儿童练字(儿童练字游戏)
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儿童怎么练字最有效

练字只要下功夫还是能够成功的。练字虽然需要天赋,但是后天努力也是非常关键的事情。要让他们培养出审美,只有审美意识提高了,才能写出好字。对于一个学生来说,应该多练习写字,让字变得漂亮,推荐可以咨询河小象,专业老师会给出正确的指导。

教孩子练字的方法:

1、触摸法:在孩子小的时候,父母可以把一些简单的汉字做成纸膜,牵引着孩子手熟悉汉字的轮廓,注意要按照正确的笔画书写,以强化孩子正确书写意识,现在市面上有这种现成的模型购买,家长可自行选购。

2、书空法:家长握住孩子的食指,在空中画汉字,或者在孩子的手指蘸些水在桌面上书写。这种练字的方法趣味性很强,而且既可以教孩子写字,又可以促进亲子关系。

3、走字法:用粉笔在地上画出汉字的常用字,和孩子玩走字游戏,按照正确的书写顺序走这个字,能使孩子快速记住字以及字的写法同时也可以练习孩子的记忆力。

4、临摹法:找一本好的字帖,让孩子临摹或描写,临摹ー定次数并且熟悉字形后,让孩子自己进行书写。

想要了解更多有关练字的相关信息,推荐咨询河小象。2020年,杭州共有31家企业入选独角兽(估值10亿美金以上企业)队伍,其中有142家企业入选准独角兽(估值一亿美金以上企业)队伍,河小象入围“准独角兽企业”榜单。针对不同年龄段的科学课程体系, 书法名师龚金夫老师授课,在线视频课,随时随地都能学。采用“在线学习+点评”教学特色,帮助孩子提高未来竞争力。【点击可免费报名体验6天】

儿童练字的基本步骤

儿童练字的基本步骤:

1、练字的最基本的要领是要孩子会观察字的结构,结构掌握不好,是不会写出漂亮的字的。

2、观察笔画,比如“ 竖 ”这个笔画,是悬针竖,还是垂露竖,临摹也可以,但是还是要掌握字的结构特点,笔画的写法,否则盲目地临摹成效不会大。

儿童练字有以下几点好处:

1、锻炼心志,书法可以培养一个人的毅力,就是培养做事情持之以恒的态度。

2、学知识,在学习书法的过程中,必然离不开文化作为载体,在学习书法的过程中也会耳渲目染,扎根心底。

3、陶冶情操,书法被称为中国艺术之源,是中国艺术的鼻祖,包括绘画的用笔用墨也多出自书法之中,因此学习书法的过程就是陶冶性情的过程。

4、提高自信,如今的中国传统文化 传统艺术面临缺失的现象,从小培养孩子的艺术思维有助于培养孩子在生活中的自信心。

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儿童练字的10大好处

让儿童练字的好处:

1、锻炼孩子的心智。练字是一个长期坚持的过程,枯燥又有点乏味,但如果能够坚持,那么也可以锻炼孩子的意志力。

2、给老师好的印象。古话中,字如其人!如果有一手好字,也会在老师面前留下一个好印象。

3、提高学习积极性。小孩子总是希望被表扬的!在课堂上,因为好字,总是会被老师夸奖,从而提高学习积极性!

4、开发大脑。写字时,人是专注的!大脑也是认真的去思考文字的写法,手脑并用,有利于孩子的大脑开发。

5、培养孩子严谨的态度。中国的汉字,讲究横平竖直,在练字的过程中,潜移默化就会培养孩子这种严谨的态度。

6、提高孩子的学习成绩。练字实际上也是一个修身养性的过程,虽然孩子小,但是确实不能否认练字给孩子速写为的好处!成绩比较好的,大多字也比较漂亮,最基本也会是方方正正的!如果字迹潦草,这样的态度,成绩怎么可能会好呢。

7、锻炼意志。通过书法学习,可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯,同时有益于意志的锻炼,进而促进文化的学习。

