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《怀素写字》说课稿【1】
一、教材分析
《怀素写字》选自教科版语文教材一年级下册第9单元第18课，是一篇写人的记叙文。本单元以勤奋学习为主题，本文是第二篇主体课文，介绍了唐代大书法家怀素小时候认真、刻苦练字的故事，说明了一个人要想成长，必须具备认真的态度和刻苦的精神，对激励学生发奋学习以及对孩子们的成长都有着积极的意义。
文章篇幅短小，但在容量上却非常丰富。首先，课文选取了怀素认真练字和无纸条件下在木板上练字这两件事，深刻地表现了怀素的性格特征。而具体写怀素如何认真练字的句子以及写穿木板的事例也充分起到表明中心的作用;其次“非常认真”“总是”“先……再……”“竟”这些重点词语从多个侧面和角度反映了文章主旨，也为教师训练和学生感悟提供了空间;再次，分总的结构关系也更好地揭示了主题，同时也蕴含着一种事件的因果联系，那就是因为怀素认真刻苦写字，所以成为了有名的书法家。
二、学情分析
学生对写字这件事非常熟悉，对小和尚如何写字会比较敢兴趣，通过多次读文，相信他们能从课文中捕捉到一些有效的信息，也能大体上把握故事内容，但由于怀素的故事离我们的这个年代比较远，加上他们的理解能力和生活经验还十分有限，所以对文章的理解和感悟应该是字面的、浅层的，因此，引导学生深入阅读文章，感悟文章，朗读与练说结合将是我这节课的努力方向。
三、教学目标
根据《课标》中关于第一学段的阅读要求:学习用普通话正确、流利、有感情朗读课文;学习默读;能借助插图阅读课文;能结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。同时结合我校的校本教研专题，以及学生的年龄特点，我确立了如下教学目标。
1、通过自由读、赛读、引读等不同方式和不同目标(有层次)的朗读训练使学生达到能够正确、流利、有感情朗读课文。
2、通过引导学生抓课文中的重点词，如“总是”“认真”“日子一长”结合上下文和生活体验理解这些词语的意思，体会怀素写字的认真、刻苦。品读表达怀素是如何认真写字的句子，理解“先……再……”这个关联词在叙述上的有序性，并练习说话，达到会积累，会运用。
3、从怀素写字这件事中受到教育，知道成功是需要付出努力的。
四、教学重点、难点
正确流利有感情朗读课文。抓住重点词句对学生进行读悟结合，读说结合的有效训练。
五、设计理念
《课标》指出:语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。结合我校确立的“阅读教学中如何有效训练读写能力”这一研究主题，在教学中努力实现以读促说，以读带说。
六、教学策略
(一)重朗读训练
让学生用多种阅读方法来理解课文。如轻声读、自由读、引读、齐读、体验性的读等方式，在大量阅读中理解文章内容;抓住文中的重点句子进行多次朗读，促使学生读懂、读会课文，并读出感受。
教学实施中我采取引导、情景模拟、精读多练的教学方式授课。
1、首先在处理“认真”这一切入点时，我觉得从字面理解很难深入，所以我先让学生结合上下文理解“认真”的意思，再采用师生模仿学习怀素认真写字这一情境，让学生在体验中加深理解，读起来就更有感情。
2、在处理“刻苦”这一切入点时，我采用了引读的方式让学生通过看课文插图，再结合想象在具体语境中受到感染和熏陶，从而加深理解和感悟。
(二)重读写结合
在读的过程中学习写作，针对低年级的孩子年龄小，不会写的问题，我让学生“以说代写”，通过指导学生用一定句式说一句话等方式，借助文本中规范的语言逐步训练学生达到积累、内化语言，规范语言的目的，以便让孩子们在以后写作文时有序表达。
如果说感悟是钻进课文，那么朗读就是跃出纸外，我希望通过有效的训练把这两者紧密结合在一起，因此以《怀素写字》为载体把不成熟的做法呈现给大家，不足之处，请多提宝贵意见。
《怀素写字》说课稿【2】
一、教材分析
《怀素写字》全文共三个自然段,本课介绍了唐代大书法家怀素小时候勤奋练字的故事，说明了一个人要想成才，必须具备认真的态度和刻苦的精神。这篇课文对激励学生发愤学习、刻苦练字有着积极意义。
二、说设计理念
《语文课程标准》指出:“学生是学习的主人，语文教学应激发学生的情感，”紧紧围绕这一目标确立“注重阅读体验，读中感悟”这一教学理念。注重朗读的指导，朗读的空间，朗读的评价，力求达到教师、学生、文本三者的情感共鸣。
三、教学目标、重难点
教学目标:
1让学生能正确流利、有感情地朗读和背诵课文第二、三自然段。
2逐步提高学生理解能力、概括能力、语言表达能力、运用能力。
3 学习他刻苦学习的精神.
