周书《琵琶行》誉声海内外
23、涩笔行笔慢而有力，笔式难，如锥画沙、泥路车等。

关于怎么样练字会比较好，其实一般情况下来说，要想让自己写出一手漂亮的字，就应该要从以下这几个方面来做，第一就是应该要注意保持良好的心态。在写字的时候首先就是应该要注意到个人的心态这个方面的问题，因为现在有一些人可能心态并不是特别平和，假如说个人的心态存在一定的问题的话，太过于心浮气躁的话，可能也就没有办法让自己写出比较好看的字，所以说大家是应该要好好的注意到这个方面的问题的，必须要确保能够拥有一个比较良好的心态，一定要让自己保持一颗平和的心才能够写出比较好的字来。
盼望：1、亦作"盻望"

关于练字，一般分为两大种：一是楷书，二是行楷行书。

”用墨作风，往往因人而异，如刘墉喜用浓墨，王文治专尚淡墨，故时有“浓墨宰相，淡墨探花”之说二、重建小自信。人生不如意十有八九，长期写毛笔字练书法，可以从古人的笔墨中，从临写的一笔一划中，看到自己的小进步，一而再，再而三，日积月累，小自信满满。
（ 一）写字究竟是什么？

老师和家长们请千万不要忽视握笔姿势的影响，要写出以上漂亮的字不仅要掌握好练字方法，还需要掌握握笔的握笔的正确方法。
小帖有用吗下面分别对这些层次与中介的特性作简要说明硬笔是针对毛笔、软笔而言的，凡是用硬笔工具进行书写就称为硬笔书法，如：钢笔、蘸水笔、铅笔、粉笔、竹笔等。

其章法布白，浑然一体那么如何使用呢，首先，我们还得了解汉字的书写规律，在这个规律的指导下，你可以写很多字。

榛[zhēn]
笔顺笔画顺序打印1950年欧阳中石考入北大哲学系，学习逻辑学如果只是想通过练习把字写得又快又好，以满足日常工作、学习之用，那么在挑选字体时只需注意以下几点：”而王羲之则兼取钟、张之精华，将书法艺术推向新的境界在这个过程中，学生们进一步兴奋地学习书法的心情，从而形成一个良性循环，促进学生兴趣和书法水平的合作提高。"并根据具体的教学实践，在某一课程的教学后，将绥良、严振清、刘公全、欧阳询问的文案拆解成PPT，并在演奏过程中，让学生根据字体的风格对作品进行分析，进一步保证学生对书法家的风格有一个更清晰的认识。在此基础上，教育工作者应采取合理分组教学的方法，结合学生的兴趣进行合理的分组，可分为书组、书组和正楷三组，使学生能够根据自己的实际意愿进行选择。在对学生进行选拔后，教育者应以较强的针对性开展教学工作，辅助性学生群体可以有很大的提高。此外，在学生实践过程中，教育者还应鼓励学生以旗帜、扇子等形式进行书法创作，鼓励学生进行书法创作，通过培养学生的成就感，激发学生的书法学习兴趣，提高学生的书法水平。。