高考练字练什么字体好(高考练字练什么字体好
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高考用什么字体比较工整好看?

先来看字体

行楷最适合考试使用

即使作文写得再文采飞扬,题目答得再天花乱坠,如果字体潦草不清、答案一塌糊涂,都是白搭。

那么什么样的字体“电脑”最喜欢?

崔矿山说,第一个是楷书,扫描出来效果最好,但是楷书的弱点是行文速度不够快。

第二个是行楷,是介于楷书和行书之间的字体。

考试时间有限,写楷书有点儿耽误时间,写行书的话,写快了字体有点儿潦草,阅卷老师不好辨认,所以行楷可以兼顾这两点,既节省时间又卷面整洁。

其实不管什么字体,最想提醒考生的是:字要尽量工整些。

再说说答卷

注重细节让阅卷人赏心悦目

“即使你平时写的是行书,也要稍微往楷书上靠一点儿,要干净、工整、美观,就是让阅卷人感到赏心悦目。”他提醒考生。

在他看来,细节很重要,答案写好后,不要涂改、涂抹,写错字之后轻轻画一道,或者干脆不画。

尤其是作文,因为河南考生多,老师改卷非常快,你不画老师也看不见,你一画,或者涂成疙瘩,卷面不整洁,就影响得分了。

问答题这样答

六字秘诀要记牢

除了字体,对于问答题、填空题,卷面上有什么要注意的地方?

崔矿山说,考生需要注意的就是要做到六个字:规范、有序、丰富。

规范

先来看主观题,答题一定要规范。何谓规范?就是答题用术语要规范,答题的思路要规范。

比如情景关系一题,答的时候就是三部曲。以诗歌鉴赏为例,先弄清楚写的什么景,抒了什么情,二者是什么关系。你也可以把关系放在前面,你说借哀景抒哀情,先把关系亮出来,然后这个诗歌写了哪些景,最后它抒发了什么情感,这样,就是情景关系。这三部曲就规范,容易得高分。

有序

何谓有序?就是要有条不紊。像诗歌鉴赏题或者专题阅读题,第二题和第三题就是简答题。简答题你看标准答案,包括老师在改卷的时候,都会强调一定要做到①、②、③。简答题一般就三个要点,要写①、②、③,你不要写1、2、3,也不要写首先、其次、再次。为什么要这样做呢?一是有序,二是比较醒目。

丰富

像探究题8分,一定要做到丰富。

丰富最具体的表现就是字数多多益善,它给考生留的答题空间也非常大,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,它给那么多的分值,8分,又给那么多的答题空间,你一定要尽量把它写满了。探究题要想得8分,一定要坚持四项基本原则:

一是旗帜鲜明亮观点。

二是有理有据看材料。

三是有条不紊列条目

高中学生应该练什么字体?

首先,我们要搞清楚,这里所说的是高中生,那么高中生具有怎样的特点呢?高中生的学习科目比较多,作业量比较大,而且他们的最终目的是参加高考,众所周知,现在的高考采用的都是电脑阅卷,所以字迹的工整是相当重要的,记得我们以前的老师说过,工整的字迹有时候比正确的答案还要重要。

这样看来,高中生适合的字体就是楷书了,但是高中生要写那么多的作业,而且考试时间是有规定的,用楷书写字显然不能满足答题和平时的作业。

那么,我觉得高中生最适合的字体就是行楷了,既工整漂亮,又能提高书写速度,但是前提是要有楷书的功底,所以练习写字也是一个循序渐进的过程,有些人看别人写得又快又好,便心生羡慕,殊不知人家也是从楷书的基础一点点过来的,写字是需要经过后天刻苦的练习得,并不是天生的,所以每个人都有写好字的可能,只是需要注意方法和时间。

有人说,现在的一些培训班练习写字,都是从楷书练起,楷书写得慢,不能适应平常做作业,我觉得这里应该这样来理解,练习书法和平常写字是有一定的区别的,因为练习书法的最终目的是为了把字写得合乎规范,符合书法的法则要求,书法最终是以作品的形式呈现出来的,所以“慢工出细活”,我们看参加比赛的一些书法作品,哪一件楷书作品不是慢慢写出来的呢?

所以,从小练习写楷书,对以后的帮助是很大的,小学生的作业不是很多,用楷书来完成是完全可以的,所以就要在这个时候打好楷书的基础,不然以后想把字写好也没有机会,想要写快又基础薄弱!

所以,很多写字好的高中生大都是在小时候经过书法练习,即使写快了,写成了行楷或者行书,看起来依然工整,为什么呢?因为有楷书的基础,所以写快了就不会飘!

但是,高中生已经具备了一定的理解能力了,所以直接学习行楷或者行书也是可以的,当然了这也需要一个过程,要知道“欲速则不达”,盲目地追求快是不行的!

值得注意的是,我觉得慢下来能将字写好,写快了就不能保证了,但是针对高中生作业量比较多,考试时间紧张的问题,我觉得只要把字写得工整,漂亮,规范就可以了,也就没有必要用书法法则来要求了,如果这样来要求的话,也是不容易办到的!

高考练字练什么字体好

正楷和行楷字吧,正楷字的字体比较方正,行楷字既有方正又不居于形式,基于写字习惯而言,练正楷和行楷比较好。

而且,高考答题的时候,审题老师看字,也喜欢看规整的字。正楷和行楷恰好都符合这个要求。

哪些字体有利于高考?

高考对于字体的要求本身并没有大家想象中那么高,不需要美观,不需要“书法”,不需要“艺术感”,只要清晰明朗就够了,下面我将从三个方面谈谈我对高考字体的看法。

看得清的字体

阅卷老师眼中没有所谓楷体、宋体、奇奇怪怪的各种体,只有加分体,扣分体,不加不扣体,阅卷老师喜欢那种看得清的字。你的字看得清,一笔一划地写好比花里胡哨字体的要好拿分。字的高矮要一致一些,字间距要清晰一些,尽量减少前后两个字笔画粘在一起的情况。

之前听高考语文讲座时了解到,阅卷老师喜欢的字体大致长这个样子:字下沉压底线,不能飘;字高占居行高的三分之二;字和字的间距稍拉宽,要均匀;字大小一致,视觉上整齐划一;横平竖直写正楷;字可以不漂亮,但一定要能看清楚!

平时练字

楷书的书写速度实在是太慢了,如果按照回楷书的标准,像语文这种书写量较大的考试是写不完的,而不按照标准的楷书就失去了楷书的意义。所以行楷是最好练的,也是一般人觉得最好看的字体,连笔处也都很自然、流畅,书写速度也很快,是考试的最佳字体,但是有些变化较大的字建议写楷书。

英语衡水体

上面提到的都是写中文字体的建议,英语也是需要大量输出字体的科目,英文的话建议使用手写印刷体或衡水体,衡水体也是我高中的时候英语老师建议我们练习的字体,英语作文字体写得好真的很加分。

大家当然需要练字,但是不要太拘泥于字体了,最核心的就是工整清晰,做到卷面整洁就好。没必要因为练字花费太多时间,还是那句话,字写得好固然是加分项,但是写的内容才是核心。

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