篇二练字作文 在老师给我们安排的暑假愉快行中，有一项作业是完成四年级下册或五年级上册的字帖经过我和父亲的商量决定完成两册字帖接下来我写的文章就是我连四年级下册和五年级上册字帖的结晶，这篇文章会对我以后写字有帮助。

本来“书契之兴，始自颉皇写波鸟迹，以定文章”汉·崔瑗草书势晋代卫恒在四体书势中也明确认为临习是练字和从事书法创作的不二法门，谁也不可能另辟蹊径 字帖的选择 字帖是学书者的无声之师初学者应当特别。

读书破万卷，下笔如有神作者杜甫锲而舍之，朽木不折锲而不舍，金石可镂作者荀子合抱之木，生于毫末九层之台，起于累土千里之行，始于足下作者老子笔落惊风雨，诗成泣鬼神作者。

适合练字，文字优美的文章有周敦颐的爱莲说119字韩愈的杂说四马说151字陶渊明的五柳先生传171字扩展选择练字的文章可以根据文章的字数从少到多，从简到难，一步一步来，切勿心急练字。

看，看！她又在练字了 四年级书法作文 篇8 我爱书法，因为它是中华民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是中国传统中的一株永盛不衰的奇草从开始的甲骨文石鼓文，再到继往开来的草书篆书行书楷书行楷在毛笔字中，涌现出许。

适合练字的素材文案摘抄第三篇四 1 梅遇霜雪色犹洁，人遭风雨志弥坚 2 根深不怕风摇动，干正何惧月影斜 3 假作真时真亦假，无为有处有还无 4 成败得失自风景，喜笑怒骂皆文章 5 衰兰送客咸阳道，天若有。

在书法创作时，应首选那些文学史上流传久远，耳熟能详的名作名篇如李白的“将进酒”，范仲淹的“岳阳楼记”等等最好是本人能一字不漏，轻松背诵完的唐诗宋词经典名作，这样在书写时不会有停顿，就会一泻千里地完整表达。