本课的教学重点和难点是:分析怀素写字的方法和过程,从中学习他刻苦学习的精神。
四、教法、学法
因为这是一篇与学生有密切的学习体验的文章，我采用以读为主，重体验，促感悟的教法与比较、实践、探究的学法指导学习本课。
五、教学实施
在这一节课中，为了让课堂“活”起来，我的整个教学过程都试图让学生在以读促情、体验感悟中进行。
第一步，课件导入
教学伊始出示怀素披星戴月，刻苦练字的画面，意在使学生受感染，受熏陶，再简介怀素,从而不知不觉地将学生带进大书法家怀素的书法世界。学生便能自然而然地带着对怀素的崇敬之情齐读课题，引入下文，水到渠成。
第二步，读通课文，初步感知。
在这一环节中给予学生充足的时间，运用自读、互读、指名读等手段，扫清字词障碍。既做到“开篇须熟”，又体现“自主、合作”的思想理念。
第三步，精读课文
1、抓词理解，重在体验(学习第一段)
一幅怀素儿时的图，一句 “你觉得怀素是个怎样的孩子?”一石激起千层浪，孩子们争先恐后回答，那么
“书上是怎么说怀素的'”找一找，圈一圈，读一读。出示句子随后抓“从小”“喜爱
”“非常认真”等词语分析,进行品读，出示句子体会怀素的努力，认真的学习态度。(此处教学设计既培养了学生的分析能力，概括能力，又实践了读中思，读中悟的教学方法。)接着抓住
“ 先┅ ┅再┅ ┅表示先后顺序的词语理解三步法， 出示句子再进行句式拓展练习，出示句子抓住“总是”这个词理解,品读句子,
出示句子深刻体会怀素写字持之以恒的认真态度。(此处的设计重在语言积累的训练，使学生明白写字有一定顺序，步骤，方法，我们平时说话、做事也要按一定的顺序来说和做。体现了知识与能力，能力与情感的统一”)再联系生活实际对比，让学生亲身体验一下
“怀素写字三步法”再动手写一写。(此处设计实践了重体验，促感悟的教学方法。)
2、对比感知、读中感悟(学习第2自然段。)
为了突破“让学生深刻体会怀素持之以恒的精神”这一教学难点，把实物引进课堂，拿来毛笔让学生摸一摸体验毛笔的柔软，再亲自感受一下木板的坚硬、厚实，然后让学生用毛笔写几个字，看木板有什么变化?学生会发现毫无变化。而怀素却把这厚实的木板写穿了，足见他的勤奋刻苦，持之以恒的精神。接着引导学生反复诵读“他。。。日子。。。木版。。”这句,读中领悟怀素的精神。随后引导学生,你想对怀素说点什么?(体现了以读促感悟的设计思想，又对语文的重要能力“说”进行了充分的训练，对丰富学生的文化底蕴起到重要作用，通过赞美怀素受到了情感的教育，体现能力与情感目标的整合)再带着对怀素敬佩的感情读这段。从而突破文章的难点。再引导学生反复诵读，熟读成诵。
3、举例说明，领悟道理(学习第3段)
在这一环节中抓住了“有名”一词，引导理解“有名”什么意思?进而拓展“你知道哪些有名的人呀?”他们为什么成为名人?(此处设计让学生明白:他们之所以成为有名的人,是他们小时和怀素一样认准一个目标能认真，刻苦，脚踏实地、持之以恒努力，所以要向他们学习。以后无论做什么事都要有这种精神.)
