清代段王裁《说文解字注》称：“题者，标其前；跋者，系其后要和孩子经常性一起写字之后让孩子在别的家人面前展示自己的字体，使孩子得到赞扬和肯定，这样的展示就会使孩子更加坚定的喜欢这个爱好，并且对文字产生更浓厚的兴趣，使孩子更以自己做的事情为骄傲，使孩子产生更多的练字信心和决心。

这样一来，王僧虔亲生次子王志，按大排行就是老三了
在人们心目中，甚至已到无章不成书，无章不成画的地步了初学之始，不要追求太高，选正手脚，眼前的问题尚未解决，去考虑什么风神意趣的事，就是不着调。书法学习，是个循序渐进的过程，只有在最基础的地方反复的磨练，所谓的神韵意趣，自然会产生。

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很多家长在思考小学生练字需要报班吗？建议不建议小学生报练字班？其实孩子练字需不需要报班我觉得需要认清几个点，这估计也是很多家长担心的东西，一是怕小孩子还小，报练字班了怕练不好，浪费钱又浪费时间，二是小孩子暂时没有兴趣，怕报了练字班也不愿意去学，更没有兴趣练字，三是孩子平常都报了些兴趣班，没时间去学习，那么到底建议不建议小学生报练字班？中国练字网为大家探讨：

1、标准的练字规范。

例如“点”如高峰坠石，“横”如千里阵云、“竖”如万岁枯藤等等。结构要做到四面停匀，八边具备等结构表面现象和规律，却没有告诉我们更深层的道理。八大山人笔圆势逸，气度凝厚，化篆入行，怪伟自得，书有别趣，更透露其不偶于世的孤傲性格
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