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暑假里，老师布置的作业，每个人都要练字，于是，认真练正楷。
听老师说，正楷是基础。一想到自己连基础都没打好，也难怪写出的字对不住观众了。这样一想，练字的思想端正了许多，劲头也更足了。每天摹一页临一页，那枯燥的一笔一划，也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的台阶了。
从小到大，我这人做事就毛躁，做事总是三分钟热度，这热情一过，就提不起劲儿来了。这不，听爸说法院对过有个书法班，声称“中宫格五天练好字”，我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。
来到书法班，看了看教材，蓦然发现这种字体不适合自己。捷径，谁不想走？可我这种执拗的人却偏偏要赌一把，我要凭自己的耐性和毅力，练出自己喜欢的，令别人赏心悦目的字。
再想，这汉字可真有意思，无论多么复杂，都是由这部首和几个笔划组成，无一例外。所以，练好了部首和这基本的笔划，也就大功告成了吧？可事实却给了
我一个严重打击！自己很用心地用练好的部首和笔划写出了一个字，可这个字怎么看都不好看，再和字帖上的字一比较，根本不是一个妈生的！气愤至极，抓过来一
把撕烂。再细看字帖，发现除了笔划规范外，间架结构也是非常漂亮的！恍然大悟，原来，这跟做房子一样，不是有了好的砖瓦就都能盖出房子，要搭起好的架子才
行！做人难道不是这样吗？你的气质、内涵、学识、修养等等，不就是你的框架吗？搭好了，人往那儿一站，别人看着也舒服，不是吗？而气质修养等等这些是从哪
里来的呢？不就是一笔一划慢慢积累的知识、道德吗？越是这么想，我就越发认真地去写一笔一划，去揣摩间架结构。嘿！别说，倒还真有几分像了！
练字成功的秘诀关键在于“恒”。有恒心者，事竞成。不光练字要认真，其他长期的事情也是要认真的对待。一定要坚持！相信自己，总有一天会进步！
练字心得
俗话说：字如其人。写字的过程就是学习做人。培养学习态度、习惯的过程，情感也会从中得到熏陶。经过这学期在湘农学堂的学习，我对练字有了新的体会，即，练字就是磨炼一个人的品性，练就一种处事之道。我把我的练字心得归结为以下两点：
一、练字需临帖。一本好的字帖就相当于随身的书法老师一样。我们可以时刻从它那里学到一笔一划该如何运笔，一间一架该如何掌握。比如，“盘”字要写成“且”字状才能灵动，避免臃肿；上中下结构的字要注意中线；半包结构的字要写的匀称不可偏向。这些我们大都可以从字帖中发现，但如果只是一味按照自己的想法练字，既容易浪费时间又容易走入练字误区。
二、每天进步一小点。想要练好书法决不是件简单的事，最重要的是，它不是件一朝一夕就能成功的事。可能你天天坚持练习但是却不见有多大长进，让好多人灰心丧气因此而停止练习，这样就半途而废，最终难以有所成就。所以，在每天每次的练习中，给自己提一点要求，让自己达到一个或多或少有进步，能给自己继续坚持的动力的水平，这样才能越练越有劲，越练越有动力。这也让我懂得，字想要进步，人必须进步。人不能只停在之前的阶段，新的阶段应该有更高的追求，另外，在练习的过程中，要有持之以恒的态度，练字是慢慢磨性子的过程，在处理其他事情的同时，也要有种不怕麻烦，不怕吃苦的精神。同时也知道，要养成一个好的写字习惯是非常不容易的，习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程。因此，良好的写字习惯不能靠几节写字课。要树立“提笔就是练字”的观念，写字由课内向生活之中延伸。
练字贵在坚持，我相信你只要坚持不懈，通过自己的努力，一定能够取得和书法家一样棒的成绩，加油吧!下面是我为大家整理的练字带给我的体会 作文 200字十篇，以供大家参考借鉴!
练字带给我的体会作文200字一
暑假快结束的时候，妈妈又给我报了一个班，这个班是练字班，妈妈以为我的字没有以前好了，所以妈妈给我报了个练字班。
第一天去那里的时候，老师就让我写乔字，写了一个小时，还没写到一张，然后老师让我们下课了，下课的时间很长，有三十分钟，下课的时候可以打牌·也可以玩游戏，我们玩了一会儿，就上课了，我把剩下的字写完了，老师让我们下学了。
回家了，妈妈看了我写的字，妈妈说：“真棒。”听了妈妈的话我心里很高兴!
学练字真美呀!