4总结全文,拓展延伸
在即将结束时让学生回顾“本节课有哪些收获?”再展示怀素的作品，“你有什么想说的?”意味深长的结尾使学生更充满了对语文的好奇。
我想，如果让我们把课堂教学中常见的讲解和朗读做比较的话，讲解是钻进课本，朗读是跃出纸外，讲解是推平摆开，朗读是融贯显现，讲解是只能使人知道，朗读更能使人感受。
首先介绍一下自己的情况，本科二本院校物理专业，21年选择湖南大学物理学，考研分数总分416成功上岸，以下经验就介绍给那些基础不太好的学弟学妹们。祝你们考研胜利！
关于择校：
关于择校问题我想给的建议就是依据自己未来的职业规划，比如想要发展的城市。关于选学硕还是专硕问题，我本人还是建议优先考虑学硕，因为相对于专硕而言学硕认可度更高，就业面更宽，不仅可以选择继续深造，甚至在后来的考研调剂当中，学硕有很大的选择权，可以调剂到专硕，而专硕是不可以调剂到学硕的，而且就目前的考研形势而言，近几年专硕的报考人数逐年增加，很少有调剂名额，所以一旦选择了报考专硕就要抱着必上的决心，因为真的没有回头路；但是，很多事情也并非这么绝对，主要还是看自身能力。所以我的建议是尽量优先考虑学硕，实在是觉得自己学不下去学硕的理论知识或者不敢兴趣的同学，也可以考虑专硕。每个学校的官网都会列出考试的参考书目，一定要以教材为主，前期认真复习教材，自己总结出笔记和大纲框架。同时，一定要找到自己报考的学校的历年真题，很多学校的真题会直接放在学院官网上可以自行下载，如果没有的话，可以通过认识的学长学姐询问或者直接淘宝上购买。真题在复习后期一定要仔细研究可以看出这个学校考试主要考察的侧重点，在后期冲刺当中尤为重要。
关于政治：
一般不需要开始过早，政治其实是整个考研过程中最简单的一门科目。政治后期发力就可以，暑假开始，或者9月开始都是没问题的。前期每天一小时足够，建议在自己不想学的时候看政治，肖四肖八出来之前只需要看完徐涛的强化班和做完肖秀荣1000题，时间不够做肖秀荣1000题的精简版也可以。
9月买腿姐的背诵手册，多看几遍，然后等肖八，肖八出来了，政治就要开始发力了，建议肖八到手后，每天一套选择题，把市面上比较好的模拟卷都刷一遍，徐涛的有点偏可以选择性刷，腿姐和米鹏的模拟卷还可以。
肖四到手之后开始背，只背肖四完全没问题，你可以永远相信肖秀荣，然后注意背肖四不要按他书上的答案背，可以去网上找精简版，找肖四答案很精简，有逻辑的。
最后，政治大题字一定要写的端端正正，一般政治都大题不会相差很大，大家后期千万不要只背政治，政治大题差距真的不会很大，不能落下专业课数学和英语 。
关于英语：
其实我的英语一直不太好，我的学习方法也不知道算不算恰当，所以我在这里就列出当时各方面的具体做法，你们自己取其精华去其糟粕吧。
单词：从3中旬准备考研开始一直背到考研前一天（一天也不能间断），单词书开始用的考虫的，后来7月末改用老蒋的单词书直到考研。
长难句：每天跟着何凯文的每日一句学到了150句左右。
阅读：4月中旬看完何凯文的kk三步法视频课程之后开始做英语一真题，真题我是从97年开始的（其实没必要，从05年开始就可以了）一篇篇做，做完一篇之后拿着张剑的黄皮书仔细分析，
将不会的单词和短语抄到一个本子上，然后和单词书一起背。8月开始每天做一篇老蒋精读80篇
，个人感觉这本书应该是除真题之外最好的资料了。9月开始做英语二真题，每周一套，每套都当做模拟考试来做（作文除外），英语二的真题我分析的格外认真，基本上每一篇文章我都要分析两个小时以上（毕竟英语差），总结其中的命题规律，当然英语二真题我刷了两遍，你们也至少两遍。最后3套真题留到考前三周，每周严格按照考研时间全真模拟一套。
作文：10月份开始听石雷鹏的英语二作文课，然后从11月份开始我将他课上讲过的14篇小作文和8篇大作文狂背，每天早中晚都背一遍，考前20天每天默写2篇小作文1篇大作文。最后考研我的大作文几乎是默写出来的，哈哈哈。
练字：10月份开始每天练十分钟王江涛的字帖。
英语方面的经验可能真的很一般，但如果你也是英语不太好的同学，或许也可以借鉴一下。大神就不要在意我这个英语学渣这一堆巴拉巴拉。
关于专业课：
普通物理
1、没有太多钱的小伙伴，可以在B站上自己找适合自己基础的物理视频，把知识点过一遍3月份之前，可以配合程守洙精讲，把上面的题也过一遍。
2、把程守洙教材，例题，习题一刷，把群里资料一刷（22届已经全部整理成了系统的资料）。我当时是按科目来的，基础比较差就一个月一门，3月力学，4月热学，5月磁学。