8、培养艺术素养。字写得好,即是欣赏又可与人切磋,可陶冶人的高尚情操,提高文化品味。

9、美感。写字教育能够提高我们的审美能力。

10、培养心理素质。写字教育能够培养人的细致敏锐的观察力,养成良好的观察事物的心理品质。

小孩练字的最佳方法

小孩练字的最佳方法

小孩练字的最佳方法,随着科技的发达现代人用手机打字的时间超过了用笔写字,书法是我国的文化艺术国粹,写好字这件事不能顺其自然。以下分享小孩练字的最佳方法。

小孩练字的最佳方法1

一、字帖+临摹

最常见也是最省钱的方法就是字帖或者直接临摹抄写了。这种方式最大的优点就是省钱,但是除此之外,别无它用。特别是对于小学生而言,孩子年龄还小自控力等多维能力还不够,单纯的抄写临摹他们是记不住的,因为完全没用到脑子。所以会发现离开了字帖,字又回去了。所以如果孩子不能做到动脑练字,还是不要选用这个方法为好。

二、线上练字课程

术业有专攻,上文也提到孩子需要动脑练字,那么就需要有人指导,如果家长没有这方面的经验,可以找一个专业针对小学生的线上练字课程。为什么说一定要专业针对小学生呢?其实归根到底还是小孩子的教学方法是完全不同的,需要调动孩子的记忆力,需要带动孩子的大脑,需要激发孩子的兴趣,需要让孩子能有持之以恒的执行。比如小狮兄写字课就能很好得照顾到这些方方面面,是非常适合小学生的线上练字课。

每天15分钟,让孩子一点点打捞练字的基础,记住怎样写得一手好字。并从练字的过程中找到写字的乐趣,爱上写字。

这种方法针对大部分家庭,成本小,见效快,也能让家长省心、省时。

三、辅导班

最后一种方式就是线下的辅导班了,当然如果你有足够的时间能接送孩子上下课,有足够的经济条件能支撑孩子长时间训练,且您与孩子都有足够的精力能持续不断得到课练习,也可以采用线下辅导班的途径。

以上就是我整理的三种针对小学生练字的方法,家长们可以根据自家孩子的特性和具体情况选择适合自己孩子练字的方法。希望我提供的三种适合小学生练字的有效方法能帮助到您。

小孩练字的最佳方法2

儿童什么时候开始练字

孩子5-7岁开始学书法比较好。

1、生理角度

书法的初期操作,主要是手部的小肌肉群在起作用。孩子的手部小肌肉群一般到6岁基本发育完成,能够进行灵活的细微动作,这就具备了孩子能够持握毛笔的物质基础,并且这个阶段开始学书法,能更进一步促进和完善手部小肌肉群发育完善。也就是说,不但掌握了书法的技能,还能更好的帮助孩子身体发育。

2、心理角度

孩子在婴幼儿阶段的活动以无意识性为主,中期开始,能够按照成人的要求完成指令,从5-6岁始,已能初步控制自己的行为,心理活动也开始向有意识发展,成人在这个阶段用褒扬的方式引导,有助于孩子自主意识的发展,也就是兴趣的培养。

学书法需要注意下列几个问题:

1、不要强迫孩子学

切记!切记!孩子自主意识的初期,强迫可能起一时作用,但后期孩子会越来越反感,得不偿失!如果打算让孩子学,那家长可以先买笔墨纸砚,在家自己练习,孩子见状会认为好玩跟你争抢毛笔,您可陪着他一起乱画,培养兴趣,这时候你问他想不想学,他一定回答是“想”,多问几次这事就可以愉快地决定啦!

2、不要学楷书

虽然一说到书法,很多家长的第一选择就是俊秀的楷书,但这并不适合幼小的孩子进行学习:先不说楷书的动作,孩子写半天学不像就烦了!

