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小学生练字字帖推荐参考如下：
一年级小学生的最大特点就是手部力量较弱、缺乏足够的耐心。所以很多一年级生写字歪歪扭扭、坐不住频繁起坐，所以主要就针对这两个特点“对症下药”，增强手部力量、提高耐心。
对于手部力量弱的问题，可以借助控笔训练的教具来提升。其中主要练习的有横线、竖线、点画、折线、蚊香状螺旋线等。从简单的图形入手，加强小学生握笔训练。控笔训练要求匀速运力运笔，讲究慢且平滑。选用更活泼的教具不仅能够练好控笔，同时也提高学生的耐心。
一．凹槽字帖
凹槽字帖顾名思义就是字帖上有凹槽的，书写者书写的时候可以附上纸写，也可以直接在凹槽内书写，适用年级：学龄前、一年级。
二．描红字帖
描红字帖就是字帖里将范字用红色为底，将同偏旁部首的汉字归类，从基本笔画、偏旁部首入手，进行一个字多次反复练习的字帖。这样的字帖充分注意间架结构,让人感受到汉字的形体美。这类字帖是以二、三年级的孩子为主，铅笔书写逐渐过渡到钢笔书写。
三、描摹字帖
描摹字帖的上面都附有一面薄薄的拷贝纸，可以附在字帖上直接用水笔进行书写。
练字我小时候也用过，那时的练字版还没有现在先进，就是一块硬纸板，上面的字有凹槽，可以在上面盖一张半透明的纸，比下面的字大。现在的凹槽练字版比较先进，一般是塑料板，有专门的笔，在上面写完后，笔的颜色会自动消失，可以在一块练字板上反复写。
这个凹槽板对你的笔迹有帮助吗？我觉得作用还是有的，对于小学生来说是有一点作用的，这种作用主要体现在笔画的书写上，比如说楷书 "纳画 "难写，我们可以通过练字板来纠正。这种纠正一定是要在家长或老师的指导下才能进行的，小学生没有分辨能力，给他一块练字板让他去写，肯定是没有用的。
如果家长每天督促练习半小时，估计能起到一点作用，需要家长及时纠正，改正错误。但总的来说，凹槽刻字板的效果不大，对成年人的练习没有帮助。
首先，由于凹槽刻字板提供的字数有限，很多刻字板只提供一些基本笔画和简单的汉字，不能进行全面练习。第二，这一点很重要，就是刻字板使用的字体不好，很多都是用电脑打印的，其水平如何，直接影响学习者的水平。
第三，很多家长没有时间看孩子练字，及时纠正孩子的错误。但练字时间久了，字迹就会自己消失，写出来的效果就看不出来了。因此，建议不要用成人书法来练习书法。小学生练习书法可以作为一种辅助手段。
凹槽练习贴纸对刚学会写字的年轻学生很有用。使用这些凹槽贴纸可以帮助他们在短时间内纠正书写习惯，然后迅速建立自信。临帖这个过程，其实是一个不断模仿、不断重复、不断试错和对比的过程，所以我们还是用传统的临帖效果更好、更可靠。
凹槽字帖
非常适合初学者。有压制好的凹槽，加强训练，可以强化肌肉记忆。字帖的选取，就是上手阶段，选取的字帖不需要太好，实惠好用的，小学生在这个阶段可选取正楷凹槽类，正楷写字规范，工整，看起来干净漂亮。可以选取一些简单的字，从简单的笔画着手，注意字的笔顺，以及左右结构上下结构，使用凹槽字帖的方法是直接用水笔在凹槽字帖上写字，这种水笔过段时间就会消失笔印，方便孩子反复书写,初学者开始的时候写慢一点，笔画写清楚。
一年级小学生主要有哪些特点：
一年级小学生的最大特点就是手部力量较弱、缺乏足够的耐心。所以很多一年级生写字歪歪扭扭、坐不住频繁起坐，所以主要就针对这两个特点“对症下药”，增强手部力量、提高耐心。
对于手部力量弱的问题，可以借助控笔训练的教具来提升。其中主要练习的有横线、竖线、点画、折线、蚊香状螺旋线等。从简单的图形入手，加强小学生握笔训练。控笔训练要求匀速运力运笔，讲究慢且平滑。选用更活泼的教具不仅能够练好控笔，同时也提高学生的耐心。
字帖练字的优缺点有哪些：
一般一年级字帖分为2种：影印版的描红字贴以及凹槽板字帖。而凹槽板的字帖主要是在学写字初阶段，能够帮助一年级生在书写的过程中养成习惯建立自信。不过凹槽板字帖看不到自己的笔迹，所以难以有大的提高。
而采用临摹的方式来练习的影印版描红字帖在书写过程中能够清晰的看到自己的笔迹，所以用于日常练习巩固可以得到不错的提升。但是，对于零基础的学生来说临摹字帖依旧是很有难度的。所以总的来说，字帖固然有他的功能，但是从而引申出了一个问题，即如何选择字帖？
如何选择字帖：
对于小学一年级生而言，在教学过程中，教授是非常重要的，所以在选择字帖的时候建议是购买附带有教学视频的字帖，这样在练习字帖的时候不至于知其然而不知其所以然。更多字帖资讯关注“鹿言爱字帖”。
写字显然从刚入一年级开始练习效果是最好的。一年级正好开始认字，写字，孩子们就像一张白纸，没有什么坏习惯，只要培养好正确的书写习惯就容易练得一手好字。那么究竟什么字帖更适合小学生练字呢？
一、带笔画笔顺
我们千万不要小瞧的正确的笔画笔顺，只有掌握了正确的笔画笔顺才能让孩子们潜移默化的了解文字的结构，也为长大后书写连笔字打下基础。因此，笔画笔顺的练习是尤其重要的。
二、是否带拼音
现在很多针对小学生的字帖都会带上拼音一起练习。这样看似不仅练习了写字，更是对文字有了更进一步的了解，看似一箭双雕的作用。但是，我们不太建议孩子超前练习，更应该遵循教学进度来练字，课程教到哪就练到哪儿。因此，从练字的角度出发，带拼音并非那么必要。
三、同步课程
小学生练字我们一直推荐与课程同步，一是孩子认识的文字并不多，写字的时候练习已经学习过的字更知道自己在写的是什么，而不是机械的“涂画”。二来，同步练因为练习的就是孩子写作业、考试中马上就要会写的字，通过不断的练习优化，更能迸发孩子的成就感，让孩子更喜欢上练字这样需要耐力且较枯燥的练习。
四、选什么字体的字帖
字帖选择先看字体，对于小学生或初练字的人，鹿言爱字帖一直推荐从楷体字练起。楷体字更趋简单化，横平竖直更容易书写。通过楷体字的练习，孩子也才能够掌握好控笔技巧。
五、凹槽字帖还是临摹字帖
首先，我们鹿言爱字帖一直不推荐大家使用凹槽字帖，特别是才刚开始习字的小学生。凹槽字帖只要求书写着拿着笔在凹槽内来回画，宣传卖点是能够形成肌肉记忆，殊不知这不仅没法练习控笔技巧，更容易让小学生们产生各种各样的书写坏毛病。因此，我们更推荐临摹字帖。
六、临摹还是临帖
小学生刚开始练习写字的时候，鹿言爱字帖更推荐从临摹字帖开始。即直接将字写在字帖上。书写到能够与字帖相对重叠后，开始脱离字帖自己书写。再通过与字帖的对比来找到问题与差距，这便是临帖。临帖阶段也是孩子快速提高书写水平的阶段，因此要多思考、多总结、多练习。
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