3、6-8月就可以强化了，刷完基本上能找出自己的薄弱点，而且刷完后基本上就把前面的又忘了，这时可以根据自己的情况适当的看相关的视频，弄懂知识点。进行二刷，二刷一定要把错题标记，这时候你基本上题目储备非常多了，可以开始真题一刷，检验自己水平，了解考研难度。如果自己刷得快可以适当买一些其他资料，关于考研或者物理的经典例题讲解。
4、9-10月，把错题可以开始三刷了，这个时候做过真题就可以有选择性的做题，太难的放弃，与考研相似题型，难度与真题类似题目重点标记，真题二刷。
5、11-12月份，真题刷个三四遍遍，标记错题，考前必看，简答题备考，有时间再把错题重点题刷刷，刷刷模拟题。
总结：真题很重要，反复刷题，关于湖大的资料很重要，反复刷刷，刷到所有题都做过，第一二遍刷题时可以只写步骤不算答案，最后一次刷题一定要算出结果。
量子力学
量子力学对于物理系及其相关理工科专业属于必修课，后面很多科研需要用到相关知识，尽量大家可以学的好一点！
首先量子力学确实很难，基本上没有人真正懂量子力学，但是，最基本的概念，方法和思维我们需要学到。
量子力学推荐课程：b站兰兰的不自量力，
以及钱伯初
和田光善老师的课程
。自己挑不懂的看即可，全部看也不推荐，时间太长了。
推荐习题集：陈鄂生量子力学习题集（
黄书最为经典，题目很典型，建议多刷），史守华量子力学习题集
（绿书偏基础，这个我时间不多，几乎没看）。
3月到6月：实在不懂咱就报个班（跟着学校学） ，上课认真听讲，把基本的问题弄清楚，但是也还是会有很多不懂的问题，还需深入学习。
7月到8月（一刷黄皮书）：大致看一下历年真题的题型，
了解什么知识点考察的比较多，方便进行针对性学习。一刷黄皮书，每天十道题，仔细理解，差不多一天要花4，5个小时在量子上，有时候还搞不明白。实在不懂的就上B站找相关视频看看，会通一些。偏难的题要跳过，因为有些知识点不会考察，比如合流超几何方程等等，留出时间多看看常考知识点。（一刷会出现难以下笔或者一个题都不会做的情况，这个时候就要坚定信心了，要硬着头皮去看，一步步搞明白，一刷的目的是能看懂）
9月到10月中旬（二刷黄皮书）：每天3，4个小时，还是一天十道题，这个时候要自己试着去写，把大概的步骤写出来，可以分程度标记，会的打勾，会一点的打圈，完全不会的打叉，二刷的时候也不能仅仅是二刷，对于不会的题，第二天要再看一遍，会一点的隔两天看一遍，完全会的大概三五天看一遍，根据自己的复习时间进行具体分配。多回顾很重要，虽然很花时间，但是效果会好很多。10月中完成二刷，比第一遍感觉会好很多，对于相类似的题型，要能够总结出做题方法，这对后面独立做题有很大帮助
10月下旬（开始刷真题）：计划是一天一套，碰到不是很会的题型返回黄皮书看看类似的，再总结方法，10月底差不多刷完10-17年的题，要知道真题会简单很多，但也需要细心
11月（三刷黄皮书）：每天2，3个小时，主要做错题，分析是哪里出的问题，记好笔记，平时多看几遍，下次再犯错的几率会降低。三刷的主要目的是掌握错题和总结题型，虽然题目会变，但是很多方法是通的，多做几遍会有感觉的，所以一定要耐住性子。此外，把04-09年的真题刷完，虽然年份较久远，但是知识点的参考价值还是很大的要掌握好真题上出现过的所有知识点。另外就是选择判断和简答，我是这个时候开始突击的，选择判断都比较简单，掌握真题上出现的类似题目，考前过两遍基础知识就没问题了，简答题要背，理解着来背，答题尽量规范。
12月：一直在刷真题，偶尔看一下黄皮书，真题应该刷了三四遍，再结合群里新给的资料，多练，要能比较准确的写出完整的步骤，实在不会的就背，搞不明白还背不会嘛，往死里背就对了。其次多看错题和总结的知识点，把这些都做好之后，好好调整心态参加考试就行了。
对于量子，我是只做了黄皮书，没有做绿皮书，其实黄皮书能覆盖大部分，没有太多精力的可以专注于黄皮书，重点是要会自己总结，不能做一道过一道，只是单纯的刷就没意思了。然后真题做几遍，基本没问题了。还有一点就是基础知识，十分建议大家考前两周过一遍书，因为一直关注大题，那个时候很多基础的知识点都忘了，我记得这次考试就考了一道选择一道判断，都是特别基础的知识，但是忘了就真的忘了，丢分在这样的题上面会很让人痛心。
三、复试经验
