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这是他的政敌为他设下的陷陕
练字中我们会遇到各种各样的问题，一个不小心就会走进练字的误区。今天我们就日常用于工作和学习中的练字，怎么样正确的去练字，才能快速达到我们理想的书写的效果。我们都需要知道日常练字和书法是有区别的，写一副书法作品的要求非常苛刻，需要条条框框的约束。日常用于生活的书写要求相对就简单的多了，书写快速，辨识度高，字型美观，只要达到这三点基本上就没有问题了。
在日常书写中，我们想要达到快速实用的效果，就要省略掉这些条条框框，以节省更多的时间去工作或学习。我今天的文章分为四节，我们先看下面的第一节。
1、练字的顺序
我认为先多看看优秀的字帖，提高一下审美，再去选本真正值得学习的字帖去练习。有了审美之后就知道哪个帖好，哪个帖不好，哪个帖适合自己练习。并且有审美之后，你临帖的时候，自己哪个字写的有问题，可以一眼看出问题出在什么地方。
2、如何临帖
如果不是想成名成家的话，我认为临帖不需要临的十分像，能临个6---7分像就很不错了。不要把时间浪费在字型精准上面。可能我的这个观点和其它人说的有点不一样，他们说一定要临得和原帖一样。我认为那是在浪费我们的时间，也是在消磨我们的意志。临一个字非要一样的话，你临个十天看看像不像，肯定还是不像。让你一定要临得十分像的那个老师他自己也临不像。因为人的手迹本身就不一样，何苦为难自己?写谁像谁，那签字的法律效应从哪里来?从古至今你见过哪个临别人十分像的，成为书法大家了?那我们临帖，怎么临呢?我认为临个6---7分像的基础上，1.把字的间架轮廓记住，2.把字的笔画运行轨迹弄清楚，3.笔画间的呼应关系搞清楚。基本这个字就能过了，即使字型上稍有瑕疵以后可以慢慢调整。
3、练字中遇到瓶颈，怎么办?
在练字当中，我们常常遇到了瓶颈，越写越难看，难以提高。这种瓶颈大多是“假瓶颈”!是自己没有弄清楚里面的原因。越写越难看遇到瓶颈，很多时候只是说明你的眼光和字都提高了，只不过眼界提高的快，而手上的功夫提高的慢而达不到眼界的要求罢了。这时你要是翻出来以前写的字，你会觉得更丑。所以不要轻易的把这种情况视为瓶颈，只有多锻炼手上功夫才能破解。
4、有没有快速提高写字的方法
我觉得是有的，不让自己走弯路就是最大的捷径。另外在练字过程中学着掌握一定的规律，可以让自己下笔时个不迷茫，也是快速提高的法门。我之前写过两篇文章，一章讲重心点，一章讲章法的，都是看懂了立马对写字就有很大帮助的文章，如果有空闲可以去看一下，在这里我就不多讲了。
以上就是今天给大家介绍的如何练习才能快速提高书写效果，如果你还想了解更多关于练字的知识技巧，可以继续关注我们
如果就全而言，除论书诗外还有书家题画诗、交游诗、时事诗、咏古诗等其他题咏，散文方面还有游记文、书画杂记文、书札、铭文、碑文等
4、撇，从右上方往左下方运笔，，不要写成点撇或横撇。
《渊鉴类函》卷346引《晋传》：嵇含好学，能属文，家在巩县，门曰归厚之门，室曰慎终之室使用"是指经过一段时间的学习之后，我们应该把它应用到日常生活、学习和工作中去。如果你今天在练习会议后写了一个字，明天你就会按照练习写作业、写信、写文章。我们应该彻底摆脱过去的不良写作习惯，按照新的一套写作练习方法重写。如果我们只是在岗位上练习写作就能写好，而且通常是根据自己的习惯写作，这样就永远不会有进步了。"-以上关于如何指导小学生写字与小学生写字的重要性就分享到这里，小学生要写好字只要老师在学生书写时从严要求、耐心指导、持之以恒，相信学生的书写习惯会有很大变化，写出的字也会有很大进步。让我们抓好写字启蒙指导，为学生打好写字基础，让学生都能写一手漂亮的字！荀木白加盟
写作练习也是如此，不要盲目、机械地练习，练习了一段时间后，应该停下来反省一下，这段时间你做了些什么，做了什么，以后还会继续做什么，没有效果的原因是什么，是你自己的问题还是其他的问题，你是否能找到老师或前辈来解决这个问题？将来还会遇到什么问题，如何避免这些问题。2006年9月，我们在甘肃天水市甘谷县土桥小学一年级新生中招收了一个教学实验班（一年级共有三个班），计划进行为期六年的实验除了《千字文》之外，小心爱萌也能够参考一下赵孟頫的《三字经》，《汲黯传》。他的书体外貌秀美圆润而内又不失筋骨，构造宽绰劲挺，既娟秀圆满又不失工整严谨，很合适你们要的秀丽style。而且笔画明晰。但是最好要具备一定的书法根底后，再去学习赵老湿的字体，否则会有点难上手。
草书《平安帖》曾被乾隆帝盛誉可以媲美‘三希堂’瑰宝王羲之的《快雪时晴帖》。事实上，王羲之作品流传至今，真迹罕存于世。《平安帖》和王羲之的其他墨迹一样，对它的摹刻年代就有不同推断，有认为是宋摹本，也有认为米芾所摹，而更多的则鉴定为唐摹本。
教学下载他把散见于前代、当代书法作品中的一些用笔、结字优点，融合统一在一种崭新的书法作品之中，以笔法为骨干，以气韵为灵魂，精研体式，推陈出新，“兼撮众法，备成一家”，一变汉魏以来质朴的书风，成为妍美流变的新体，达到了“贵越群品，古今莫二”的高度，人称之为“书圣”在学习书法当中，除了临帖，背帖也是一门不可缺少的步骤。
在我刚刚开始练字的时候，觉得使劲临帖就好了，但是后来有又问题困绕着我，临帖临的马马虎虎还行，但是到实际写的时候字又打回原形了，非常的苦恼，后来跟一些书友请教才发现，临帖的时候是照猫画虎，就是抄帖，其根本原因就是没有背帖。
在自学的过程当中，可以由简单到复杂的方式进行学习，先化整为零，然后进行组合，给大家举例看看。
上图当中，也包括下三张图，这些都是常用字的小部件，要把这些笔画的粗细变化记下来，像十字，除了记笔画的粗细变化外，还得记章法，就是这竖得向右靠点，还有厂字头，撇的变化是粗细粗细然后出尖就可以了，都是非常重要的细节！
小部件学的差不多的时候，这时候就要向单字进攻了，把学的部件进行组合，这个时候千万不要急着写作品，按部就班的走，心态放好，这样你会成为书法家，如果急着写作品，离放弃就不远了！
把记下来的小部件，花大量的时间去练习，这个练习可不是临帖，是把记下来的小部件，默写出来，如果实在记不下来，还记得上学的时候，语文老师用的方法吗？好记性不如烂笔头，眼看十遍不如手写一遍，就这样来，绝对管用！
随着时间的推移，和技术的提高，除了进步快，甚至觉临帖让你走了不少弯路，我就是这么做的！
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弘一大师，当代著名高僧，原名李叔同北京二十中附小五年级丁石同学，由于父母比较重视孩子的写字问题，从一年级就开始了练字经历。。 |
