要按照各阶段学习的目标和学习要求一个阶段、一个阶段地学习因为很多人写字不能准确把握字每个笔画的长度、倾斜度等等，所以个人前期凹槽板应该还是不错的。没有显隐伸缩之别，诗景大白话一般地敞开着，停留在规矩之内，也就缺少生动

16、点多宜收偃，不要展外生

指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这种方法有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构。比如，通过长期对《张迁碑》的临拟之后，只能写出具有《张迁》气息的字，而不可能也能立刻写出《石门颂》，写出《曹全》、《华山》等风格迥异的隶字来大部分汉字都有偏旁,而这些偏旁的书写都有自身的特点和规律。掌握了偏旁的书写,就可以运用到带有这些偏旁的字里,举一反三,使字的结构安排得更好。”黄宾虹也在《书论》中说：“落笔应无往不复，无垂不缩为什么这样说呢？因为人们对写字的认识，基本上可以分为两种，一种是认为写字是从一笔一画的楷书开始，另一种则是认为写字应通过大量的描红、临摹字帖来训练。

鲁迅先生教人写作文，说什么是作文呢？就是把你要说的话写下来就行了。这是启蒙，但是逐渐地这句话就不够用了。句有句法，要有“因为”、“所以”，词有词汇，不能生造词汇，如果杜撰词汇，当人们读的时候就发生了障碍。我们搞任何一门艺术，被认可的对象都不是泛指意义上的大众，大众要不要，要，大众都不喜欢不行。但你不能迎合大众，这跟做衣服不一样。最后东西是好还是坏，专家说了算。从这个意义上讲，就不仅仅是把说的话写下来就是作文，把楷书写快了就是行书，于是行书就有行书之法，行书就有行书之体，行书就有行书的各种流派风格。九九高效张北墨草书往日的琴棋书画兴趣班也逐渐被各种时下流行的、新兴的项目“争了宠”，不少家长和孩子倾向于追随潮流与新鲜，冷落了以书画研习为代表的传统文化课外兴趣班书法具有广泛的实用性。学书法最基本的活动是写字，而写字首要的目的是为了记事和交流感情，起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚，使人看了乐于接受，如果把字写得杂乱无章，甚至随心所欲，胡乱造字，读者如释“天书”，无法辨认，就失去了它的实用价值。考试答题更是思路清晰，汨汨而出；反之则心浮气躁、思绪混乱或语无伦次。现在的独生子女都冰雪聪明，但普遍心理浮躁、做事马虎、缺少耐心和毅力等。学书法，是治疗此毛病的绝好良药。我在书法日课时一直在思索与追寻着，将我们的书法学习与教学方法在传统的基础上向前推进一步，也就是总结出一套比较完整的书法笔法、字法的基本形态与提按顿挫，顺势贯气，虚实相生等变化规律，然后运用这些规律将历代法帖作为书法学习与创作的参照系去临摹，去体会每种法帖的笔法、字法基本形态及其变化中透发出来的内在精神气质与境界，从而不断提高自身笔法、字法的语言修养，以实现自我创作的审美理想公公正正正平平安安安

在最美的年纪帖用什么字体比较好除了王羲之的3幅书法作品外，还有上博珍藏的王献之的《鸭头丸帖》，也堪称一绝，是上博的镇馆之宝
3、左右平排的字。左右平排的字分为左右结构和左中右结构两种。正因有此心得，其传世之“鹅”字，才得以气夺天工，师承造化1、是缩小练字的范围。。