复试包括面试和笔试，湖大复试笔试中的科目是光学和热力学统计物理二选一，其实光学更好考一些，建议选择光学。能找到往年试卷最好，没找到的话就认真做一下课后习题就没什么大问题，网上也有好多总结的简答题什么的，可以自己总结一份加深印象。
面试刚开始需要英文的自我介绍，要提前准备一下。然后需要听一段英文语音，老师会问让你概括听到的内容，因此可以提前带纸笔过去，记下关键词。然后就是问答环节，老师会根据成绩单提问你分数高的学科，问题都很基础很简单，因此不必太紧张，实在不会的话可以礼貌地跟老师说不会，自己下去会查找进行学习。我当时本科有文章在手，所以老师有的问题是关于文章的，不过也都是一些基本问题，想实验中使用仪器的原理，不过有的东西和课本上是相通的，一定要学以致用。
四、总结
既然决定考研就沉下心来，找到适合的学习环境，根据自己的作息把时间细化到分钟，制定好自己的学习计划，尽量让自己的作息规律起来。考研的同时可能会遇到各种各样的事情，冷静面对，调整好心态，处理完事情之后尽快让自己重新进入学习状态。身体健康很重要，我当时每天会抽出半个小时的时间跑步，坚持了四个月，后来因为实习没再继续，毕竟白天高强度的学习，也不怎么活动，跑步让自己放松活动一下也挺好的。还有就是遇到不会的地方，一定要多沟通，不管你问别人题还是别人问你，都会加深你的印象，而且多与别人沟通会发现更多的解题思路，因为每个人的想法都不全是一样的，所以沟通更促进学习，不要觉得浪费时间，沟通可能会让你的学习效率加倍。
最后祝愿大家都能成功上岸，考上自己理想的学校！
学生写好作文的方法如下：
1、写好字。
“字如其人”，字体工整，即使你写的不如字帖般优秀，但能看出认真的态度来，卷面干净整洁，给老师留下一个好印象，也能有一个不错的卷面分，作文多考一分都能拉开好多名次。
小学生是练字的最好时机，功课不是很繁重，有很多的空闲时间练字，小学期间练好字，到初中就能省出时间学习。
2、写日记。
每天写日记，写写每天发生的有趣的事情，自己的感悟心得，写的时间长了，自然会才思敏捷，写好作文主要靠平时积累，有素材自然表达流畅，运用自如。
如果做不到天天写，最好也要写周记，每几天找一个作文题目练练笔，尤其在寒假暑假的时候多写。
3、紧扣题目。
认真读懂作文题目，领略真正含义，围绕主题来写，避免杂乱，写得太分散，别人也记不住写的什么。在一个点上重点突出，举例子或者亲身感受更能打动人，给人留下深刻的印象。
积累作文素材的方法：
一、用心。
要善于观察，善于选择。无论看书、看电影，亦或看杂志、动漫，只要你感兴趣，那么请你看完后认真反思，抓住你欣赏的某一方面，尝试积累。
二、用脑。
积累的过程要当做有意义、有价值、有收获的过程。哪怕得出一句话的启示，那也是你的收获。
三、动笔。
眼过千遍，不如手动一遍。郝老师积累素材三步法，即：
1、摘录题目。选择你欣赏的文章、电影，摘录题目。
2、20字内概括。无论你看的文章有多长，请用20字概括，包括标点符号，提升概括能力。
3、得出启示。启示只能用双音节词，比如坚强、毅力、感动等等。目的为了之后对积累的素材进行分类。
四、分类。
10个、20个素材即可根据启示进行分类。用学会把积累的素材用在考场文章中。
钢笔堵住了应该怎样解决？
钢笔如果被堵塞，是有办法疏通的。
首先，需要找到钢笔被堵塞的原因。
钢笔堵塞或钢笔不出水的原因大致有四个：
原因一：墨水干燥堵塞。多数钢笔密封性不好，导致墨水易干，造成干屑积堵。如果清洗不彻底，那么就会越用越难用。这种情况就应该把钢笔浸在温水中，对其进行一次彻底的清洗。
原因二：墨水质量差。我们大多数人使用的墨水是廉价的碳素墨水，碳素墨水颗粒粗，容易堵，这是没有办法的事。
原因三：混用墨水。不同牌号的墨水的成分与配方各不相同，如穿插使用，会引起化学变化，产生沉淀，伤害皮囊，阻碍通水。
原因四：钢笔笔尖受到污染。比如钢笔用完后未及时盖好笔帽而落入灰尘，再比如所用纸张太过粗糙，笔尖被划起的碎屑堵塞等。
其次，清洗疏通钢笔
把钢笔拆开清洗，用50——60度左右的温水浸泡30分钟，让堵塞吸墨系统里的干涸墨渣软化和自动排出一些，然后用手去清洗，需要吸水和放水这样反复操作几次，直到水不再变色为止就可以了。
最后，说说钢笔堵塞的预防
（1）墨水容易干燥。根源在于我们用完钢笔后没及时盖好笔帽，造成尘灰进入笔尖和墨水蒸发氧化，导致碳会在笔尖缝隙沉积，容易堵塞笔尖，流水不畅。
