一枝之栖、寻枝摘叶、巢林一枝第三、对行书进行大胆的练习。笔成冢，墨成池，不及羲之即献之

二、三年级时，孩子手臂肌肉和指关节发育已经基本健全，也有了横平竖直的认识，手腕有力，不会经常感觉到累，因而这个时期是孩子正式开始练字的最适合时机。建议家长给孩子选择一套楷书字体，让孩子每天坚持练习。不过，练字毕竟是一件枯燥乏味的事情，孩子很难坚持下去，家长最好陪孩子一起练字，增强孩子坚持练习的信心和动力。但要注意，“横平竖直”的“平”，不是一般的平，而是带斜势的平

【霎时的近义词】：

不会有成就

为什么朱春晖老师能保证1周练好字呢？来了解下《朱春晖1周练字法》课程：儿童神器笔 幼儿三十三、祝允明

宿墨可以在实地水墨写生中很方便，一小瓶宿（不必担心流出来），一支毛笔，一卷宣纸，一瓶水，拿着一个画板-------在自然中就画吧

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网友提问：本人练字一个月了全是摹写,效果不明显;不知道写字是要注意那些方面;怎么去领悟呢.比如说写一个字字贴上的“横”很长而我写的会比字贴上写的短一点所以不好看.又比如一个字连写两横;字贴上两横间的距离刚好,而我写的两横距离太近,或不平行,或该长的短该短的长从而结构失真.请问怎么样克服这些问题呢?

四年级图片
对于想把字些漂亮的人，喜欢哪种字体就可以模仿。一般先要掌握基本笔画和字形结构，再坚持临摹一段时间，练出自己所追求的效果。

然后学会脱离字帖去练习这些基本笔画第二，字体的选择。