可以从篆书或隶书入手,一来容易写得像,二来这两种书体尤其是篆书,还有象形的成分,可以从这个角度和孩子沟通更方便,不像其他书体教学:老师说半天,孩子不明白!如果还是喜欢楷书,那就等孩子有了感觉再转,或者选颜真卿的《勤礼碑》和《颜家庙碑》,部分魏碑也可以。

3、写毛笔大字

孩子初学,最好先从毛笔入手,不要选择硬笔:因学硬笔手部肌肉使用不均衡,且孩子不容易掌握力度,这样不利于孩子的身体发育,学毛笔则无上述弊病,且墨色丰富,对孩子美感兴趣的培养也大有裨益!

再者,要写大字,不要怕浪费纸张:因孩子年纪小,控制力差,孩子不容易在局促的空间内掌握字形,同时也不利于孩子外向开朗性格的发展,所以7-10厘米见方的格子为即可。

4、训练量不要过大

刚开始的时候,不要为了让孩子写好去布置过多的训练量,只要保住了孩子的兴趣,以后日子还长着呢!您说是不是~

从“科学”的角度去分析,孩子在5-7岁学书法合适,那古人呢?明魏校《庄渠遗书·渝民文》称,“凡为父兄者,如有子弟年六七岁至二十岁未冠者,俱要送入社学。”

清代以八岁为入学年龄,加之古人以虚岁纪,现在的生活水平提高,孩子开蒙也早于古人,那5-7岁开始学书法也是合理的!当然,这是个开始年龄,如果孩子已超此年龄,则虽是开始都不晚!

小孩练字的最佳方法3

练习对孩子来说,好处很多,字是门面,一手好字受益一生。在竞争越来越激烈的当今社会会,写得一手漂亮的字,无论是学习还是工作,生活都会给人留下好的印象,增强自信心。

孩子练字还能锻炼他们小手的灵活度,所谓动手即动脑,孩子越动脑,大脑也会更聪明。所以与其整天带着孩子去学习跳舞,乐器,不如让孩子练得一首好字。

儿童先练硬笔还是毛笔好呢

1、从本质上说硬笔和毛笔都可以写字练书法。只是两种字写出来的效果自然是不同的`,无论学习什么书法都是讲究方法的,只要运用对了正确的方法,就可以运筹帷幄,反之则事半功倍。

2、专家建议:对于儿童来说,建议先从硬笔练起。因为儿童练字的目的在于平常写字更漂亮。孩子日常总不能拿着毛笔写字吧!所以先练硬笔,等到了合适的年龄再练毛笔是最科学的练字顺序。

3、硬笔顾名思义,就是包括铅笔,钢笔,中性笔,圆珠笔等。硬笔有十分高的使用价值,学习的难度对孩子来说也不是很高,比较容易把握。

儿童从铅笔字开始练,可以在书写的过程中不断改正方法和字体,因为孩子一开始用钢笔或者其它比写字的话,写错了难以改正,有可能养成怀的不良书写习惯。

4、对于孩子练习毛笔字,专家建议其实也可以从小培养,小时候并不是让孩子一定要会写,只需要让孩子熟悉毛病,甚至爱上毛笔。

让他们一开始写毛笔字时,不拘小节。随意抓握,甚至像画画一样抓笔也是可以的,这样做的好处就是培养孩子对书写的兴趣以及爱好。

5、家长们对于培养孩子练习书法这件事不要过于紧张,主要应该以培养兴趣为主,过早的将孩子拘束在书桌上强行练字,会压抑孩子的天性,当孩子厌烦之后一旦没有了兴趣,启蒙就不再是启蒙,而是强迫。这样做反而对孩子的身心没有一点好处。

孩子练字,从小学一年级开始最好。从硬笔先练,让孩子掌握正确的写字和握笔的姿势,让孩子练习毛笔字建议在小学三年级之后开始练习。

记住练字不是越早越好,孩子在幼儿时期手指发育未完成,过早的握笔写字很容易导致手指变形,影响发育和美观。

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