解决办法：要养成良好的钢笔使用习惯，用完钢笔就及时盖上笔帽，不要嫌麻烦。盖上笔帽，一则可以预防墨水水分蒸发，堵塞钢笔，二则还能防止钢笔滑落，摔坏笔尖。
（2）墨水容易凝结。根源在于我们混用了墨水，不同牌号的墨水的成分与配方各不相同，混用会引起化学变化，产生沉淀，伤害皮囊，阻碍通水。
解决办法：更换另一种墨水时，一定要将原存在墨囊内的墨水用清水彻底洗尽。另外，墨囊内要经常存有墨水，最好不要一滴水都没了再打墨水，以免皮囊内空增多，书写时会出现出水太涌或漏水现象。
（3）墨水质量不好。碳素墨水物美价廉，是我们平常最多用的一类墨水，不过这类墨水唯一的缺点就是碳素颗粒容易堵塞钢笔——这是墨水本身固有的弊端。
解决办法：一是勤洗钢笔，防止碳素墨水颗粒沉淀凝固；二是假如大家手头宽裕，可以选购一些高档墨水或染料墨水，这种墨水比碳素墨水要好很多
总之，预防，才是解决钢笔被堵塞的根本途径。
如何洗钢笔才能将钢笔洗干净？
一般钢笔到手后上水即可正常使用，不需如个别人所说拿开水泡新笔。当然有时难免会碰到钢笔不出水或者笔尖干涩的情况，这个时候稍加处理就是很有必要的了。一般需要清洗的是买回来后出墨不畅的笔，因为有些笔在出厂前检验笔尖时或者在柜台顾客试笔后墨水没有清洗干净，时间长了墨水中的成分凝结，堵塞了钢笔笔尖的导墨槽，所以会导致下水不畅。这种情况需要将笔尖拆下，放入温水中（切忌开水）浸泡半至一个小时，然后擦乾，装好后一般就可以正常使用。如果还是不行，可延长浸泡的时间。还是不行的话就需要将笔尖金属片拆下，然后用小刷子清洗笔舌背面的导墨槽和整个毛细结构(就是笔尖塑料部分上面的那些小缝)。出水不顺还有可能是笔尖本身的原因。一种是笔尖前端笔缝过窄，这时候可按平时写字时候的执笔姿势将笔尖稍用力下压，保持一至两秒钟即可，或者可用薄的刀片扩笔缝，不过一定要小心。第二种原因是导墨槽过窄，这个时候就需要用薄刀片扩导墨槽，同样要小心！
钢笔的保养：写字时，应在纸下垫一些稿纸，以增强笔尖的弹性，减少摩擦。笔尖不要在金属等硬质材料上书写，以防损坏笔尖。日常使用中避免不同墨水混用，以免产生沉淀堵塞钢笔。钢笔每一个月左右应清洗一次，保持墨水下水流畅，如使用碳素墨水更应多清洗。钢笔如长期不用，应洗净保存。
钢笔的清洗：一般清洗的时候可反复吸水排水直至排出的水干净，擦干即可。如果间隔较长时间清洗或者打算将钢笔洗净封存，则需将各部分拆开分别清洗。初步拆开后分为五个部分：笔尖，转换器（上墨器/墨囊），握笔，笔帽，笔杆。后两者一般是不必清洗的。而笔尖的金属部分和笔舌（上墨结构）还应进一步拆开，笔尖金属片用水冲洗干净，而整个上墨结构可用旧牙刷小心刷洗，然后放入温水中浸泡一个晚上。所有零件清洗后擦乾，等完全干燥即可装好封存。当然不同钢笔结构不同，并非所有钢笔都可拆开，对于难以拆分的钢笔，只能采用第一种方法清洗，切勿强行拆卸损坏钢笔。
这里需要说一下，有一种被称为“书法笔”的弯头钢笔，具有书写笔画粗细变化较大的特点。使用时，笔杆压低些，笔画就粗，可写稍大的字；笔杆竖起来一些，笔画就细，可写稍小的字。这种笔的表现力较普通钢笔要强，常用来书写信封等较大的字体。但用这种钢笔写字有一定难度揣初学者不宜用它练字。
最后还有一点应特别注意：千万不可用开水或者过热的水清洗钢笔，否则会对钢笔造成伤害！
lamy钢笔如果堵了要怎么做
钢笔堵了可以尝试以下步骤：
1、反复上水清洗，直到钢笔出水正常。
2、如果第一步不行，可以用50度左右的温水泡半个小时。
3、然后再重复1、2步，直到钢笔出水正常……
如果上述三步都不行，只能拆笔尖进行清洗，但不推荐新手采用这种方法，新手可以将笔送到专门修钢笔的地方维修。所以还是尽量用上述三步法来清洗。另外，钢笔使用应注意：
1、不要混用墨水，换墨水之前一定要将笔彻底清洗干净。
2、钢笔要经常用，长时间不用钢笔，应将钢笔清洗干净后再存放。
希望以上建议能帮到你。
钢笔如何彻底清洗
钢笔永久了，会有碳俯积淀。如果很长时间没有用，也会堵塞笔尖。如何清晰呢？1、反复吸入热水，水温70左右，反复数次。因为热水有助于残留物溶解。待笔中残留的墨水已经洗出来为止。2、吸入开水，温度高一点的水，盖好笔帽，放置10分钟左右，水温冷却后。再重复第一环节。3、钢笔甩干，包括笔囊和里的多余水分。4、吸入新的钢笔水。再挤出。反复几次。5、吸入钢笔水，不宜过满。6、洗手，结束。
钢笔好久没用，笔头堵塞了怎么办？
1、清水浸泡一天，最简单的办法。
2、找台超声波清洗机，就是眼镜店洗眼镜的那个.
