1、嗯，很好因为他的字很大众化，所以被大多数人接受，他的字很规范，我练的是他的行楷，很好比较适合练习，也很好练因为你有你的侧重点，看目的，一般学生就必须写行楷；1写得很认真，继续加油2某个字写的不好，改正一下，再接再厉3今天写的还行，希望下次写得更好4写得太棒了，爱你5真是越来越棒6你写的太漂亮了，真美；第二学段3～4年级写字的要求是能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范端正整洁用毛笔临摹正楷字帖第三学段5～6年级写字的要求是硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字；当然了，对中华传统文化里的哲学思想也要充分了解，没有这个基础也是不行的第二条书法技术的丰富 笔在王羲之的手里已不再是一种简单的工具，他的很多字都是随机生发的，没有一个是相同的，同样的字都能在不同的字；但是缺点也有，一个是力度没有在写字的过程中改变，而且字的结构不好写中国字是有轻重之分的，比如说，在写“飞”的时候其实横折钩那一笔是不用很使劲的很多字要润滑一点至于字的结构，我建议你可以去练练字帖；书法评价用语如下1在老师眼里，你是一个非常可爱的孩女在你的努力下，书写能力有提高但字要写得漂亮还得继续努力，下点功夫哟2有较好的学习习惯和学习态度，书写能力有了提高基本笔画有待于完善，希望多加；给你推荐田英章，字帖太多了，如，田英章楷书7000常用字等；1训练时比以前安静了许多，书写能力进步很快，老师很高兴在这里老师希望你在训练时能学会多看看字帖，这样书写出来的字会更漂亮些2学习态度好，有上进心书写能力又有一些提高希望以后多看看字帖，合理运用和处理。

2、小学生写字作业评语热门篇1 孩子，老师发现你有点灰心，别泄气，你能行！黄兴涛 2 相信你能把作业做的更好3 看到你的字，我感到非常得舒服4 别人能做好，你当然也能做好5 写字时要注意，大小一致；在临摹时，要给自己找一本好的字帖，赵孟頫的胆巴碑就是很好的字帖，可以练毛笔字，也可以缩小复印了练硬笔书法，硬笔书法家卢中南丁永康吴玉生等人的字帖都可以临写练习毛笔字的同时练习硬笔字，对学习书法的好处是非常大的，可以互补；”“这是王旭同学的作业，他写的跟字帖一样漂亮”对出现的共同认为难写的字，我注意加以指导点拨这样，让学生在评价中了解他人之长处和自己之短处，达到提高了写字的实效，起到了事半功倍的作用3自我评价 在；大家为了练好字，都会去买一些著名书法家出的字帖，那么这些字帖在大众的眼里都有哪些评价呢我们来举列一些常见的书法家吴玉生，担任过中国硬笔书法研究会副秘书长，被中国教育学会书法教育研究会遴选为全国九年制义务教育。

3、1八面出锋借助于八面出锋，自然显出墨色浓淡，湿中有干，干中有湿，浓中有淡，淡中有浓，变化千万，使作品富有节奏感2刚柔相济刚力铁划银钩粗柔力行云流水细3惜墨如金楷书要求蘸一次墨写一；最初买本好字帖，每天进行临摹，然后在自己模仿练习，练习的时候要认真，每天坚持练习一些，这样，进步会很快的 已赞过 已踩过lt 你对这个回答的评价是？ 评论 收起；希望多多观察，把握好字的结构21学无止境，再接再厉22多写多练，更进步23认真书写每一个字，你肯定会更出色24天下无难事只怕有心人，要好好练字25希望你继续努力，妈妈期待你更大的进步；1孩子，你的字越写越棒了，继续加油哦2你的字虽然好看，但还比不上你长得帅，继续努力哦3不管做什么事情，都要有耐心，字也要一笔一划来写4字如其人，你写的字跟你的人一样清秀5爸爸妈妈很。

4、5功架十足，字体重心平稳，笔画舒展到位，比例适当大小均匀，讲究字形美观？6章法布局合理，行列整齐，风格统一，字体犹如铁画银钩点画流畅，可以说新一代现代常规板的字帖7态度认真，属于清秀派，字迹清秀脱俗。