为什么会这样？归根结底，还是楷书的基本功不扎实，或者说用笔的基本法则还没掌握住

总之，学习硬笔字，应该、而且是必须学习毛笔书法，不写好毛笔书法，你也根本谈不上什么硬笔书法，把硬笔字的练习与毛笔书法艺术的研习对立起来，分裂开来，都可以说是对中国硬笔字的亵渎与蹂躏

5、滥用工具轻重相扶持,正偏顾盼情。

汪洋自恣、一片汪洋、汪洋辟阖◎凹āo

方法用哪种

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天.但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔.马良高兴地惊醒过来,原来是个梦！可他看看自己的手,真是太不可思议了自己手里确实有一枝笔.他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳.马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么.

但一定要掌握一个原则：落笔前多强调，多示范，姿势正确了才开始。收笔后多总结。写的过程就别逼逼了，因为不管是描红还是临摹，孩子的注意力都在怎么写好这个字上呢，被你一逼逼，打断了思路人家会很烦的。到时候笔一甩直接就不愿意练了。

硬笔书法入门谁的字更好

禹怎么读？禹的拼音和禹的笔画

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