3、从现在开始对钢笔就有损害了，拿酒精泡泡，酒精对墨水的溶解度较高，但是会对皮囊有潜在的损坏。
4、用极细的刀片或者坚硬的纸片豁开笔尖的缝隙，缝隙大了，出水自然流畅，这个操作不可逆，粗了就回不来了 。
5、拆开清洗毛细，就是握笔部分里面的部件，这是钢笔的核心部件，高档笔不好拆，抵挡笔是用胶粘的，拆开复原之后会漏水，拆前三思，好钢笔几乎没有用坏的，都是拆坏的。
钢笔堵了怎么拆洗？
可以用刮胡刀片划一下笔尖上的细缝，如果你想彻底地清洗一下笔尖，首先要区分两种笔尖的类型。如果您的钢笔是包尖型的——就是笔尖较小，大部分被包在里面，而且根部几乎被卷成一个小金属管的那种——可以用指甲刀轻轻夹住笔尖拔出——注意：不是每支笔尖都能如此拔出，不过我试过的大多数可以。如果您的钢笔是露尖型的——就是笔尖较大，露在外面的那种，有的笔尖可以用指甲刀拔出，有的是用螺丝的方式固定，只要仔细观察，很容易辨别
将温水吸入钢笔，然后在钢笔的胶管处揉搓，可以将附着在胶管上的墨水沉渣搓下。
如果您的钢笔是包尖型的，还可以试试这个方法，不过这个步骤要有一点小技巧：隔着胶管捏住里面的小塑料管，然后向笔尖方向顶，将笔舌顶出，进行清洗。这种方法也不是适合于所有的钢笔，要是您没有把握或第一次没有成功，最好不要再试，以免将小塑料管折断。
在使用新钢笔之前，记得要用热水浸泡一下，因为在出厂时多数笔尖都会涂上一层蜡以保护笔尖。
用完钢笔记得盖好笔帽，否则墨水挥发后会有沉淀在笔尖上。
尽量不用碳素墨水，因为这种墨水里面加了胶，可能是为了让碳粒更好地悬浮，所以也更加容易堵塞笔尖。如果你要换一种墨水，应该先将笔清洗干净，避免不同墨水发生反应产生沉淀。
走出一条自己的路-《模仿的技术》实录
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凝琪5302
2017.02.09 16:23*?字数 2220?阅读 155评论 7喜欢 6赞赏 2
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? ? ? ?现实生活中，夫妻双方往往在刚开始的时候一见钟情，可是随着时间的发展，有人进步神速，有人原地不动，最终导致分手。
在痛责陈世美之后你可否想过你需要改变？
俗语说的好：逆水行舟不进则退。不仅仅是婚姻如此，企业运营也是如此。因为不进则退导致的失败给个人和社会造成了巨大的危害。那如何利于不败之地呢？创新往往是现在的解决之道。而创新的方法很多，《模仿的技术》就如何模仿创新做了深入的探讨，结合很多知名企业的成功案例帮助经营者掌握模仿的方法，以应对竞争，让你利于不败之地。
在现实生活中每当看到优秀的人或者企业时，我们也会想，“我们也那样做吧”。那那样指的到底是什么呢？是模仿。以下摘自《模仿的技术》书中P101
守破离模仿
守破离模仿首先是彻底的模仿,然后再彻底模仿的基础上突破从样本中学得的教诲，最后确立自己的方式。也就是说从肯定样本开始，然后通过否定样本，最后调和自身与样本的矛盾部分，描绘出理想的蓝图。
这种模仿的来历不用说大家也知道就是守破离。守破离是以禅学为基础，从能乐到茶道以及武士道的学习方法、学习思想。一般是指首先忠实于师父的教诲（守），然后勇敢地突破师傅的教诲（破），最后取得自身的发展（离），从三个阶段达到独创的境界。借用18世纪日本精通茶道的川上不白了的话说，就是"师傅全盘教诲，弟子突破教诲，两者重新合二为一"。
模仿的种类和方法很多，这里给大家介绍的是其中一种守破离模仿。守破离模仿的目标是为了推陈出新，超越。通常守破离模仿要经历3个步骤：1.守：忠实于找到的模仿样本，彻底的模仿。“我们也那样做吧”。2.破：找到差距，勇敢地突破样本。3.离：实现自身的发展，找到让自己成功的模式，产品或者行业，确立自己的方式。
这也如同婚姻：1.守：男女2人因为有了感情而进入了婚姻殿堂。幸福的婚姻大致相同。2.破：婚姻在男女各自的发展中有了变数。3.离：有2种结果。A.双方发展同步，确立了一种新型的稳固婚姻模式。B.双方发展不同步而导致婚姻走向灭亡。不幸的婚姻各有不同。