练字带给我的体会作文200字二
今天下午，老师让我们练字。你知道老师为什么让我们练字么?因为我们区里举办了书法大赛，每个人都要参加，而且在四分钟内完成32课的 故事 ，四时田园杂兴，必须把字写好。就连握笔握错了也要扣分，可是我觉得这也太严格了吧!不过没事只要好好练习就行了。
下午老师让我们练习古诗字，只练两个。我想：这难不倒我。只要把字写好就行了，我一下认认真真地写了三个字永安街。交到了老师那儿，老师说：“你写的很认真，继续加油：”
我想我一定会好好发挥的。
练字带给我的体会作文200字三
字如其人，字是人的第二面容，所以妈妈让我这学期 学书法 。
通过一学期的练习，我有以下几点体会：
第一、要有学习的兴趣。兴趣是最好的老师，对任何事物只要有兴趣就成功了一半，练字也不例外。
第二、要有耐心。只要功夫深，铁杵磨成针。练字时要专心，有耐心，持之以恒，才能把字练好。
第三、要有正确的书写姿势和正确的握笔姿势。一笔一划都要写到位。
第四、要坚持到底，不能半途而废。练字不是一朝一夕的事，坚持到底，就是胜利。
练字带给我的体会作文200字四
今天我去王老师家里练字，王老师教了我10个字，分别是：区、匪、厚、历、厘、雾、雷、霜、壹、贰，王老师分别把这10个字写在我的练字本上，让我认真的描，并嘱咐我要认真写好 每一个笔画。接下来，王老师就坐在我身边看我练字，我在练得时候也很小心，恐怕练错了，压力也很大，我觉得这次练字我是最认真的。写完之后，王老师给我检查并把最好的字划上了红圈，我一看 ，今天的红圈比以往的都多，心里暗暗的高兴。
一会儿，妈妈来接我，王老师给妈妈说：“甜甜，如果认真写，字就能写好，有一个缺点，就是不正义。”说完，王老师又给我布置了练字作业，要求，每次去练字之前，把每天练的字拿去让 王老师检查。
我下定决心一定好字写好，用最好的成绩来报答妈妈!
练字带给我的体会作文200字五
今天下午的时候，爸爸教我练字，爸爸要求我：姿势要坐端正，笔正，掌虚、手离笔尖一寸远、眼里本子一尺远的姿势，我和爸爸写了两三个小时的字，首先练的是基本笔画，又让我练了偏旁部首点的三个的字。
爸爸还让我练了一首小诗，最后还让我写了点毛笔字，我要坚持学书法，把我的字练的向书法家一样，董老师一年级时就告诉我们字如其人，所以我一定要好好练字。呵呵!学书法还有一个好处，不用买 对联 ，自己就可以给自己家的大门上写对联啦。
练字带给我的体会作文200字六
暑假里，老师布置了一项练字作业。从暑假开始，我就给自己制定了一个份练字计划;每天描字一页。
为了把我的字写得更漂亮，最重要的是掌握练字 方法 。首先我是这样做的，用薄纸蒙在帖上，直接地描画。所以字形基本上不会走样，这样有利于把握字的结构。我照着这样的方法，前几页字写得很不 错。后几页写得字不是很好。
过了几天，我看见妈妈拿着我的字帖练字。我拿起妈妈练的字，和我描的字相比，还是妈妈写的字更漂亮。我问妈妈：“你的字怎么写得那么漂亮呢?”妈妈笑着对我说：“要想把字写好，最基础是要 多临摹几遍，当把握好字形的结构时，就可以看着字帖，照着写。只要做到认真地临摹，就能把字写规范了。而且每次不要贪多图快，长期坚持不来，就可以做到把字写得很公整、很漂亮。”听了妈妈 的话，我一定好好练字，争取和字帖的字写得一样漂亮。
通过这次练字，我明白了不管做什么事情做到坚持、认真。我相信无论多苦多累，都能把事情做好。
练字带给我的体会作文200字七
今天，妈妈知道老师说我写字不好，要多练字，于是打算让我从现在开始练字，我也表示赞同。
说干就干，妈妈找了一本字帖叫我开始练字。说着简单做着难，刚开始我还非常认真的练习，过了十多分钟后我开始不安分守己了，时而东张西望时而做做小动作，一点也不认真。妈妈看见了， 神情严肃地说：“练字要心无杂念，不能做着这个，想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难，何来成功?”我听后脸上火辣辣的，忙静下心来，一笔一划临摹起来。“横要平而微微上斜，竖要直 而不弯”每练一个字妈妈都会细心的帮我挑毛病。比如I时，妈妈说我写字歪歪扭扭，一点也没有男子汉气概，我听了觉得很有道理。慢慢的我气平心静，字迹也有了进步。
这次练字我明白了一个道理：成功来自勤奋和坚持不懈。我会每天练字的。
练字带给我的体会作文200字八
最近，我发现我的字不是很漂亮，需要去练一练，以提高写字水平。
