全人培养-塑造人格完美的孩子

全脑开发-培养智力出众的儿童

“全人培养、全脑开发”是教育的目的，“以爱育人、正向教育”是教育的方法。全人全脑教育是培养全优孩子的乐园。

2017年秋季入学学位预定中，班级限额，报名从速。

全人全脑教育世纪庄园幼儿园：呼市丰州路世纪庄园小区传达室南侧 咨询电话： 13947115005 4600950

全人全脑教育万达小区幼儿园：呼市新华东街万达小区A区4号楼北侧 电话：5222775

一、“全人全脑教育幼儿园”简介

全人全脑教育幼儿园是全人全脑教育的实验园，全人全脑教育幼儿园也是我区唯一一所"以教育体系命名的幼儿园"，并由全人全脑教育创立者秦华老师亲自督导。幼儿园全面践行“全人培养、全脑开发、以爱育人正向教育”的16字核心理念。

全人全脑教育幼儿园是幼儿快乐成长的幸福乐园。

全人全脑教育幼儿园以科学系统的全人全脑教育为主导，以全脑智力开发为引领、以”六心六力"人格主题游戏活动课程、习惯养成为核心，以全脑快速识字阅读、全脑心算、国学诵读、剑桥幼儿英语为品牌课程，，以全脑绘画、陶艺泥塑、舞蹈、音乐、儿歌为趣味课程，使幼儿在主动、积极、趣味、探索中完善人格、开发智力、学习知识、提升能力，让每个孩子得到全面发展，赢在起点，胜在一生。

（全脑开发）21世纪是全脑教育的时代。多年以来，人们对天才的大脑有一种好奇，怀疑他们的大脑结构是不是有别于普通人，但是研究表明，他们的脑结构与普通人没有多大差别。天才之所以成为天才，不是因为他们先天拥有天才大脑，1981年美国加州大学的罗杰-斯佩里教授的“左右脑分工理论”的诞生揭开了成为天才的秘密。今天，科学家的研究结论是：人类的确可以通过科学合理的训练，变得更加聪明。0-6岁是脑开发的关键期、6岁之后脑发育放缓，12-15岁大脑发育趋于定型，脑发育最快的时期，也是教育的最佳期。被称为教育史上的奇书《卡尔。威特的教育》一书中讲到“教育开始的越晚，儿童的能力实现就越少，这就是儿童潜能的递减法则”。孩子的聪明程度，主要取决于孩子的综合智力水平，而综合智力开发的核心是左右脑同步开发。脑开发专家说：人类最大的浪费是没有对孩子的大脑进行有效的潜能开发. 天才就是天赋才能，幼儿期每个孩子的大脑都是开放的。都具备称为天才的可能。

全脑开课课程依据左右脑分工理论、左右脑协作理论、大脑的可塑性、脑开发的关键期、脑电波原理、右脑的超五感、右脑的特殊机能等原理，运用全新教具、特定的教材，通过系统的趣味互动训练模式，提升孩子左右脑的脑力，训练孩子出众的右脑直映力、超强的记忆力、高度的注意力、丰富的想象力、敏锐的观察力、灵活的思维力、超常的创造力和出众的八大智能，全面激发左右脑潜能，快速高效地提升孩子的学习力。在孩子大脑发育的关键期，成就孩子非凡的脑力，真正实现“赢在起点，胜在一生”的教育目标。

（全人培养）全人全脑教育“六心六力”丰富多彩的主题系列活动，让孩子们从小树立自信、明白责任、学会感恩、学会分享、学会施爱、学会独立、学会坚持、学会自制、学会合作、学会创新，为幼儿搭建了探索、创造、完善人格的教育平台，达到了一日活动科学化，趣味化，提高了践行全人全脑教育思想的整体成效.

科学合理的膳食，是促进幼儿身体正常发育的重要保证。幼儿园根据营养专家制定的食谱，制作出色香味俱佳的膳食，每两周食谱中不少于30种以上的食物,做到配餐营养科学化，饭菜多样趣味化. 让幼儿通过“三餐一点”的合理搭配，充分满足对各种营养的需求，解决了家长们的后顾之忧。

为了孩子的精彩人生从这里起步，全人全脑教育幼儿园全体老师努力让这里成为孩子们幸福成长的家园、杰出孩子诞生的摇篮。

梦想在这里放飞，希望在这里起航。全人全脑教育幼儿园全面打造高质量、小而精的品牌幼儿园。全人全脑教育幼儿园将谱写幼儿教育的辉煌赞歌!

二、什么是“全人全脑教育”？

“全人全脑教育”是一套理论与实操完美结合的教育体系。

人是有形生命与无形生命的合一，“人”字，一撇代表身体的人，一捺代表心理的人，有形生命与无形生命全面发展的人，称为“全人”，也就是身心都健康优秀的人，称为“全人”。所以，教育就可以一分为二，对身体人的教育称为“体育”，对心理人的教育称为“心育”。体育应从物质营养与体育锻炼两个方面进行；心育的核心是人格塑造、智力开发；体育与心育并重，才能培养出全面发展的人。

左脑和右脑，合称“全脑”。美国著名的神经生理学家罗杰·斯佩里通过“割裂脑”试验，揭开了大脑两半球的秘密和功能分工，为人们了解人脑更高级功能提供了新观念，提出了“左右脑分工理论”，于1981年获得了诺贝尔生理学和医学奖。

全脑智力开发，是对人的左右脑同时进行开发和训练，通过全面开发右脑而建立左右脑的第二次协同，可快速提升人的思维力、记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等综合智力水平。使天才般孩子大量的出现，不再是教育的神话。

全人教育与全脑教育，合称“全人全脑教育”。

“全人全脑教育”是秦华老师多年研究、总结、提炼而成的一套完整而实用的教育体系。全人全脑教育从身体培育、人格塑造、智力开发等全方面进行了深度的解析。“全人培养，全脑开发，以爱育人，正向教育”是全人全脑教育的核心理念。

“全人培养、全脑开发”是教育的目的，“以爱育人、正向教育”是教育的方法。全人全脑教育为培养两“全”其美的孩子、为托起明天的太阳，勇担使命、劲风远航！

全人培养--强健体魄、塑造人格

全脑开发--开发智力、提升能力

以爱育人--“爱”是孩子精神生命成长的营养源

正向教育--提升孩子的自我价值感、形成正向观念

三、“全人全脑教育”应邀在全区各地讲座剪影

主题--如何能培养出优秀的孩子

全人全脑教育在包头

全人全脑教育在鄂尔多斯

全人全脑教育在鄂尔多斯

（全人全脑教育在包头）

“全人培养，全脑开发，以爱育人，正向教育”是全人全脑教育的核心思想。

我们以“爱与责任”让孩子们收获更多的快乐和更快的成长！