着写，针对细节问题进行调整。

①基本笔画。如图:

②临摹字帖。如图:

我觉得，当今书法爱好群体者当中，写漂亮字的人非常多，只是他们没有机会崭露头角。比较好的字帖也不少，难于有缘与大众相见……

最缺的是，科学系统的训练方法详解教程，尤其是适合低年级小学生，专门用于日常应用所需的实用字体，其及完整的书写技能训练的方法，十分罕见。

可以说，几十年来，书法教育界，都在从事艺术化书写研究，而〈实用书写技法〉一直处于荒芜、冷落、空白地域……

我真诚的希望书法家和专业教学工作者们，能在这方面多用点心思，别光想着怎么卖字帖、怎么搞培训出名赚钱，多干点儿积善行德为子孙后代造福的事情，这是时代赋予我们的历史责任。说得难听点儿，不要以为孩子和家长们不懂书法，你就变着法儿的骗人家!

以上是我的教学心得体会(局部)，仅供参考。诸多原因所致，无法详细阐述，请谅解。

密切关注写字教育，志力于书写技艺研究，努力推广实用型硬笔字，做有良心的书法家——潘茂生?寄语

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行笔节奏感，该怎么练？

一首好听的歌，歌手演唱时在高低、长短、强弱、快慢等方面，按一定关系、规律，将各种元素组合成一个和谐统一的整体。

书法也是如此，它的节奏通过线条、结体、布局、墨色等方面的变化来表现。

一、线条

书法的线条由笔锋的深浅、笔管的斜正、起收笔的藏露、行笔的疾徐等表现，笔法的有规律的重复，即构成线条的韵律和节奏。

二、结体

分间布白，不同笔画组合为结体，而笔画之间形成的一定关系就是字势，字势的一致性构成结体的韵律节奏。一件作品中，结体的特点要一致，不能各种风格的字杂在一起。

三、章法

一件作品中，字距的松紧大小要影响节奏的快慢强弱，而行距的宽窄也会影响其节奏，每行的中线应是柔和流畅的曲线。每行不同曲线的有规律组合与重复，形成整件作品的节奏。

四、墨色

蘸一次墨，应将墨写完后再蘸，这样形成一个自然的由浓到淡的墨色变化，通过墨的浓淡、枯润、轻重等变化，渐进重复构成墨色的节奏。

说到底，书法的节奏就是两极对立统一的、有规律的重复、变化和运动。

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速创字帖怎样用？

速创字帖是一种可以帮助初学者快速掌握书法技巧的辅助工具。以下是使用速创字帖的步骤：

1.准备好速创字帖和毛笔。

2.打开速创字帖，选择你想要学习的字体和字型。

3.用毛笔在速创字帖上模仿字帖上的字形，注意笔画的顺序和力度。

4.练习多次，直到熟练掌握。

使用速创字帖的好处是可以在短时间内掌握较为规范的字形，加快学习进度。但需要注意的是，速创字帖只是辅助工具，想要真正掌握书法技巧还需要多加练习和学习。

力透纸背怎么练习？

力透纸背，是初学书法的运笔要素，凡习字者不可不知，凡习字者皆从此入，方为正宗习字之路。

初学习字，首先要讲究执笔规则，指实掌虚，是说抓笔要实，行笔要稳，己故书家郭子绪先生曾经说过，初学书法要一一笔沉墨实一一就是说要万毫用力，不虚不滑，为后来的学习打下良好的行笔基本功。-

力透纸背只是初学书法的运笔之道，后面还有一句话叫一一入木三分一一是对执笔运笔更形象的具体阐述。.丶

初学用笔，不提倡用坚毫，最好用羊亳，因为只有用最软的笔写出最硬的字来，才是王道。

另外，垂直运笔，不拖不拉，点刺，撇杀，挑勾，墩捺：也是初字者应该掌握的习字法則。