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凹槽更好，描红对于宝宝来说就是有点难，而凹槽就更方便也容易让宝宝知道字的样子
1、孩子在不同阶段接受的能力、认知力和生理发育程度不同，所以并不是孩子写的越早越好。并且书写要求宝宝的协调能力和精确的力度，所以要根据孩子的能力对各个不同阶段孩子进行不同的培养。
幼儿园小班：家长帮助孩子学会正确的握笔姿势和坐姿，这个阶段的宝贝只要掌握正确的姿势。
幼儿园中班：中班的宝宝乐意适当的练习一些汉子的基本笔画，可以学习数字的书写，掌握书写顺序就可以了。
幼儿园大班：宝宝进入大班以后可以学习写自己的名字和一些简单的常用字。
2、许多家长让孩子学习描红，孩子描红不到位家长就很担心，其实孩子描红达不到标准，并不一定是他们不认真，而可能是孩子应为动作协调能力还不够。他们其实很认真但是因为他们的肌肉的精细运动和动作的协调能力还未发展完善，不过随着年龄的增长，这些能力都将逐步提高。
3、儿童学习写字的过程出现左右相反的情形是常有的，甚至许多一年级的孩子常常会发生左右相反的情形，如“人”写成“入”，“由”写成“甲”等，拼音中的“b、d、p、q”也反复混淆，父母不用担心，这是一个较普遍的现象，将随着孩子年龄增加和知觉能力的渐趋成熟而自行消除。
本来建议描红，因为可以练笔锋和手劲，但是孩子太小怕指骨变形，就只能先用凹凸槽。
练字用凹槽好。
初学者在不熟悉笔性和字体结构的前提下，建议使用凹槽字帖（但不要太久），因为它可以起到一定的辅助作用，有利于初学者较快地上手。
初学者往往对练字这回事儿有一定的畏惧心理，身边很多朋友不是不想写出一手漂亮的字，只是他们总说来不及了或者效果太慢等原因，说到底还是害怕自己就算练了也练不好，通过凹槽字帖的学习，可以增加初学者的信心。
注意事项
第一个问题：书写工具的选择
“工欲善其事，必先利其器。”无论是钢笔还是圆珠笔都要选用书写流畅，线条粗细均匀的好笔。墨色太浅，难以辨认；墨色太黑，又给人以压抑感。在考试时往往会因此影响阅卷老师的心情，造成不必要的失分，所以笔迹的墨色以蓝黑色为最好。
第二个问题：练字应注意写字的姿势和执笔的方法
用圆珠笔写字要采用坐姿，做到“头正、身直、臂开、足安”。由于圆珠笔写的字小，所以笔尖的活动要在视觉效果最好的区域。一般右手执笔，笔的位置要略偏右侧。眼睛距纸面约30厘米，胸部距桌边约10厘米。两臂自然伸展，小臂平枕桌面。
以拇指和食指的指肚分别按住笔杆的左右两侧，中指第一关节左侧抵住笔杆的下方，无名指和小指依次贴靠中指自然弯曲成半握拳状，起直辖市控制作用。拇指与笔杆接触点到笔尖的距离约4厘米。笔杆斜靠在虎口上，与纸面成45－60度角，字越小，角度越大。
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