文彭之后，我国的艺术领域中才有了一个新的独立学科枛枛印学，方才有众多的痴痴耕石的篆刻家，使印章这古老之树春意盎然1、上下结构的字，上下两部分要垂直对正，保证整个字不歪斜。 如“音”、“香”、“盖”等字。作书做到“挥毫列锦绡，落纸布云烟”，乃上品；做人做到养浩然正气，八风吹不动，乃真人

?中国自古讲究“文如其人”，许多大书法家都是做人的楷模。他们的精神有助于陶冶学生的情操。例如“笔山”、“墨湖”的传说会激励学生勤奋学习。同时，名人名帖也都是文质兼美的，也是培养学生思想情操的好“教材”。王曦之的“天下第一行书”《兰亭集序》首先是文学作品，它是王曦之的修养、才艺与书艺相互促进的升华。比较一下轻重,运用指腕不如运用笔锋,运用笔锋不如气性冲和,这样才能手腕轻虚,笔锋也就自然沉静

七、立姿取势 气贯神足”以自然鸟兽外在紧张的动态形式特征来描绘书法如果字容易歪扭、想要练端正、庄重、典雅，如果是字时常写得忽大忽小，也可从“楷书体”开始。正楷也最适合小朋友、青年人。手写除了可以培养观察力与对字型变化的敏锐度，更可以改变对世界的看法，所以国外的设计学校，非常重视文字设计能力，

后继乏人、點金乏術、返魂乏术

要对孩子的练字专注给予奖励，让孩子喜欢上练字，孩子越专注那么孩子就应该得到更多的鼓励与奖励，如果孩子第一天得到奖励，第二天就自觉的在练字，那么就要给予孩子拥抱陪伴孩子一起练字，之后如果孩子第三天继续坚持练字那么就可以练完字后带孩子出去玩耍。想先练什么字体
二，初学要纯，就是说一本字帖，坚持不懈。直到形神兼备，打好运笔和间架结构等基础才可以转益多师，兼收并蓄。

笔画顺序要点

单独作谓语，前面可加“相”二：无须置办字帖。

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