幼时,我就对书法产生了浓厚的兴趣。那时,看着毛笔在爷爷的手下龙飞凤舞,不一会,一个个漂亮的字就出现在眼前。那时,总觉得,毛笔就像是一根魔术棒,充满了魅力,于是,我就缠着爷爷开始学习写毛笔字。我想,只要我专心练字,刻苦学习,说不定长大了自己会成为一个书法家呢!
看着容易做起来难。刚开始,我是从笔画开始练起的,横、竖、点、撇、捺……一下一下地写,可总也写不好,有时也有些泄气。但想想,将来自己可能会写出一个一个像爷爷写得那样漂亮的字,自己的信心就又回来了。
8岁,我开始报毛笔辅导班正规地进行学习。慢慢地,书法世界的奥秘一一展现在我的眼前:我知道了有篆书、隶书、楷书等字体,还知道有王羲之、王献之、颜真卿等好几个书法大家呢。我的好奇心越来越强,咦!想不到书法艺术越来越神奇了。
到了六年级,因为要升学考试,功课也紧张起来。是不是要放弃呢,我的心里开始动摇起来。看着我的犹豫不定,妈妈说,我带你去书院看看吧,回来后你再自己决定吧!
在书法创作时,应首选那些文学史上流传久远,耳熟能详的名作名篇。如李白的“将进酒”,范仲淹的“岳阳楼记”等等。最好是本人能一字不漏,轻松背诵完的唐诗宋词经典名作,这样在书写时不会有停顿,就会一泻千里地完整表达书写者的创作体验和情感走向,对书法的创作也是相得益彰!
另外,在现代文学中节选那些作家或散文家的名言名句,作为书法创作的素材也是极佳的选择。名言名句短小精悍,易于背诵,且社会影响面广,常被书家们作为座右铭广泛应用于书法创作之中,也是书法爱好者喜欢收藏的范畴。
扩展资料:
练字的有两种类型,一种是书法,写字符合书法的要求才叫做书法。另一种是比较自由的不追求标准和法度的书写,我们可以叫做手写也可以称之为江湖体。
如果你对自己的要求较高,想练习书法,那么我觉得是一定要临摹字帖的。古帖最好,从难度较低的现代字帖开始写也可以。总之,就是从临摹字帖开始。
至于手写体,其实一直有争论。我个人认为手写体也是一些人的追求和选择,存在即合理,和书法并不是同一个体系。手写体也有自己的美。有的宝宝觉得我不追求那么高,我就想把自己平时的字练得好看一些,我喜欢某一个博主的字,想写成那样的。那还是要模仿,模仿就是学习。
所以,不管是书法还是手写体,都是要丛临摹开始。找准自己的追求,然后练自己想练的字。
适合练字,文字优美的文章有:
周敦颐的《爱莲说》.119字;
韩愈的《杂说四》(马说).151字;
陶渊明的《五柳先生传》.171字。
【扩展】
选择练字的文章可以根据文章的字数。从少到多,从简到难,一步一步来,切勿心急。
练字都应该练什么?
首先要练眼,即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫”眼高手低“。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖,脑有成字。
第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛,手腕发酸,手不听使唤,多锻炼这一现象就会消失。还要注意练手感,让大脑能指挥手,感觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构美观的黑体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构,无论如何对字的笔画进行修饰,进行美化,都是难看的赘物,越变越难看。所以掌握字的结构,写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。
第五要练笔画。不少练字者练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。
行楷既然是从楷书中演变而来,那么一定要有一定的楷书功底,所以应当先把正楷字练上20天左右,当正楷字练好时,行书自然水到渠成。
练一阵子正楷之后,要非常注意字体的结构才行。虽然行楷的笔画比较连贯,但是要做到字整体性,不能相当然,那样就会把子整个字写散掉。也不能每个单字写的好看,而整幅字整体来看要好看才行。下面为小编写的行书行楷书法。
笔画的连贯不能太过生硬,必须一气呵成才行,不要到连笔的时候紧张的不得了,在连笔处应该轻松自然。让人有浑然天成之感。而且行书行楷该有的顿笔还是应该有的,不能太过草率。
在练字时,尽量不要描摹,而是要临摹,用透明纸贴在字帖上描摹俩字只是练习了笔画而丢失了字的整体性,所以建议用练字纸临摹就好,这样也有助于形成自身的风格。
一、写字的字体已经成形,能不能改,怎样改法?
答:能改,而且用不多久。很多同志认为:写字已经成形,年龄已经渐大了,不能改了……,这种看法不对。要知道,写好字并不是什么难事,也不是高不可攀,而是极其好学,只要你方法对头,改正旧的写字习惯。具体地说,在你练写的时候,必须端正写字的姿势和执笔方法,这是首要条件。
有的同志提出:写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗?实践证明,可以,其效果一样。
写好钢笔字和毛笔字,不论年龄大小,不论你写字是否成形,只要勤字当头,下定决心,认识到对工作对前途有着相关的重要性,经过一番努力,是能写好的。
起步虽晚犹可追,古往今来,有许多三十而立后学成才的名师。宋朝的梁颢,八十二岁才考上进士,他咏道:“也知少年登科好,争夺龙头属老成。”明朝李贽,弃官就学,立志著书的时候已是五十四岁了,他的名著《焚书》,《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的。
成就的取得,不在于年龄大小,关键在于志向和恒心。
二、写字应当从何学起?
答:先要选好你所理想的字帖,又要考虑是否近似你所写的字形,选好了,先看上几遍,分析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先”,然后用透明白纸先描摹,后临摹,熟记每个字中的关键部位。具体步骤分述如下:
写字的姿势和执笔
(1)坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸。
(2)执笔要正,笔尖应直向前,切忌内斜,(只要掌心放平些,笔尖就自然向前);食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手。同时,写出的线条一无骨气,二无韵律,字形也就谈不到舒展大方。
(3)笔杆的斜度,写大字拿笔往上些,笔杆斜度要稍大,写小字往下些,笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处,超过这个部位,写出的笔画,不是拘泥,就是呆板。笔杆斜度不适当,笔速要受到局限的,并且不可能写出飘然、神韵的字形来,因此不应倾斜“虎口”处。
一点成一字之规,一字乃终篇之准。(作者:孙过庭)
读书破万卷,下笔如有神。(作者:杜甫)
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(作者:荀子)
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(作者:老子)
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(作者:杜甫)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(作者:陆游)
张翰黄花句,风流五百年。(作者:李白)
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(作者:荀子)
清水出芙蓉,天然去雕饰。(作者:李白)
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(作者:韩愈)
平生懒著书,书成亦快余。惊风日夜吼,随处足安居。(作者:李贽)
言,心声也;书,心画也。声画形,君子小人见矣。声画者,君子小人之所以动情乎。(作者:扬雄)
自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。(作者:《神童诗》)
诗可数年不写,不可一字不真。(作者:陶渊明)
字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(作者:曹雪芹)
为求一字稳,耐得半宵寒。(作者:贾岛)
莫等闲,白了少年头,空悲切。(作者:岳飞)
你只闻到我的香水,却没看到我的汗水。你否定我的现在,我决定我的未来!你嘲笑我一无所有,不配去爱,我可怜你总是等待。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代 。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!(作者:陈欧)
欲书之时,当收视反听,绝虑凝神,心正气和,则契于妙,心神不正,书则欹斜;志气不和,字则颠仆。(作者:虞世南)