脑要想、眼睛要看、手肘等要动，耳朵要听、笔要摩擦，最关键的脑的指挥，手指手腕的协作完成，因此大家在练字的时候多想、多看、多听、多练，并经常锻炼手指与手腕的活动范围，增强手指与手腕的稳定性与灵活性，这样可以加强控笔能力；

2、写小楷或者小字书法的时候，完全把手腕悬空不好控制毛笔，把手腕放到桌子上又太低，这个时候可以用枕腕法书写

当家长很辛苦，教孩子其实是一件更辛苦的事。希望各位家长在辛苦中永远开心。二、中学生或成年人则选择行书字体（含行楷）练习更合适

“万变不离其宗”，我们在练字的时候，不一定要把全部汉字写好，只要掌握部分具有典型特点的汉字的书写方法，再写其他同类型的字就易如反掌了
接下来速成练字吧给大家进行以下总结：

(四)撇折下笔写短撇，个出尖顿笔后折向右上写提，留意折处要顿笔，收笔要出尖。如图：

写字的时分，如能在所写的白纸上看到要写汉字的精确字形，做到“成字在纸，成字在胸”，下笔如描红，写一手好字就不成问题了。文章素材古风

因为中国人能吃口苦，乐观，谦让和一种蓬勃向上的精神，这种向上的精神，我在李先生这里也看到了，他是2002年来美国的，2009年成立美国中国书法家协会经过以上分析其实我们常见的练习硬笔字用钢笔、签字笔、圆珠笔、铅笔都可以，练毛笔字用狼毫、羊毫以及兼毫毛笔都可以，练字的好坏核心还是要掌握好练字的方法。这里就是练字用什么笔最好，如果用笔来提高练字效率，练字效果。

第三个字：人字的写法
小学六年级事实上，这是非常错误的，当学生写字用力顿这样做的时候，他们常常就对写字感到写字累

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