无具体要求。
幼儿园因为其特殊性,一般不会要求孩子做学习性认知的要求。那既然问到了幼儿园的孩子在练字时,用田字格还是米字格好?那么,首先我们要分析田字格和米字格的共同之处以及区别。首先。他们都是田字格。米字格比田字格更为精细。田字格练字可以让孩子很好的认知字的形体结构,以及在田字格中的分配。能让孩子很好的形成一种书写习惯。
田字格本上的每一个田字格大概是长宽都是1厘米,以方便每个字的置中和足够的位置,大概就是图片中的这个规格,所有田字格的规格都是一样的。
田字格包括四边框和横中线、竖中线。四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。
幼儿小班的时候不学太多的字用的很少基本不用,到了中班和大班需要练习数字和简单的文字大概3-5天用一个小田字格本。
幼儿园是学习启蒙的开始,一般开始用的田字格本,因为田字格本可以确定笔画的起止与走向、确定字的重心与匀称、确定字的部件与分界线、确定字的大小与占格、确定字的几何外形与笔画伸缩。
田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板,与方格本相似,田字格有四边框,横中、竖中线,里面的四个格子、每条线都有自己的名称,它为孩子刚开始学写字时提供了帮助。
1从日字格的右上角附近起笔,画斜线到左下角附近。
2起笔碰左线,然后向上向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰下线一横。
3起笔不碰线,向上碰线,向右不碰线,略成半圆,再向中间,在虚线以上停止,转向右下方碰线,向下碰线,弯弯地到左碰线为止。上下都是大半个圆弧,但下面比上面大。
4从上线当中起,向左斜线到下格,碰左线后再横过去,向右碰线。第二笔从右上一半不到的地方向下,斜下去到下面的当中碰线。
5从上线一半不到的地方,向左到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线、下线到左线为止,上面一横平,在右上线下面一点,向右碰线。
6从上线偏右一点起,向左下方画一个弧形,碰左线、底线,绕圈向上,画成一个小圆,小圆上面超虚线。
7靠近上线,从左上角到右上角,再斜折到下面,在中间偏左的地方碰线。
8从右向上到左一个半圆,拐向右下,碰右线、下线、左线,回上去,在虚线以上和原线相交,直线到右上角附近与起笔的地方稍离开一些为止。
9上面的一个圆是长圆,稍斜些,四角碰线,在右上角附近向左下再一竖到下线中间。
10其中1写在田字格的左边,0写在田字格的右边,0从上端正中偏右起,向左画弧,虚线以下碰左线,再碰下线、右线,画成一个斜斜的椭圆,向上回到起笔的地方为止。
阿拉伯数字写法:
1、 “1"象粉笔,是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近。不是简单的将两角连起来。
2、 “2”象小鸭,起笔碰左线,再向上、向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。
3、“3象耳朵,起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯,在虚线以上转向右下方碰线,向下碰底线,最后,弯向上碰线。
4、“4”象小旗,从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰线。第二笔从右上角附近下去,到下面的当中碰线。
5、“5”象钩子,从上线不到一半的地方起笔,向左下到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线,下线到左线为止。最后,在上面画一横线。
6、“6”象哨子。从上线偏右一点起向下方画一个孤形,碰左线、底线,向上碰右线画成一个小圆,小圆上面超过中线。
7、“7”象锄头。从左上角到右上角画一横线,再折线向下,到底线中间偏左的地方碰线。
8、“8”象娃娃。从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线、左线,在向上,在中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止。不封口。
9、“9”向勺子。在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间。
10、“10”象粉笔和鸡蛋。“10”占两格,左边一格写“1”。右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆。
扩展资料:
田字格别看只是四个小格子,其实每个格子都大有名堂,每根线、每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称,熟记田字格、牢记各部分名称,是初学书写重要的前提。
认识了“田字格”后,欣赏田字格中的汉字,让孩子感受到每个字都有他的位置,而不能胡乱摆放,这是一个重要的环节。左右结构,上下结构,半包围结构等等。只有在田字格中逐渐将汉字写规范,这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。