练字文章楷书40字(40字书法作品)
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我要适合练字,文字优美的文章的

适合练字,文字优美的文章有:

周敦颐的《爱莲说》.119字;

韩愈的《杂说四》(马说).151字;

陶渊明的《五柳先生传》.171字。

【扩展】

选择练字的文章可以根据文章的字数。从少到多,从简到难,一步一步来,切勿心急。

练字都应该练什么?

首先要练眼,即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫”眼高手低“。

其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖,脑有成字。

第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛,手腕发酸,手不听使唤,多锻炼这一现象就会消失。还要注意练手感,让大脑能指挥手,感觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。

第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构美观的黑体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构,无论如何对字的笔画进行修饰,进行美化,都是难看的赘物,越变越难看。所以掌握字的结构,写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。

第五要练笔画。不少练字者练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。

练字的作文

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的练字的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

练字的作文1

在我写字的时候,快慢不同、心情不同、认真程度不同、姿势不同以及时间长短等等都会引起我写的字好坏变化。

有时候我觉得很烦躁又觉得太慢了,我就会写得很快,就会不认真,写的字也就不好看。有时候我静下心来,但是觉得时间太紧了,我还会写的很快,虽然我认真了,但是我写的还是不好看。有时候我的心情很快乐,又非常的放松,这样我就算是心不在焉的写,这样的话我写出来的字也不好看。

唯一能让写出来的字好看的办法就是:把心态放平,每个字都一笔一划的认真写,而且还要把姿势调整好,这样写出来的字是非常好看的。如果我每天都这样写字,到时候我就可以天天破我的纪录。

我希望我每天写的字都非常好看,也祝愿我以后写的越来越好看。

练字的作文2

暑假开始了,妈妈去新华书店买来了钢笔和字帖,让我在家好好练字。刚开始,我似乎没有进入状况,连描都描不好,写起来就更难看了,妈妈一再对我说:“必须静下心来,做什么事情都要专心,做人也是这个道理,要记住欲速则不达。”

写字先得态度端正,再把姿势坐好,眼离书本一尺远,背要直……妈妈还把视频调出了,让我学习更正确的坐姿。

接下来妈妈又让我记住:“横要平竖直;先左边后右边;先撇后捺;先上面后下面;先里面后外面。”

要把偏旁和部首写好不容易,你别看它简单其实很那,再大再难的字也不怕,很多大字都是由几个小字和一个部首合起来的。

每当我心急写得的快时,妈妈总是不厌其烦地告诫我:“慢点,要认真、仔细,一笔一画写。”

经过一段时间练习,大家都说我的字有了小小的进步,我以后还会继续练下去的。

练字的作文3

有一天,我在做日记,爸爸进来看了看说:“冰卉,你的字没有写规范哟!”我感到很惭愧,决定练好字。

练习的头几天,我很认真,坚持一笔一划的练习。可是没练几天,我觉得没什么长进,感到很烦恼,于是失望地把本子和笔丢在一边。爸爸对我说:“‘三天打鱼,两天晒网’是练不好字的。要想练好字,就得坚持练习。”

接着爸爸给我讲了达·芬奇画蛋的故事,他说达·芬奇把一个鸡蛋从不同角度画了很多遍,不厌其烦,最后无论画什么,都画得又快又好,终于成了一位大艺术家。爸爸的话使我想起了齐白石爷爷,他为了学会篆,刻,手上磨起了泡,还专心致志的练习。我决心练好字,要求爸爸买回字帖。我由临摹起步,从楷书入门,注意字的间架结构和笔画,每天坚持练三页。手练得是在酸了,就休息一会儿,然后继续练下去。我终于明白,无论做什么事情,都要持之以恒,否则就会一事无成。

练字的作文4

进入了六年级,老师们对写字的要求也是越来越严,最近班上的一些同学自发的发起了一场“练字运动”,我也积极的参与者。

中国的汉字是五千年来中华辉煌文化传承,是任何一个炎黄子孙都应该去学习去尊重的。仅一个汉字就会有行书、隶书、宋体、草书、楷体等等多种写法,还会有形声字、会意字、多意字、多音字等等形态。汉字的博大精深是任何一个国家的文字都无法相比的,是中华文明生生不息的象征,更是世界文明宝库中的一朵奇葩。

