小学语文同步练字帖看拼音写词语
分类:字帖练字 热度:

2020最新部编人教版六年级语文下册词语表看拼音写词语(已订正)

《2020年部编版语文下册1-6年级看拼音写词语》百度网盘资源免费下载

链接:

?pwd=rjxs 提取码: rjxs

2020年部编版语文下册1-6年级看拼音写词语|6.【看拼音写词语】六年级下册部编版|5.【看拼音写词语】五年级下册部编版|4.【看拼音写词语】四年级下册部编版|3.【看拼音写词语】三年级下册部编版|2.【看拼音写词语】二年级下册部编版|1.【看拼音写词语】一年级下册部编版|第一单元词语盘点.doc|第一单元词语盘点(1).doc|第五单元词语盘点.doc|第五单元词语盘点(1).doc|第四单元词语盘点.doc|第四单元词语盘点(1).doc|第三单元词语盘点.doc|第三单元词语盘点(1).doc ?

人教版三年级下册语文看拼音写词语(带田字格)最全

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 人教版小学语文三年级下册看拼音写词语(各单元)

第一单元

第二单元

第三单元

第四单元

第五单元

第六单元

第七单元

第八单元

清晰word版请见百度文库:部编人教版小学语文三年级下册看拼音写词语

整理不易,如有用,请采纳。

二年级下册看拼音写词语田字格版

清晰可打印word版:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 部编版小学二年级语文下册1-8单元看拼音写词语(田字格)

第一单元

第二单元

第三单元

第四单元

第五单元

第六单元

第七单元

第八单元(1)

第八单元(2)

清晰可打印word版,请见百度文库:部编人教版语文二年级下册1-8单元看拼音写词语

整理不易,如有用,请采纳,谢谢!

人教版语文四年级下册每课书的看拼音写词语

大都在里边,你自己也练练,和拼音对号入座就行。

第一单元

读读写写:

洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 波澜壮阔 

水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁 敬亭山

读读记记:

透射 凉爽 山涧 绵延 马蹄 细碎 增添 柔嫩 绚烂 锦缎 翡翠 高耸 重重叠叠 斑斑点点 白皑皑 

  第二单元

读读写写:

维持 财富 器重 属于 百货 情形 道德 橡皮 尊严 逃难 号码 善良例外 喉结 赞赏 僵硬 捶背 许配 精湛 朴实 款待 闷闷不乐 

迷惑不解 面呈菜色 疲惫不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴 缓缓驶过 拨电话

读读记记:

拮据 奔驰 馈赠 天津 损伤 晾晒 竹签 火候 耽误 赚钱 熟练 教导 讲究 受益 沉重 道谢 眼神 抱怨 鼓励 宽容 梦寐以求 走街串巷 

将心比心

第三单元

读读写写:

旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 铃铛 揭开 苍蝇 推进 蚊子 避开 蠢事 敏锐 飞蛾 争先恐后 

若无其事 响彻云霄 鱼贯而出 气喘吁吁 横七竖八 愚不可及 见死不救

读读记记:

筑巢 摇篮 乃至 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植被 经营 腐烂 栖息 捕食 繁殖 扫帚 土壤 惨祸 关键 制服 机翼 欲出又止 多灾多难 随心所欲 不折不扣 枯枝烂叶 机毁人亡 轻而易举 异想天开

第四单元

读读写写:

沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 谢意 沉浸 深情 凯旋 征衣 阿姨 精通 经济 圣坛 呼吁 不慌不忙 以防万一 杂草丛生 

聚精会神 模模糊糊 断断续续 永驻人间

读读记记:

木屑 蘑菇 宛转 芦苇 苇絮 枕头 卓越 蓝盔 威胁 防备 梦幻 弥漫 巡弋 阻挡 脊背 枕头 打扮 绿茵茵 手榴弹 睁眼瞎 飘飘悠悠 歪歪斜斜 不速之客 

  第五单元

读读写写:

浓郁 小径 流连 引导 悄然 扑闪 鼓动 灵性 缤纷 跃动 珍惜 欲望 概念 冲破 不屈 茁壮 坚硬 飞翔 权利 经历 瞬间 沉稳 震撼 短暂 有限 流畅 花繁叶茂 磕磕绊绊 多姿多彩

读读记记:

笼罩 流淌 器官 清晰 角膜 遵从 酷爱 拥抱 气魄 领悟 乏味 捐赠 呵护 泛滥 辽阔 遗憾 失明 齐刷刷 孤零零 与世长辞 重见天日 

改天换地 傲然挺立 神气十足 怦然一震 不假思索 热泪盈眶

清香袅袅

第六单元

读读写写:

棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 率领 捣衣 向晚 归巢 和谐 白鹭 辛苦 耘田 蚕桑 觅食 大丽菊 催眠曲 鸡冠花房前屋后 天高地阔 

月明人静

读读记记:

