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1.练字从笔画开始：
只有练好笔画，将横竖撇捺都写到位，才能为写整个字、写作品打下坚实的基础。
2.对比你的习作：把每天的习作收集起来，每隔一周对比一次，找出自己的不足，也肯定自己的进步。
3.不要急于求成：写字是一个循序渐进的过程，需要平心静气，坚持练习，将临帖的水平转化为平时的书写也需要时间。
4.将字写大：临帖时，字的大小至少要和字帖上的字一样大。字写得太小，细节处容易敷衍，将字写大，结构一目了然，有利于发现书写中的问题。
5.每天练习半个小时：练字初期可以选择田字格、米字格纸，方便熟悉字的结构。一段时间之后，再换成普通方格纸或书法作品纸。
1、平时多练习
其实高中生的话，笔体还没有完全成型，平时上课都比较忙，建议大家可以在课余时间，按照自己的书写习惯，可以买正楷和行楷的字帖，先写拓本，过一段时间后，开始临摹，熟记汉字的笔画写法（熟记非常的关键词），比较熟悉之后，不看字帖，没事就在纸上自己练写，写什么并不重要，重要的是多练习，比如你可以边看报纸边抄写，报纸的内容比较随意，可以使你练习很多字帖上没有的字，过一段时间后相信你就会习惯写法，写出来的字也好看了！
2、练字时应注意的问题
1）书写工具的选择：“工欲善其事，必先得其器”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。墨色太浅，难以辨认；墨色太黑，又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情，造成不必要的失分，所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好！
2）练字应注意写字的姿势和执笔的方法：由于现在绝大多数的中学生使用的是圆珠笔，我就以圆珠笔为例谈谈写字的姿势和执笔的方法：
用圆珠笔写字要采用坐姿，做到“头正、身直、臂开、足安”；由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域；一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。
眼睛距纸面约30厘米，胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展，小臂平枕桌面；以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧，中指第一关节左侧抵住笔杆的下方，无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状，起直辖市控制作用。
拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上，与纸面成45－60度角，字越小，角度越大；如用钢笔写字还应注意笔尖在外，笔舌在里，让笔尖的中缝接触纸面，以保证出水均匀，线条流畅。
3）练字要心平气静，善始善终，不能心浮气躁，敷衍了事；写字的时候要做到一笔不苟，每一笔都要写得实实在在；有人练字的时候，喜欢在结束前乱画一气，这种乱画是练字的大忌，不但有损笔尖的寿命，而且让练了半天，刚刚取得的进步化为乌有。
4）不要轻易变换字体！练字要有恒心，有毅力，要练好扎实在基本功；练字要坚持经常，不能一曝十寒，三天打鱼，两天晒网；须知：一日练功一日功，一日不练十日空；在掌握了字体结构的基础上，可以选择自己喜欢的字体坚持不懈地练下去，轻易不要变换字体；因为一旦变换字体，又得从头练起！
5）要学用结合，练写合一，有的同学练字的时候写得很好，但写作业的时候又瞎写一气，这们是永远练不好字的，练过的字平时用到了，应该写得象练时那样好，练一个用一个，在用中学，在学中用，学用结合才能练好字！
中学生练字的最好方法有以下几个方面：
一、中学生练字需巩固练字快速、灵活的基本功。中学生练字需进一步巩固快速、灵活的基本功，而且可以与小学时相比有些提高，即可以增加一些方向相同的笔画直接连起来的基本动作，字体也可以由楷书转变为行书字体。
二、写字要快又要好应该从楷书逐步学习行书。增加对字体规范性的认识，包括一些写快时需要进行合理简省的行书字体知识，为进一步满足快写增加基础。对行书进行大胆的练习。确定发展方向，如果仅仅是为了写好日常学习中的字，只需要大胆地将行书字体应用起来就可以了。
三、如果有兴趣于书法方面，则可以增加一些古代名书法家碑帖（以行书为主）的学习与练习。（这种学习也不是指描红、临摹，而是结合上述基本动作进一步体会其中的变化）。如果有些中学生没有经过小学阶段基本功训练，直接练习中学阶段的基本功也没有关系。
当然，小学毕业生、中学生阶段总体上也还是处在打基础，只不过在基础的应用方面更多转向了行书这种更快的字体，中学生练字一定要掌握好规律，用心坚持去练，不然练字还是会练不好的。
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