字如其人,一直是我们对一个人性格的一种认识方式之一。字迹潦草的人,大多性格马虎;字字迹规整的人,大多性格细致;字迹流畅的人,大多性格洒脱;字写得较小的人,性格大多比较拘谨;字写得较大的人,性格大多比较粗犷。

汉字里蕴含着丰富的知识和学问。

练字的作文5

今天,妈妈让我在家里练字,妈妈说:“你的字写的太······”,我说:“太什么呀妈妈”,“太快了,你如果一笔一画的、全神贯注的写,你的字就写的美多了”。

我按照妈妈说的照做,果然字写的阿娜多姿、工工整整,过了一会儿爷爷走过来看了我写的字说:“嗯,大有进步”,我说:“这都是妈妈教的`,好看吧”?

写了一会儿,觉得很疲惫,字就开始写的很潦草,妈妈看到我很没精神就走过来说:“儿子没精神就不要写了,你本身已经疲惫写出来的字也不会好,先歇歇吧”,妈妈的话我一定会记住的,请小朋友们写作的时候也一定注意呀。

练字的作文6

老师说,练字能加分;父母说,练字如其人;学者说,练字时精神。所以我才能从对汉字的心动到兴奋,最后开始练字。

小学时,老师换了很多任,对子的要求也各有不同,因此我的字由挤在一起的竖长字转变成半斤重的宽大字,又变为如蚂蚁一般小的字。所以我现在的字是由心情的变化而变化的。为此,我下定决心来练字。中国有句古话叫做“有志之人立长志,无志之人常立志”,而我属于后者,总是三天打鱼两天晒网。在父母的要求下,我一口气练了十篇字,可是字却没有分毫改变。后来我在哥哥的提议下一周一练字,最后功夫不负有心人,我的字慢慢改变了,写的工工整整,漂漂亮亮,好几次被老师夸奖。

练字如其人,字写好了,性格也冷静了。所以我决定,我要认真练字,认真做人。

练字的作文7

今天,妈妈知道老师说我写字不好,要多练字,于是打算让我从现在开始练字,我也表示赞同。

说干就干,妈妈找了一本字帖叫我开始练字。说着简单做着难,刚开始我还非常认真的练习,过了十多分钟后我开始不安分守己了,时而东张西望时而做做小动作,一点也不认真。妈妈看见了,神情严肃地说:“练字要心无杂念,不能做着这个,想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难,何来成功?”我听后脸上火辣辣的,忙静下心来,一笔一划临摹起来。“横要平而微微上斜,竖要直而不弯”每练一个字妈妈都会细心的帮我挑毛病。比如I时,妈妈说我写字歪歪扭扭,一点也没有男子汉气概,我听了觉得很有道理。慢慢的我气平心静,字迹也有了进步。

这次练字我明白了一个道理:成功来自勤奋和坚持不懈。我会每天练字的。

练字的作文8

中午,妈妈下班回家,给我买来了两本魔幻练字帖,一本是英语,一本是生字。我可喜欢这个练字本了。

这个魔幻练字帖可神奇了,每本都有20页。它的纸和其他的练字本不一样,颜色是淡绿色的,硬硬的。妈妈说,那个纸是防近视的。那上面的字都是凹下来的,练字的时候,就按照凹下来的地方写。它还有一个更神奇的笔,用这支笔在魔幻练字帖上写字,不到十分钟就会自动消失,一点痕迹也没有,下次还可以继续写字,这样就能节约很多纸了。

大家说,这个魔幻练字帖神奇吗?你也来试试吧。

练字的作文9

我这人不是吹牛,老师,同学,朋友都夸我字好看,知道我怎么字写得好吗?这可有点不好意思说了..............

哼!

“小鑫呀小鑫·”········老师又在苦口婆心的批评我,“字,就像人的外套,人要是衣服不整齐,也就不漂亮了,字,也是一样。”哼,就是字嘛!没什么了不起的事,我又会这样想。唉,明明做的对的,只是字写地不好,白白的扣了两分,哼,为了我的字我总要发愁。可是,反正就是字嘛!有什么了不起的!

