书法练字模板(书法班课前宣誓词？)

看别人的书法，自己照着写一次，能练好硬笔字吗？

看人家的书法照着写，其实就是对临，这可以说是书法学习最重要的方法。但是，只练一遍肯定是不行的，要反反复复的练，把它写烂写透。另外一个前提是，这个人的书法要确实好。

能看到一副自已真心喜欢的好字是值得窍喜小幸运。它不仅让你学练书法有所参照，更重要的是可以点燃你去学习仿效的激情与冲动。古代的读书人爱写字，和那个时代又没有照相机复印机，更没有快递，他们隔着千山万水，不惜历时数月舟车劳顿，亲往观瞻胜迹。现在方便了，有网络有微信群，还有抖音小视频，足不出户就可以看。所以不要说今日的书法环境氛围没有古代好，古人有古人的长处，今人有今人的优势，只要心诚手勤，是可以学好书法的。

我们看到一个人的好字，不由自主的想去学习借鉴，但究竟怎么学怎么借鉴，则是方法论的问题，值得深思熟虑一番。一般来说，重在笔法字法的技巧，先形体后精神。我们常讲的只见树木不见森林，形体就是树木，树林即是精神。书临百遍，其功自见，要相信，只要下的功夫够足，就没有学不来的字。

抱庸浅谈。插图为抱庸硬笔。

毛笔练字只需练好十六个口诀？

16字练字方法，内容就是“横平竖直、上下呼应、左小右大、内圆外方”。

这些都是书法老师为了让学生尽快掌握练字技巧，通过总结自己多年的书法经验，总结出来的练字口诀。不过不同的老师总结的口诀不一样，但都有一个共同点，就是简单易懂、朗朗上口、方便记忆。

硬笔书法家中哪几个人的字体较为好看，适合模仿？

这个，看眼缘，你喜欢谁的就学谁的。因为，你喜欢的，是符合你的审美观、潜意识的，要顺其自然、才能顺势而为，事半功倍。我书桌上的字贴：灵飞经、九成宫、卢中南、吴玉生、田英章、荆霄鹏，这些，我确实都很喜欢。

字贴虽多，但我临的不多，常欣赏字贴或网上的好字。这字好看到哪？是字的重心稳？“扛肩”或“悬针”夸张的恰到好处？是笔画俊朗，字有神采？同一个字，行家写的比我写的具体好看到哪了？都要思考！

有些书法基础后，就要提高自个的眼力劲，要敢于置疑，比如：行家写的某个字，可能处理的并不好看，若怎么处理会更好！古贴中，哪些字的结构笔画，依然适合硬笔实用书写？古贴中哪些字不适合硬笔实用书写，就没必要浪费时间去临习，都是要甄别思考的。欣赏的差不多时，再随手拿段文字，小抄一会。

所以，题主，单单模仿是远远不够的，常思考分析，并坚持勤练字！以上，算是所谓的意临吧，我很崇尚硬笔字的实用性，就是能正常速度随意写，要能写好！因为硬笔的载体就是实用，而软笔字才是突出作品性！很多人用完全学软笔的方法，去练硬笔字，我不以为然。

附上，最近抄写：

书法班课前宣誓词？

有许多少年同学爱好书法艺术都选择了书法课作为修养，今天我们在这里进行书法班开班宣誓

我们要坚持练习书法，课上认真听讲做好笔记，课下认真临摹练习书法，以颜柳欧赵四大家楷体书法为主要临摹范本，

持之以恒每天坚持练习书法，相互学习书法技能

草书书法该如何练习？

草书是很多学习书法的朋友都非常喜欢的一种书体，感觉写起了可以挥毫泼墨，十分潇洒。但要注意的是草书不是“潦草”，也不是“草草行事”，更不是一味地疾风暴雨。要想真的把草书学好，就一定要学好楷书。

孙过庭在《书谱》中说过：“草不兼真，殆于专谨；真不同草，殊非翰札”，孙先生在告诉我们，写草书的时候如果不兼具楷意，那就失之于单调拘谨，不会写出好的草书；写楷书的时候如果没有参入草意，也会失去“尺牍”书的韵味，也不是好的楷书。所以作草要兼真，作真要参草，方可写出好的作品。

孙过庭在《书谱》中还说：“真以点画为形质，使转为性情；草以点画为性情，使转为形质”。楷书的基本要求是点画，点画结构严谨构成其形体。但是楷书的精神则是使转表现出来的，使转不顺，则流于刻板、呆滞。

草书的形体是由用笔的转折、呼应之势体现出来的，而它的精神则寄托在点画之中。宋代的欧阳修也说过：“真书兼行，草书兼楷，十年不倦当得名。”从另外一个角度也告诉我们，草书不是一味地潦草，草书也有它的法度。

学习草书也要临帖，从今草入手，首推最为经典的孙过庭的《书谱》，《书谱》既是一部书法理论著作，又是非常精妙的草书作品。边临帖，边学习一下古代书法理论知识，一举两得。

草书的笔法最为丰富，但是尽管千变万化，始终不离擒纵转折。擒是要受得住，不要一味地快，纵要放得开，转折之处要注意行笔的方圆变化。所以千变万化，最终落在四个字上，那就是“提按之间”。

孙过庭的《书谱》非常好的一点就是它是墨迹书稿，用笔的提按变化可以看得真切。所以在临习的时候，要注意这些点画行笔的提按变化，按下不死，提起不虚。提按之间就有了行笔的节奏感，快慢相兼、动静得宜，这才能体现出草书的韵味。

在临帖之余，再多去记记草书的字根、符号，草书是有规矩、有法度的，不可胡乱行笔，随意牵连、减省。