练字神器 速成 21天 高中生如何自学
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我对当代的获奖与人展作者一直都很关注,一直想通过对当代中青年书家的研究,来研究!一下当代的书法发展史,像刘正成、王镛、石开、赵雁君、活兴华、华人德、于明泉、孙晓云、吴振立等都是我所关注的作者,因为在他们的身上,体现了1979年以来二十多年的书法发展

首先,我们应该清楚“金石味”是怎样一种“味道”或韵味(实为美学感受)

初学毛笔字帖练字笔画
第二、再来分析学习硬笔书法用钢笔。2、犹十成


然而,当“中国书协”成为书法家“朝野”之分的唯一标准,而是否入展“全国书展”又成为能否加入“中国书协”的重要标准(实际上近乎“唯一标准”)之后,书法家们难道还有其他选择余地吗?如果这根“指挥棒”出现偏差,书法大潮出现偏差就成为在所难免之事田垅就是田与田之间隔开来的“小围墙”。一般恰好够一个人走的宽度。田垄也作“田垅”指矮矮的,分开田亩的土埂。一样。

最后,它反映了中国古代的传统美学思想,中庸与和谐,中庸代表了一种对世界的态度,既不坚持过去的规则,也不沉溺于自我放纵,一个接一个地抛弃了常规文字的刻板印象,也不像草书一般人认不出它,相反,它吸收了每个家庭的力量,形成了自己独特的风格。

写毛笔同样的一个字,你可以写出很多种样式,很多种字体,拿出创新的精神,去做到每个字带有艺术风范。
儿童帖 初学者三、谓组词四个字:在书法作品中,讲究变化统一、经营位置,写文章注重起承转合、回旋跌宕。字与字之间不是各不相干、互相孤立的,而是相互联系的有机整体,因此必须注意气。那么书法作品内容布局规则是怎样的呢?

行楷书的贯气主要体现在三个方面;第一靠线贯。这里所谓线,不是行书的牵丝引带,而是中轴线。众所周知,每一行都有一条无形的中轴线,每一个字也有一条无形的中心线,如果每一个字的中心线与一行中轴线重合,就容易贯气;反之则不易贯气。第二靠势连。即上个字末笔回锋收笔,其势隐向于下,下个字的首笔逆锋起笔,其势暗接于上,靠上下的笔势使字与字遥相呼应,即靠字与字、行与行之间的笔走向、体势俯仰、笔意流通、行间虛实来体现。第三靠熟练。熟练的书写是行楷书贯气的先决条件。写老口右在书写前将字法了殃干胸,写时一气阿成,写出的作品才能气脉贯诵,否只能是一舟散沙。

章法也叫布白。所谓布白,就是合理地留下空白。在书法中,黑与白是相对的。以单个字来说,笔是黑,笔画间的空白就是白;从通篇字来说,每个字是黑,字与字之间的空白就是白;以整张纸来说,

间写字所占的空间为黑,整幅字上面的“天”、下面的“地”以及两边的空白就是白。从某种意义上说不懂得疏密,就不懂得行楷书章法。从字体上说,小字宜疏朗,大字宜致密;从幅度上说,长卷宜疏朗,条幅宜致密;从通篇来说,诙则密,应疏则疏。行距宽者,字距宜宽;行距窄者,字距宜疏,这是章法的一般规律。“疏处可以走马密处不使透风”,这是章法的特殊规律。但没有超人的胆魄和驾轻就熟的本领,切不可轻易弄险,那样而会弄巧成拙。作行楷书最贵虛实并见,疏密得宜。要在疏处济之以密,密处济之以疏。既不能前密疏,也不能上虚下实,那样均为章法之大忌。

潘天寿先生在《潘天寿谈艺录》中说;“为人、处事、治学、作画,均须以整体之气象意致为上作画须始终着眼于大处,运筹于全局,方不落细小繁屑、局促散漫诸病。为造成画面之总体精神气势往须舍弃局部之细小变化,此所谓‘所得必有所失’。如求面面俱到、巨细不遗,则反易削弱全幅力势之表达。”行楷书的章法同样要着眼于全局。这里必须强调两点;一是局部不能太完美。就是要局部之细小变化”,从大处着眼,于整体出发,立意谋篇,照顾全局,不要追求毎个字都很美,那样反而不会完美。我年轻时写了几幅行楷书去请教一位书法前辈。他说;“你每个字都写得很好,挑不么毛病,就是整体章法不好,看来你是太注重字字都美,忽略了全局。”二是局部不能太突出。在布某个字过分突出,叫做“孤露形影”。即个别字形过大或过小,用笔太轻或太重,鹤立鸡群,游离于之外,凌驾于仝局之上,哪怕这个字再好,也会破坏整个章法的协调。

变化是行楷书章法的精髓。如果一篇字没有一点变化,那就索然无味了。孙过庭在《书谱·序》说;“违而不犯,和而不同”。这八个字是对草书章法的起码要求,同时也可以看作是行楷书章法的基准则。所谓“违而不犯”,就是在结体特点一致的条件下,形态要有变化。如颜真卿的字以方正为主有较长或较短的字;王羲之的字以长形为主,但也有方正或横势的字。总之,一篇之中,要有大有小长有短,或欹或正、或宽或窄,以至“数画并施,其形各异;众点齐列,为体互乖”,但整体却错致、匀称和谐。所谓“和而不同”,就是在用笔基调一致的前提下,笔法要丰富。同一幅行楷书作品笔基调要前后一致,就像一首歌要有一种基调,一幅画要有一种色调一样,决不能搞大拼盘。但基调决不意味着只能用一种单调的用笔方法,恰恰相反,用笔一定要千变万化。试看王羲之、颜真卿、王行楷书用笔,或藏或露,或轻或重,有方有圆,有曲有直,极尽变化之能事。


惊羡、惊异、惊惶、惊扰、惊诧、惊骇间,有四条垂直线,我们应该考虑垂直笔之间的等距问题,标准字应该是绝对等距的,右边两条垂直线之间的间距在书法上往往略大一些。

所以说,既然楷书行书的书写并非严格的一脉相承,那么直接从行书中学习字体的结构运笔也无妨,而且楷书在社会生活日常书写中其实并不实用(书写较慢),因此对想尽快练好字的成年人来说,行书可能是更好的选择。当然这取决于不同人的不同需求,二者皆宜。只是并非一定要先练楷书再练行书。另外赘述一下,练字在于照着字帖模仿着写,用心感受,加上静心重复体会,日子久了自然有成效。
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他们没有互相比着怎么写好书法,而是比着怎么玩丑书法炅[jiǒng][guì]
书法进入20世纪以来,关于书法本质的追问及它的现代性转换问题,学术界、艺术界从未停止思考其实在练字的时候,如果想要达到一定的效果的话,就应该要从以下这几个方面来做。第一就是要先练最基本的笔画。在练字的时候,因为现在有些人可能会太过于着急,可能一开始就直接去练整个字,这样的做法是不太正确的,应该要先从笔画开始写,只要自己笔画写得端正了以后,就可以让自己写出一手漂亮的字。写笔画可没有那么容易,一般在练习笔画的时候也是需要花费比较长的时间的,不要觉得笔画特别简单,不要因为每天练习写笔画而感到心烦意乱,要让自己静下心来好好的练习,才可以看到效果。

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