牧场 专注 端庄 骏马 闪烁 掠过 飞驰 沉默 遮掩 湖畔 衬衫 晶莹 音符 清凉 丝绒 招呼 肺腑 麦浪 红扑扑 极目远眺 膘肥体壮 

辽阔无垠 悠然自得 成群结队 默默无言 鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起彼落 

第七单元

读读写写:

辩论 解答 信奉 违背 容许 寻常 曾经 拖住 绣花 境界 宣布 固执 罢了 栏杆 厂徽 教授 胆大妄为 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 聋哑人

读读记记:

邀请 塑像 杰作 诞生 祝贺 异样 径自 猛然 坚毅 见怪 抱歉 感触 边缘 平缓 可怖 红肿 榨干 荒凉 疑惑 打扰 激烈 交谈 挚友 诱人舒畅 仪态端庄 全神贯注 莫名其妙 信心十足 香喷喷雕塑家 

第八单元

读读写写:

妻子 理睬 汤药 医治 狠心 双膝 火种 违抗 造福 喷射 领袖 惩罚 啄食 驱赶 火焰 肠胃 拜见 肝脏 纪昌学射 百发百中 扁鹊治病

无能为力 驱寒取暖 气急败坏

读读记记:

唐朝 西藏 求婚 断定 豌豆 吩咐 耕种 技艺 铁叉 违背 解救 倒霉 胆瓶 简短 沼泽 大臣 饶恕 堡垒 口吻 超誓 挽弓搭箭 笑逐颜开 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报 下流无耻 吉祥如意

日积月累(一)

一日无书,百事荒芜:读书要持之以恒,一日不可间断。这是《三国志》的作者陈寿的名言。

读书破万卷,下笔如有神:大量阅读,写作时就会如有神助。这是唐代大诗人杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》中尽人皆知的名句,点明了阅读积累与写作倾吐间的关系,只有“厚积”才能“薄发”。

书犹药也,善读之可以医愚:这是汉刘向的名句。是对会读书重要性的比喻说法。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟:意思是在少年时不知道发愤苦读,等老了后悔再想要读书就迟了,应该珍惜时光。这是唐代书画家颜真卿《劝学》诗中的名句。原诗为“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

读书有三到,谓心到、眼到、口到:谓,叫做。读书要精神专一,全神贯注口惟心诵,才能有所得。引自朱熹的《训学斋规》,原文为“读书有三到,谓心到、口到、眼到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎。” 朱熹是南宋时期理学大家,又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书,提出过许多精辟的见解,对于今人,仍有启示和借鉴的作用。

日积月累(二)

世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。

虚心万事能成,自满十事九空。

滴水能把石穿透,万事功到自然成

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

日积月累(三)

兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)

孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)

爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)

轻诺必寡信。《老子》

有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。《袁氏世范》

日积月累(四)

同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继

力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志

不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治

众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉

文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮

神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆

健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰

低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

日积月累(六)

浪淘沙

唐.刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

日积月累(七)

1、天行健,君子以自强不息。《周易》

2.有志不在年高,无志空长白岁。《传家宝》

3.莫等闲,白了少年头,空悲切。《满江红》

4.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》

5.路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。《离骚》

6.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》

日积月累(八)

1、善待地球就是善待自己。

2、拯救地球就是拯救未来。

3、但存方寸地,留与子孙耕。

4、有限的资源,无限的循环。

5、珍惜自然资源,共营生命绿色。

看拼音写词语二年级

看拼音写词语二年级

看拼音写词语,是小学语文考试的一个重点,也是难点,尤其是低年级语文考试中,这类题型更为常见。

看拼音写词语,既考查学生拼音拼读能力,也衡量学生生字生词的记忆和书写水平。

要想在考试中拿到这类题型的满分,需要在平常学习中掌握方法,以及通过一定量的练习加以巩固和强化。

拼音的拼读,主要侧重学生对声母韵母及整体认读音节的认识。练习一,考查的将近有60个词语,在答题过程中,要认真拼读,细心书写。

其中,描写春天景色的四字成语相对比较难,要求学生写15个成语,考查学生超强的知识储备,比如:春色满园、花红柳绿、生机盎然、生机勃勃、万物复苏、万物苏醒、春回大地、春暖花开、桃花春色、阳光明媚……

可见,平常的积累尤为重要,只有善于积累,学会总结,并肯于背诵,增强字词句的储备量,才有可能在考试中答题自如,提高成绩。

除此之外,大家还可以针对不同的季节收集、整理和归纳相关的诗句,在答题过程中,更要学会反思和总结,答题结束后,明白哪些知识是自己已经掌握了,哪些知识还没有巩固,并根据自己的答题情况做计划和总结,提高记忆能力。

同时,还可以根据自己的知识水平,找准方法,及时巩固。

上一篇:行书密码练字有用_行书数字密码能练好吗 下一篇:练字文章文段_练字文章文段怎么写
猜你喜欢
热门排行
练字推荐
精彩图文