法海虽有点小法术,但他的心术却不正.看出了白娘子的身份后,他就整日想拆散许仙白娘子夫妇\搞垮“保和堂”.于是,他偷偷把许仙叫到寺中,对他说:“你娘子是蛇精变的,你快点和她分手吧,不然,她会吃掉你的
再如,有的人当前的字写得很油滑了,需要调整需要祛疾,选帖“取药”是关键
先练楷;再练行;三练草。历代书家分歧主张,只要练好楷书,根底牢了,再写行、草就容易了。只要练好楷书,写出的字,才干笔不浮滑,体不支离。
像我等人,只能老老实实的读帖,老老实实临帖,别无他法就秦汉两代的书法而言,秦汉时期的书法绝大部分都是以铭文或悬崖的形式存在的。我们现在要研究的是铭文后的帖子,有的是大的,有的是缩小的,有的是放大的。根据这些情况,我们需要少知道古人当时写的字有多大,是放大了还是缩小了,只有这样才能理解。找到和古人一样的感觉。学习分析点画和字形的特点。第一、字迹漂亮,考试多得印象分隶书作为书法类型中比较容易学的一种,受到很多刚入门爱好者们的喜爱,下面就来总结一些隶书写法技巧。
1、左右舒展隶书字形一般为扁方,上下紧缩,而左右的撇捺之笔尽量伸展,形成横势。2、横平竖直横画平稳,竖画正直,整个字既要平直,又不失生动,笔画力求平而不僵,直而不硬。写出和谐匀称、端庄整齐、生动活泼的优美之感。3、上下精密一般情况下,字的结体避免写的过高过长,横画较多、字形高大的字,要尽量写的细点、紧凑点,笔画宜清秀遒劲。切记过分压缩,须加强左右伸展。4、重心平稳每个字都有他的重心,掌握的好字就平稳端庄,掌握不好,字就倾斜跌倒。字的重心笔画,须落在字的份量较重、位置较关键的中心点上,以保持平衡。5、比例相等字的各个组成部分的上下、左右搭配要适当,分布均匀,各占二分之一或三分之一,力求上下、左右平稳,比例均等。避免相互疏密不匀、大小不等。6、捺画宜上为字的结构美观起见,有两画以上的横画出现时,某些字型的波画应选取上部的横画,使整体更协调和生动。7、捺画宜中有的字型如出现若干横画时,力求其字势活泼,应选取中间的横画做波画,以突出关键的主笔。8、捺画宜下有的字形为求字坚实稳重,应选取下横画作为波画,以托起上部字架,求得字形稳健有力,不失重心。波画的长短可视上部情况而定。9、捺画宜小一个字中如波画下面有两肩相垫时,其蚕头雁尾不宜过大,应略瘦薄。否则会使整个字不协调和不美观。10、宜丰勿瘦笔画少、结构疏的字,要以丰衬疏,宜把笔画写的粗壮丰满开张些,字形有饱健飞动宽宏之感,间架端正,遒劲自然。11、宜瘦勿肥笔画繁多、结构宽大的字,应以瘦衬密,要求清瘦但不细弱,宜把笔画的略细和紧密些。运笔时注意间架结构匀称,不使字有局促或松散之感。12、避同求异有两个以上相同部分组成的并列或重叠,其相同部分的写法应各有区别,以各部分微小的变化来丰富和活跃整体的和谐与生动。忌形态相似状如算子。13、画距均等字形端正、横竖笔画教多的字,笔画之间的距离要匀称,笔画要整齐,切勿过空或过密、过偏或过连。为避免呆板,展现活泼动态,须根据不同情况灵活变化。14、内外适中包围结构的字,内部要均匀、充实,内部不宜过大或过小、过高或过低,位置要居中,不可与外围相逼,注意内外相称,配合得当,不得有空旷或臃肿之感。15、因字生形每个字的笔画有多少、长短、大小之分,书写时必须根据其特点和自然形态,来决定字的高低、宽窄、大小的形状。16、横长竖短凡中间或底部穿插一横的字,要突出横画,横宜长竖宜短,长横要丰满状实,但不要臃肿,使静态边动态。17、左大右小有的字左边写的较大,右边部分则写的较小,放左敛右,右边拘紧,左边舒展,两部分之间一大一小,一高一低,遥相互应,别有情趣。18、左右避让有的字由于结构或笔画繁简等问题,上下、左右的排列,容易出现松散、不和谐,应此要把有的笔画左伸或右展,使之即不拥挤又不分离,保持整体的稳定。19、左高右低为字的美观活泼起见,有的字左右两部分可写成左高右低状,形成错落参差、顾盼生动之感,在协调中求变化,使整个字和谐和灵动。20、横宜扁方形状扁阔的字,要顺其自然,取横势,结体稍扁,生动丰满。要防止把笔画象左右拉的过长,上下把形体拉的过扁。一、扇面书画艺术的独立与发展
很多的家长都希望自己的孩子能够写出一手比较漂亮的字来,因为这样的话,也就能够让孩子的学业又或者说是今后的生活都带来很大的帮助,家长应该都知道,如果孩子写出来的字特别潦草的话,对于今后的考试其实也是会有一些不利的影响,所以说希望能够从小就帮助自己的孩子养成一个比较好的习惯,让孩子能够写出比较好的字,一般会让孩子去练习,多加练习了以后,可以得到一个比较好的改善,可以写出比较漂亮的字来,那么小孩子不喜欢练习写字怎么办?有的时候可能会有这个方面的困惑,可能会发现小孩子根本就不喜欢,这种情况下不知道到底应该要怎么样去处理,下面就来给大家介绍一下,希望能够让大家有一定的认识。
本小
何应辉先生写道:
贲[bēn][bì]