是知逸少之比钟张，则专博斯别；子敬之不及逸少，无或疑焉

褶裙、裌裙、作裙、帽裙、生裙、翠裙造句：

冢，zhǒng，从勹（bāo）、豖（chù）声。高坟也。音亍。豖（chù）与豕（shi，公猪）不同。豖，是豕绊足行。(1) 形声。从勹（bāo）,豖( chù)声。
但《南史·王志传》中却记载"王志，僧虔次子也"孩子们学书法，从画上看，这是一个词的基础，在整个书法体例中，印章是基础。如今，许多家长派孩子去学书法，取名学正版。为了满足父母的要求和学习效果，老师只教正规的文字，最后发现虽然孩子们在写作上有了进步，但他们的兴趣已经消失了，他们越来越讨厌学书法。我认为学习书法既无聊又无聊。这是孩子(也包括大人)对书法的误解。很多小孩子在上小学学前班开始写字，犹豫写字技巧不对，导致写字出来很难看，坐姿不对，写字姿势不对，握笔等都不对，写出来的字都狠难看，会影响一辈子，考试因为写的字很难看，会被扣几分，考不上理想的大学，如果写好字因为这几分考上一所理想的大学是多么美好的一件事情，也有很多同学写字不好导致很多理想的工作失去，是多么可悲的一件事，这些事情过去，回家出了后悔、懊恼，又能怎么样，去店里买上1本练字字帖，练完依然字虽然好一点但是很不理想，我们这一周练好字，会监督同学么练好字，让同学么考上理想的学校，找到理想的工作上下网格和水平中心线，可以起到参考线的作用，水平绘画可以抵抗肩部，反肩角度可以指参考线。"同样，垂直绘画也应该指左右网格和垂直中线。水平中线和垂直中线之间有一个交点，它决定了一个词的中心，是否认为汉字是内正方形和外圆，还是认为汉字是内正方形和外圆，还是采用内外松散的结构，应在中心点附近进行。

一辈“字”他会伴随我们的一生。你说他的价值是多少，是能够用金钱衡量的吗？价值百万还是十万，这个对于不同的人而言，他在不同的场合与不同的环境体现的价值就会有所不同，特别是今天电脑普及的时代，越来越多的人提笔忘字的情况越来越明显。可是我们的国家的教育不可能没有文字，中国的文字传承了一代又一代，他只会改进，而不会消失。电脑只是我们的工具，为此他不可能持久，只是暂时占了主流。而且我们孩子的学习压力越来越大。学习越来越重，字写的越来越难看。国家都在推出规范字比赛。为此可见文字的重要性越来越提到日程上。而且我们成人基本都知道文字的重要性，可是这个这么多年的习惯，只是会写，知道写好可就是不知道一套系统的方法如何把字写漂亮了。行书教学【格外的意思】：咨询有经验的人。在写字的时候也应该要注意，也必须要去咨询清楚那些比较有经验的人，有的时候可能没有和同学有经验的人沟通一下，这种情况下也是不能够达到一个比较良好的效果的，所以说和那些有经验的人沟通交流，这也是大家一定要注意到的一个问题，可以好好的沟通一下，看看到底该怎么样去做这件事能够带来帮助的。练习写字的方法是什么？经过介绍，大家也就能够了解到具体来说，应该要采用什么样的方法来做，再了解清楚了以后，只要自己按照方法来进行练习，也就不用担心自己没有办法写出比较好的字来。
启功先生接受“东方之子”节目访谈，声称自己，首先是一个教师，然后勉强算是一个画家，书法只是他的业余爱好而已，不是一个书法家

如何练字?怎样练字又快又好?相信这是所有想练字的朋友的共同心声。把以下的9大步骤落实好了，相信你的问题也就迎刃而解了。

1.明确自己的定位

大致有以下四点:

