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意思如下：
小字本是字形较小的书本。?叶德辉?《书林清话·宋司库州军郡府县书院刻书》：“当时所谓小字本，今传者有《脉经》一种。”
现如今常见的小字本，主要就是一种规整的练字本，写字按照字本的规格来写。例如课堂作业本，像数学本、外语本、作文本，有的被用作草稿本之类的本子。
由来说明
一九二零年，用大字本剪贴缩印了一种“小字本”，小字本又于一九二七年再版。四十一至四十八回又加上后人批注。有艺文书局（台北）影印本。
戚宁本，又称“宁本”、“南图本”、“泽存本（泽存书库藏本）”或“脂宁本”。即南京图书馆藏戚蓼生序本《石头记》。存八十回。属脂评系统的抄本。有正本对“戚序本”贴改处，“戚宁本”均同“戚沪本”原貌。
2-3年级用。
小字本不是习字本，小字本是一种小学生用来写字的本子，可以用来练字，所以适合2-3年级孩子用。
小字本的格子很小，大概1.5-2mm那么大，满页全是小格子，所以叫小字本。习字本与小字本的不同在于，习字本的格子是田字格，而小字本是方格，它们都可以用来练字。
中字格中间没有十字交叉虚线相比于田字格本
中字本示例如图：
中宫格，因为方格里有一个＂中＂字，故称之为中宫格，是书法启蒙教育家功勋教师穆治钢先生发明，原名叫＂中字格＂。
田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板，包括四边框和横中线、竖中线。是小学初学写字规范。习字时需在田字格中逐渐将汉字写规范，能给以后的语文学习打下坚实的基础。
扩展资料：
认识了“田字格”后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有他的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。左右结构，上下结构，半包围结构等等。只有在田字格中逐渐将汉字写规范，这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。
小学生的田字本和中字本的区别：
1.结构不同：田字本中间有十字交叉虚线，中字本没有。
2.用途不同：田格本通常是给学生练习写汉字用的，方便注意字体的间架结构。而中字本主要用来抄写课文的。
小字本不是习字本，小字本是一种小学生用来写字的本子，格子很小，大概1.5-2mm那么大，满页全是小格子，所以叫小字本。习字本与小字本的不同在于，习字本的格子是田字格，而小字本是方格，它们都可以用来练字。
小字本可以用来练字、摘抄一些优美的句子、记账、记录事情或备忘事项、 学生在课堂上或听讲时做笔记、或者作为作业本等等。
选择小字本的方法
1、纸张白度不应大于85%，购买作业本时还要注意施胶度跟强度。施胶度通俗地说就是钢笔写上去纸洇不洇。按照要求，纸张施胶度要不小于0.75。施胶度太小，写字会洇；施胶度太大，像铜版纸那样干得慢，写完字合上作业本，字就容易糊掉。
2、将作业本对着光照，纸张纤维均匀分布，纸张耐折说明强度高。“作业本装的是骑马钉，如果强度太差，本子也容易散。”
扩展资料
小字本的由来
一九二零年，用大字本剪贴缩印了一种“小字本”，小字本又于一九二七年再版。四十一至四十八回又加上后人批注。有艺文书局（台北）影印本。
戚宁本，又称“宁本”、“南图本”、“泽存本（泽存书库藏本）”或“脂宁本”。即南京图书馆藏戚蓼生序本《石头记》。存八十回。属脂评系统的抄本。有正本对“戚序本”贴改处，“戚宁本”均同“戚沪本”原貌。八十回全，藏南京图书馆。
参考资料来源：百度百科——戚序本
一年级学生的田字格本的规格为：125mm×175mm×16张。各地的标准不一样。
田字格本上的每一个田字格大概长宽都是1厘米,以方便每个字的置中和足够的位置。
田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板，包括四边框和横中线、竖中线。四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。
用途
田字格别看只是四个小格子，其实每个格子都大有名堂，每根线、每个格子，格子中的每个方位，都有其不同的名称，熟记田字格、牢记各部分名称，是初学书写重要的前提。认识了“田字格”后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有他的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。
左右结构，上下结构，半包围结构等等。只有在田字格中逐渐将汉字写规范，这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。
以上内容参考：百度百科-田字格
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