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才听骏马踏花去，又见金羊献瑞来
小学生练字好处有哪些?小学生练字的八大好处，练字，不是一蹴而就的，可以说是一种持久性的工作，从小开始练字非常有必要，4-5岁开始练字是最好的时候，不过这时一般是练一些简单的，像画图、数字、字母、拼音之类的，上了小学就要正式开始识字写字了，孩子和家长一定要引起重视。认识和掌握规律是为了更好地认识事物本身，而不是矫枉过正，或走形式主义的老路
关于初学者练字练什么字体就分享到这里，所以初学者到底先练楷书还是行书，或者草书，毋庸置疑肯定是楷书，因为楷书对于初学书法者来说，其具有重要性，析书法水平的重要标准，书法写得好不好，看他的楷书写得怎样，还有就是把学书法当做一个小孩学走路，楷书是站，行书是走，草书是跑。你说连站都站不稳，如何跑，如何走。所以先把楷书的基本功弄扎实了，练行书或者草书就好办了，这个先后顺序要弄清楚，才能事半功倍。当然初学者对于练字困惑还有许多，这里只是找出共同的或者说最困惑的困惑，跟大家分享，希望大家能从中得到启发。1、字距小 行距大
由此我们知道，古人留下的作品是自然形成的，虽然他们经历了风雨洗礼的过程，但我们没有证据表明古人在写作时应该"来回摇摆"，这是对古人书法的一种错误判断，更不用说用"摇动"来写作的理由了。这源自人们一种根深蒂固的观念：“书法备于正书，溢而为行草答：有没有救得看你本人了。练字并不是什么很难得事情，常在百度帖吧上看到很多年过半百的老人开端练字的，效果十分好。坚持练字完整能够用努力补偿原来的缺乏，不要妄自绵薄说本人写不好。第三、 写字好不好凭感觉?
圆珠笔 行书你看王遽常的章草，和赵孟頫的《急就章》就很不一样了，它不是突显光滑飘逸的燕尾，而是反其道用古拙的中锋取消侧锋燕尾关于练字应该注意什么中国练字吧就给大家分享到这里，要写错一手漂亮的字需要一定的意志力、并且需要注意掌握练字的规律，这样才能够不断的去实践总结出一套属于自己的练字方法！我的书法受我的文化的影响，受我主观上对清新俊逸的那种追求1.层次：石～。拾～而上。练字中我们会遇到各种各样的问题，一个不小心就会走进练字的误区。今天我们就日常用于工作和学习中的练字，怎么样正确的去练字，才能快速达到我们理想的书写的效果。我们都需要知道日常练字和书法是有区别的，写一副书法作品的要求非常苛刻，需要条条框框的约束。日常用于生活的书写要求相对就简单的多了，书写快速，辨识度高，字型美观，只要达到这三点基本上就没有问题了。
在日常书写中，我们想要达到快速实用的效果，就要省略掉这些条条框框，以节省更多的时间去工作或学习。我今天的文章分为四节，我们先看下面的第一节。
1、练字的顺序
我认为先多看看优秀的字帖，提高一下审美，再去选本真正值得学习的字帖去练习。有了审美之后就知道哪个帖好，哪个帖不好，哪个帖适合自己练习。并且有审美之后，你临帖的时候，自己哪个字写的有问题，可以一眼看出问题出在什么地方。
2、如何临帖
如果不是想成名成家的话，我认为临帖不需要临的十分像，能临个6---7分像就很不错了。不要把时间浪费在字型精准上面。可能我的这个观点和其它人说的有点不一样，他们说一定要临得和原帖一样。我认为那是在浪费我们的时间，也是在消磨我们的意志。临一个字非要一样的话，你临个十天看看像不像，肯定还是不像。让你一定要临得十分像的那个老师他自己也临不像。因为人的手迹本身就不一样，何苦为难自己?写谁像谁，那签字的法律效应从哪里来?从古至今你见过哪个临别人十分像的，成为书法大家了?那我们临帖，怎么临呢?我认为临个6---7分像的基础上，1.把字的间架轮廓记住，2.把字的笔画运行轨迹弄清楚，3.笔画间的呼应关系搞清楚。基本这个字就能过了，即使字型上稍有瑕疵以后可以慢慢调整。
3、练字中遇到瓶颈，怎么办?
在练字当中，我们常常遇到了瓶颈，越写越难看，难以提高。这种瓶颈大多是“假瓶颈”!是自己没有弄清楚里面的原因。越写越难看遇到瓶颈，很多时候只是说明你的眼光和字都提高了，只不过眼界提高的快，而手上的功夫提高的慢而达不到眼界的要求罢了。这时你要是翻出来以前写的字，你会觉得更丑。所以不要轻易的把这种情况视为瓶颈，只有多锻炼手上功夫才能破解。
4、有没有快速提高写字的方法
我觉得是有的，不让自己走弯路就是最大的捷径。另外在练字过程中学着掌握一定的规律，可以让自己下笔时个不迷茫，也是快速提高的法门。我之前写过两篇文章，一章讲重心点，一章讲章法的，都是看懂了立马对写字就有很大帮助的文章，如果有空闲可以去看一下，在这里我就不多讲了。
以上就是今天给大家介绍的如何练习才能快速提高书写效果，如果你还想了解更多关于练字的知识技巧，可以继续关注我们
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