这三步中第一步是基础，也是难点；第二步是关键，第三步是成果。
举个例子：前段时间我学习练字就是按照这三步法进行的：
1.守：找到顺眼同时自己学得会的字帖《柳氏钢笔字帖》进行临摹，历时一个月。
2.破：认真比对我的字和字帖的差距，找到差距后坚持写钢笔字，历时一个月。
3.离：最后自成一体，凝琪体，周围人都说我的字体脱胎换骨。
当我跟朋友聊起模仿这三步法时，朋友说"这个法子好，正好可以用在让我家兵兵养成洗手的习惯上"。
下面是她写的标签：
第一步守：邻居家的孩子小强，一位小哥哥。他平时习惯很好，洗手习惯也很好，兵兵很喜欢他，最喜欢模仿他。从今天开始，小强哥哥已经同意领着兵兵坚持洗手21天，形成初步习惯。
第二步破：让哥哥随时纠正兵兵不按时洗手的习惯21天。
第三步离：兵兵自觉地按时洗手，养成了良好的洗手习惯。
在模仿三步法中，我们说第一步守是基础，守是忠实于样本，彻底的模仿。可是模仿什么？样本是什么？样本中的哪些值得忠实？这往往是难点。朋友说我们遇到了瓶颈，能否给我们说详细点？这里给大家推荐一个模型叫P-VAR。即：定位：（Position）、价值（Value）、活动（Activity）、资源：（Resources）。通过整合P-VAR四个要素便会产生价值，实现其他行业无法模仿的结构层次差异化，达成守破离。
简单的说来：P-VAR就是 p:定位，确定目标，V：明确价值主张，A：实施实现定位价值的活动，R：利用有利资源作为基础。举个例子：刚过年关，大佬们都是怎么举办年会的？网上盛传的一个段子中的互联网的年会也可以用这个模型总结。
1.P定位：目标人群：员工，尤其是20-29岁的男性程序员。（中国互联网行业从业者45%在20~29岁之间）
2.V价值：价值主张：拉近与员工的距离，送福利，让员工放轻松，让团队更有凝聚力和创造力。
3.A活动，实施实现定位价值的活动：内衣秀、架子鼓、反串白雪公主，Lady Gaga等等。
4.资源：关键资源：a.企业内部的女员工。b.知名女星。c.公司大佬亲自表演甚至反串。马云的年会扮相就选择了白雪公主、白发魔女、Lady Gaga这些两性都不会被冒犯的形象。
这个年会如果是用在国企之中估计就会出问题。
学习了P-VAR模型，联想到前面的模仿三步法。那就变成P-VAR守破离三步法。即:1.守:P-VAR。2.破:比对差距。3.离:找到让自己成功的方式。比如:同事小青竞聘失败后请我给他支招，我就是告诉他了这个P-VAR模型。下面就是我跟他的对话。
小青（垂头丧气地）："凝琪姐，我竞聘失败了"。我说："失败乃成功之母。找到失败的原因，重新来过，机会一大把呢"。小青说："咳，我以为我的关系很硬，一定没有问题，结果才发现竞聘的个个都是人精"。我说："哈哈，要重视对手哦"。小青说："是哈，不过好像还不光是小瞧了对手，凝琪姐你读的书多，经验也丰富，有什么好的办法能够让我好好的应对下一次竞聘？"我说："我刚刚看到一个模型哦。叫P-VAR。具体说来它是。。。。，"（我把模型从头至尾的给他介绍了一遍后）小青说："我现在回想起来：错误在定位不准确，因而没有做好充分准备。谢谢凝琪姐。"
下面是小李按照这个模型修正的标签：完成了他自己的P-VAR守破离模仿三步法。
上述是反例，那么我们来看一个关于P-VAR的正例。《模仿的技术》是关于企业运营的，那么企业是如何利用P-VAR获得成功呢？请看星巴克的P-VAR分析
星巴克的董事长兼CEO霍华德.舒尔茨通过整合P-VAR四个要素使得星巴克实现其他行业无法模仿的结构层次差异化。
俗语说万事开头难，当你不知道怎么开始的时候，就先模仿，在此介绍的P-VAR守破离模仿三步法，会助你从模仿中摸索出适合自己的体系或者架构然后推陈出新走出一条属于自己的路。
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