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如果你是短期的想提高的话建议当然是钢笔。如果对书法感兴趣就得学毛笔，我认为硬笔并不能算是书法，只能说是写字。真正能表达中国文字博大精深的艺术手段就是几千年流传下来的毛笔书法中的精品。看你是做什么样的选择了。
是说买的字帖吗？钢笔、铅笔、中性笔、圆珠笔这些都可以写呀。但是要注意纸张的问题，有的字帖儿透明纸张含很多杂质，而且水笔写了易渗，就最好不用钢笔。同时也要考虑年龄。初中以下，不要用中性笔或者圆珠笔摹写。成人则钢笔、圆珠笔、中性笔这些都可以，但是无论用什么笔写，求的都是要进步，而不是打发时间胡乱写，所以关键是写字帖要起到效果，那么就一定要认真，切不可按照自己的想法写，一定要尽可能准确地按照字帖上面每个笔画的轨迹一丝不苟地完成，还要注意线条的粗细变化，一般来说粗按细提。有角的要顿。横轻竖稍重。
字帖用钢笔练比较好。
因为钢笔可以较好的写出笔锋，使得写出的字比较好看。钢笔和毛笔一样，更能够表现出汉字的气韵，对学硬笔书法的人来说，钢笔更容易掌握好汉字的用笔、结构和章法，这对写好其他硬笔书法都有好处。
但是，并不是一定要用钢笔来练习硬笔书法才是好的。对于初学硬笔书法的小学生来说，钢笔比较难以掌控，用力过猛就很容易把纸戳穿，而用力过轻则达不到练习的效果；而且，钢笔也容易漏墨，把文具甚至衣服弄脏。所以他们在学习的时候一般都是用铅笔，既携带方便，而且书写也方便，便于孩子涂改。现在社会上用得最大的笔应该是水性笔，这种笔是综合了圆珠笔和钢笔的特点，携带方便，而且写出来字也相对饱满。所以在不用钢笔的情况下，用这种笔练字也是可以的。
练字用钢笔最好。练好钢笔字，对于小学生，以及一些字体尚未定型的广大青年来说，一般比成年人容易些。这是因为他们容易接受新的字体，一旦有正确的引导，选择合适的字体，正确的方法，再有持之以恒的态度，在短期内便可收到良好的效果。首先必须从零开始，从最基本的点划练起。然后再练结构。对钢笔字来说，最重要的是结构问题，结体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好钢笔字结体最重要。但现在有一个很不好解决的问题，就是很难把以前的字体忘掉，在临帖过程中常常把旧习惯带入新字体。要改变这种状况，最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行摹写。练正楷是为了正形，练上一两个星期或更长的时间，就可以正形。当形正了以后，也应选择与本人原字体截然不同的，并且是自己认为美观的行书字帖进行临摹。如以前的字体拘谨则选择奔放的字帖；如字体散漫则选择严谨的字帖；如字体呆板则选择潇洒的字帖；如字体软滑则选择坚挺的字帖，若字体臃肿则选择清秀的字帖......这样练上二到三个月，就可以学会新的字体。在学习中常常遇到这样的问题，在刚开始几天进步还快，但过一个时期反到觉得越写越差，这是正常现象。这时要沉住气，继续练下去，再经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。临摹的目的是将以前的字忘掉，将字帖上的字记住，加以应用。在这以后，就要安排字与字，行与行之间的关系，也就是所谓的章法布白。对一般只想把字写得好看些，而不想在这方面有所成就的人来说，能做到以上所说的就足够了。这是我在学习中得到的经验，也曾将这些经验介绍给别人，效果都不错。如果想在钢笔书法艺术上有所成就，那就不是一朝一夕所能达到的。不仅必须借鉴毛笔书法的用笔、结体、章法、气韵等等，还必须充分发挥钢笔所固有的特点。只有这样，才能繁荣钢笔书法艺术，才能使她具有强大而永久的生命力。否则，钢笔书法只能是毛笔书法的附庸，不能有所发展、有所创新，也就不会有强大、永久的生命力。
你说的是硬笔吧，钢笔和铅笔。个人建议刚开始用铅笔，铅笔比钢笔有韧性，在田字格上写的时候有一种滞后感，也就是不会像钢笔一样很滑，所以容易掌握，速度可以稍慢些。 等你练到手的中指也已经有一块多出来的肉疤的时候（不是茧了，是磨破了愈合，再磨破再愈合....），那你的硬笔就过关了。 铅笔比钢笔易于初学者练习，本人就是这么过来的，铅笔练好了，钢笔就不用谈了，可以得心应手了。望对您有用。
在孩子开始学写字的时候，可以去手握铅笔，能够对绘画产生一定的兴趣，到了孩子三四岁的时候，就能够完全地由家长进行辅导学习写字。刚开始学习写字,最合适的就是铅笔了。那种粗杆的三角铅笔，很容易让孩子形成好的握笔姿势。
一开始孩子掌握笔的姿势和动作也不是那么自如,会用力的摁笔,只有铅笔才是很抗力的，自动铅笔或者钢笔、圆珠笔都不合适。刚开始学写字用铅笔,有助于孩子练就一手好字,而且铅笔不受其他因素的限制,所以想要练好字,最好用铅笔。
孩子写字的时候，选择的笔最好用短铅笔。因为小孩的手指运动机能并不如大人想象中的那么成熟。因此更应把握所有的机会训练孩子指尖的快速运动。而一般的长铅笔，对小孩子来说却易形成障碍，因为小孩手指力量还很弱，手又小，自然越写越往铅笔的尖端拿，而上端突出的较长部分的重量，将使拿铅笔的力量失去平衡。
因此，孩子在学习写字的时候，因为手握的能力不同，所以在选择铅笔的时候，最好是将铅笔直接的宣成两段，因为铅笔是比较长的，孩子的双手又是比较小，力量也是比较薄弱的，自然在写字的时候，笔尖在触碰纸张的过程当中，不能够很好的去写字，也会失去了原有的力量和平衡。家长不妨把长铅笔切成两段或把用旧了的短铅笔给孩子用，这在无形中可以帮孩子增进写字能力。
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