唉............

“小鑫,你的小字本写得太差了,你只好重写一次了”老师说。“唉,这以是第三次了,真是的,唉,只好顺从老师的命令吧!”

哦!

今天,我们在写作文,为了写好字,我不是在想写什么,而是在一笔一画的练字,“横,竖,钩”...........作文写下来,还得了八十五分呢!

哈!

功夫不负有心人,一天一篇作文,没有一天我没进步,就这样,我成了“字王”。

练字的作文10

每当夜深人静的时候,就是我遨游在汉字的海洋里的时刻,我觉的我像是穿越了回到了古代,一横一竖一撇一捺,我是写的像模像样。

要想写好汉字,首先要看清它的结构和位置,还有字的竹笔,都要进行分析,才能写好字。练字也要勤学勤练,我最喜欢的书法家是王羲之,他从小就刻苦练字,他在水池旁边练字,清洗毛笔,把一池水都染成了黑色。他就是我的榜样。

古人都说:练字可以修身养性。通过练字,我觉得我比以前稳重多了,我的字也越来越好了。

练字的作文11

今天我去王老师家里练字,王老师教了我10个字,分别是:区、匪、厚、历、厘、雾、雷、霜、壹、贰,王老师分别把这10个字写在我的练字本上,让我认真的描,并嘱咐我要认真写好每一个笔画。接下来,王老师就坐在我身边看我练字,我在练得时候也很小心,恐怕练错了,压力也很大,我觉得这次练字我是最认真的。写完之后,王老师给我检查并把最好的字划上了红圈,我一看,今天的红圈比以往的都多,心里暗暗的高兴。

一会儿,妈妈来接我,王老师给妈妈说:“甜甜,如果认真写,字就能写好,有一个缺点,就是不正义。”说完,王老师又给我布置了练字作业,要求,每次去练字之前,把每天练的字拿去让王老师检查。

我下定决心一定好字写好,用最好的成绩来报答妈妈!

40字毛笔书法作品内容楷书怎么写

就毛笔书法而言, 还要考虑墨色的浓淡、枯湿的变化,不过实用的硬笔书法可以忽略这些。就一般实用的写字而言,章法布局当做到二点:首先是在一行或一列中,让每一个字的重心基本说完了。

—— 写硬笔书法的古诗,或诗句,字简单一点,60字左右,不要繁体《蝶恋花》花褪残红青杏小. 燕子飞时,绿水人家绕. 枝上柳绵吹又少. 天涯何处无芳草. 墙里秋千墙外道. 墙外行人,墙里好了吧!

—— 唐韩愈《早春呈水部张十八员外二首》3.硬笔书法作品(四十字左右) 硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、..

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—— NO·2勤练硬笔书法说到我的字,真是头痛,结构不好,力度不好,平时书写总是龙凤凤舞,考试时因此还好多次被扣卷面分,说来真是太羞愧了。所以我做了一系列的练字计划,参加书法班,自练小是什么。

—— 1.唐寅《桃花庵》桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱。酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。半醉半醒日复日,花落花开年复年。但愿老死花酒间,不小发猫。

—— #硬笔书法每日一练发布于2021-12-28 19:28 西西爱书法一起来分享给朋友们看看吧: 笔记评论Jackson wang 06-02 这首诗的名子叫什么? 西西爱书法(作者) : 送杜少府之任蜀州查等我继续说。

—— 写字姿势:写铅笔字一般坐着写,要求头正、身直、臂开,两脚蹋在地面上,眼睛离纸面一尺远,胸离桌子内边缘一拳远,大拇指离笔尖一寸远。执笔方法:拇指、食指指尖相等我继续说。

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—— 秋浦歌秋浦长似秋,萧条使人愁.客愁不可度,行上东大楼.正西望长安,下见江水流.寄言向江水,汝意忆侬不.遥传一掬泪,为我达扬州中性笔的选择从当前社会的状态,中性等会说。

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