星期六这一天，妈妈带我去正余报名。到了那里，我见到了教我们练字的张老师，趁着还没有到上课的时间，我在周围看了起来。大黑板上写着几个漂亮的大字“开课了”。后面的墙壁上张贴着学生 的作品，有的字端庄秀丽，有的字是 草书 ，龙飞凤舞……张老师向我们介绍这些作品的作者，有几位学生是我们学校高年级的。他还说：“等你们练好字，你的作品也会张贴在这里，而且还要发表在 报纸上。”
开始上课了，张老师向我们讲了写字的几个注意点，让我们从写字的笔画练起，注意下笔的轻重。张老师讲解很认真仔细，我听了受益匪浅。
我想：我要加油，把字练漂亮，争取把作品贴到墙壁上去。
练字带给我的体会作文200字九
每当夜深人静的时候，就是我遨游在汉字的海洋里的时刻，我觉的我像是穿越了回到了古代，一横一竖一撇一捺，我是写的像模像样。
要想写好汉字，首先要看清它的结构和位置，还有字的竹笔，都要进行分析，才能写好字。练字也要勤学勤练，我最喜欢的书法家是王羲之，他从小就刻苦练字，他在水池旁边练字，清洗毛笔，把一池水都染成了黑色。他就是我的榜样。
古人都说：练字可以修身养性。通过练字，我觉得我比以前稳重多了，我的字也越来越好了。
练字带给我的体会作文200字十
今天，妈妈让我在家里练字，妈妈说：“你的字写的太······”，我说：“太什么呀妈妈”，“太快了，你如果一笔一画的、全神贯注的写，你的字就写的美多了”。
我按照妈妈说的照做，果然字写的阿娜多姿、工工整整，过了一会儿爷爷走过来看了我写的字说：“嗯，大有进步”，我说：“这都是妈妈教的，好看吧”?
写了一会儿，觉得很疲惫，字就开始写的很潦草，妈妈看到我很没精神就走过来说：“儿子没精神就不要写了，你本身已经疲惫写出来的字也不会好，先歇歇吧”，妈妈的话我一定会记住的，请小朋友们写作的时候也一定注意呀。
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在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的练字有感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
看着墙壁上用毛笔写的苍劲有力的字联，猛然想起了我学写毛笔字的画面，不禁笑出了声。
记得刚入学时用铅笔写字的时候，我的字写得差，但没怎么在意。读三年级就用钢笔写字了。看着同学们漂亮的字迹，我十分羡慕，就觉定好好练字。自己有了一些长进就得意起来，直到有一天，我看见妈妈娴熟地拿起毛笔，沾了沾墨水，轻松地写了几个毛笔字。我不禁看呆了，妈妈好厉害，字的.每一划都十分完美，每一个字都端正、有力、俊秀。看着这些笔走龙蛇的毛笔字，再想想自己的字，真是小巫见大巫啊，我也随手拿起一支毛笔，学着妈妈的样子，将笔沾满了墨，颤抖着写了一个字。原本以为还好，结果停笔一看，哎！字迹歪歪扭扭、粗细不一。我的衣袖上还沾上了墨，看来要写好毛笔字还真不是一件容易的事，于是，我就央求妈妈教我写毛笔字。
之后，妈妈就教我怎样选择工具，怎样握笔，并从最简单的笔画开始练习。刚开始，我兴趣盎然地学着，认认真真地记着每一样东西，即使再累也十分开心。到了后来，我觉得没有什么兴趣了，而且妈妈一直叫我写笔画，不让我写较复杂的字。妈妈说：万丈高楼平地起，要写好毛笔字，必须先练好每一个笔画，再练习如何安排字的间架结构，不能太过心急。我当时不屑妈妈的观点，于是，我一个人悄悄地把写字的工具拿出来，信心十足地，一笔一划地写着自己想写的字，心想：我一定要让妈妈看看，我一定能按照自己的意愿去练字。好不容易写完了一首诗，我欣赏着自己的“大作”，对比着字帖，不但没有笔锋，间架结构安排也怪怪的，我的心情跌落谷底，失望地叹了一口气。妈妈忽然从背后，拍拍我的肩膀，带着几分安慰的语气说：“写得还不错，进步了不少，孩子，妈妈知道你想尽快练好字，但是你应该要有耐心，要做好一件事是需要努力很久的，俗话说台上一分钟，台下十年功。来再看看妈妈怎么写的。”妈妈拿过毛笔，认真地写着每一划，每一个字都像一位婀娜多姿的女子，展示着自己优美的身姿。我痴迷地看着，妈妈笑了笑，说：“总有一天，你一定也会写得这样好的，甚至超过妈妈。”从此，我就没有再打算放弃练字。
现在，书法已经成为了我生活中的一部分，练字让我明白了：做好每一件事都不容易，需要不懈的努力，所以做事要学会坚持。
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