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在我们民族数千年的文化遗产中，对书 法艺术的研究古有相当的比重以后的教学中，我又试着让学员练习类似横连贯的动作，如竖连贯等动作，一共有11个，我要求他们每天练字之前花3--5分钟写练习这些动作，几天下来让我十分惊讶，学员普遍反映这样练字上手快多了，也容易多了，还不会枯燥，很有趣味性，我知道已经找到了解决练字入门慢的方法了，后来，这便成为我的练字教材中核心内容--入门基本功训练。”书法创作同绘画一样追求“形神兼备”
2. 弯曲。 闻一多 《初夏一夜底印象》诗：“贴在山腰下佝偻得可怕的老柏，拏着黑疲的拳头硬和太空挑衅。” 峻青 《黎明的河边》六：“他佝偻着腰踏上了堤坡，打了一个踉跄，双手抓住了一根蓬蒿
书法越学的深，越觉得自己才疏学浅。每到趾高气扬时，便想起老师教导的话“要想在书法上有所成就，谦虚苦练就是最好的捷径。”
有多少书法爱好者能做到谦虚二字呢？临了两年《九成宫》就想指点江山了。有多少庸才在自称书法家？很多人的水平真的差的太远。
临帖是学书法的基本功，对字帖的熟悉如同对毛笔的熟悉，有的人甚至只看字帖中的一个字，就能脱口而出这本字帖是谁的，有什么特点。今天我们就来认一认字帖吧
以上这本字帖就是王羲之的《黄庭经》，我相信肯定有很多人早就认出来了。有的人甚至不看内容一打眼就脱口而出，说明平时没少研究这本字帖。
学行书的字帖，无人不知是王羲之的《兰亭序》，名头也很大——天下第一行书嘛。如果我现在截个《兰亭序》的图估计仍有不少人认不出，这就太小儿科了。
上面这本字帖是米芾的《蜀素帖》，你学行书无论如何是不能绕过他的，此人虽然有点疯癫，但书法绝对属于一流的水平，《蜀素帖》就是米芾的行书代表作。
学书法上面两本字帖都认得，应该不难，因为都是名帖。我要是故意找一本不出名的字帖来为难你那就没趣了。认出上面这两本的，书法水平在入门之上应该没问题。
刚才提到了米芾的《蜀素帖》学行书不容错过，还有一本字帖就是上图颜真卿的《祭侄文稿》，认出这本字帖也应该不难，太出名了。
颜真卿的这本《祭侄文稿》字帖初学者一般会觉得写的太乱，没有王羲之的《兰亭序》写的好看。这就是我开头说的，书法越学的深，越觉得自己才疏学浅。在这就不和你抬杠了，学到一定程度，你自然会领会颜真卿的行书比王羲之更高一筹。
能认出上面这本字帖的应该更少了，这是草书，你仔细看看里面的内容“信可乐也”，“俯仰一世”，是不是觉得内容很熟，这不是王羲之《兰亭序》的词吗？你能认出这本字帖是谁写的？
这本字帖是智永用草书写的《兰亭序》，很少见。智永楷书行书一般，但他的草书非常值得一看，深得王羲之的笔法，这功力确实到家了，确实是草书中的上品。如果对这类少见的字帖你都能熟练认出，那一定是书法家了。
能熟练认出字帖是谁写的，说明你对这位书法家的字体非常熟悉，笔法已经烂熟于胸，才能脱口而出，所以在书法上的认帖水平，和你的书法水平的高低是息息相关的。
以上就是今天给大家推荐的书法临贴，如果你还想了解更多关于书法练字的知识技巧，可以继续关注我们
写字是一种艺术，也是一种人生，所谓字如其人，就是这个意思先练楷；再练行；三练草。历代书家分歧主张，只要练好楷书，根底牢了，再写行、草就容易了。只要练好楷书，写出的字，才干笔不浮滑，体不支离。[cavetto] 具有大约四分之一圆周的凹弧的饰线
初中生内容这使得草书——特别是狂草，具有十分丰富的表现力，但同时也具有很高的难度1、横向主笔要写长，其余部分要缩短。独体字或者上下结构的字一定要把主笔写长。如：大拇指圈实铅笔写一个框架结构单词的最重要的环节是在这个细节中"查找空白"。再次复制后，让孩子找出他复制的单词和父母自己写的单词(或者字帖里的字)之间有什么差距：左边的窄和右的宽度没有反映，笔画是写得太长还是太短，或者某两条垂直线不平行于垂直中心线，或者两条垂直线之间的关系与垂直中心线…的关系不平行。..？这些差距的父母应该引导他们的孩子通过自己的观察找到答案。一旦孩子发现了一些细微的差距，父母就可以引导孩子写第二次和第三次。第九次。在一遍又一遍地"寻找空白"的过程中，孩子的书写将变得越来越严肃，它的笔迹将越来越接近父母的单词(或者字帖的字)。在这种情况下，孩子的笔迹不会改变。？赵汝飞钢笔
传承的民族在世界文化发展竞争中不可能占据一流地位
有些人在研究以前的书法之前，虽然看到了这些细节，但盲目地暂时写字，尤其是在表现绘画的效果上，来回晃动，使书写水平降低，，真正的笔画没有学习，而是不进退。正确的学习方法应该是了解古人所写的书法的大小，并得到类似的感觉。。
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