①知道练字的目的是什么,陶冶情操、迎战高考、练签名或是其他

②清楚自己的性格，即能否安安稳稳地、静下心来练个把小时

③目前自己的字体是何种程度

④想达到何种程度

2.做好三大管理

目标管理:想在多久后练成什么样的字体(根据自己的实际情况，别好高骛远)，但也要定的稍微高一点，不然就没有动力了。

战略管理:比如说你为了三个月之后的高考要练字，那么你要根据高考时想达到的状态来确定一个月之后达到的状态，两个月之后达到的状态等。

时间管理:继续用上面的例子，做好战略管理，你需要制定一些计划，即每天在什么时间练多长时间的字，如果这个时间段被其他事临时征用的话，设置一个补救时间，一定要坚持下去，可以的话，列一张一整天的作息时间表，贴在书桌显眼的位置，提醒自己。

3.练字必备工具的选用

知道了目标，并且设了计划来实现，接下来就该选一件适合自己的练字工具了。仅仅是想练字的话，有了练字笔、练字板、练字贴就基本够用了，如果是想有一个更加良好的学习环境，养成一个好的学习习惯的话，护眼台灯、书桌书柜也是可以考虑的。

4.练字心态+练字技巧

认同别人更容易肯定自己;

在快乐中学习，在孤独中成长;

常言道:兴趣是最好的老师。不得不承认，你对感兴趣的事投入的精力可能自己都不知道有多大。但是有时迫于形势，譬如为高考加卷面分而练字，就算练字枯燥乏味，也只能咬牙坚持，按照时间管理中的信条慢慢来。坚持就是胜利，这是另一句古话。

至于练字技巧，在此分享一点，即组团练字，找一个有上进心的、有毅力的朋友，互相监督，互相鼓励。对于上小学和初中的孩子来说，父母陪孩子练字再好不过了，父母也绝对能够胜任鼓励孩子的任务。

5.反思+总结

史玉柱在《赢在中国》上面说过:一个人，犯错了很正常，但是不反思不总结，永远不会进步。

练字也是一样，不要盲目地、机械式地练字，练了一段时间之后，要停一下，反思自己在这段时间，都做了哪些和练字相关的事情，哪些做的有效果，那些没有，有效果的后期是否继续执行，没有效果的是什么原因造成的，是自己的问题还是其他问题，能否找到老师或前辈解决这个问题，未来还可能遇到什么问题，怎样可以避免这些问题。

另一点是要多总结，一个问题你可能用过好几种方法去做过，哪种效率最高记录下来，留作后用，效率低的引以为戒;什么时间段练字效果最好，练什么对现在的自己提高最大等问题，都要常总结，这样才能常进步。

6.形成自己的练字体系

一段时间的练字加上其后的反思和总结，相信你已经掌握了一套适合你自己的练字体系吧，每天在什么时间段、在什么地点、以一种什么姿势、与何人一起、用什么笔、用什么字帖练字最有效果，至此，你的练字生涯就又上了一个台阶。

7.交流+分享

对于一个策划案，如果你有一个点子，他有一个点子，那么你们一交流每个人就都有了两个点子。练字也是一样，各自不同的练字体系一经分享就会变成两个，甚至衍生出更多个。

8.完善体系

分享之后，你的思维和眼界得到了拓展，你会迫不及待地试试别人的效果好还是自己的效果好，此时，你又回到了第四步到第六步的循环，但比第一次走得更加自信，更加稳重了。坚持、反思、总结之后，你就彻底地把两种方案的精华融合在一起了，巩固和完善了自己的练字体系。

9.推广复制，帮助更多人

得益于别人帮助成长起来的你，应该不是一个不懂回报的人吧，相信你可以把自己巩固和完善的练字体系介绍给更多想把字练好的人。

以上就是今天给大家介绍的怎样练字好看有效果，如果你还想了解更多关于练字的知识技巧，可以继续关注我们

初中生 中 临摹

首先，练字不等于抄书

在原作上按上述方法画好格线，然后在待刻的地方按比例划好分格，如欲放大一百倍，则原作每格为一寸见方，待刻的地方以每格一尺见方分划，分格越细，复制也就越精确
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