教师练字的好处(教师练字的好处和坏处)
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中南大学教授坚持26年手写板书,手写板书的教育方式有何好处?

可以让学生更加专注,聚精会神的上课,还可以让课堂更有活力。随着互联网的发展,越来越多的学校都使用上了自媒体,现在要看到老师手写板书已经是一件难得的事情,大部分学校都已经是用上了字媒体,老师们只需要在家里面备课,制作PPT,然后传到电脑中去就可以自己投影出来,并不需要老师用粉笔去手写上当天教学生们的内容。这种方式的教学比起传统的教学方式有好有坏。时时刻刻紧跟时代的发展是没有错,但是也要看到效率,效果。

中南大学的教授坚持26年来都是手写板书这样的一种教育方式是挺不错的,他不仅可以在课堂上传递出课本当中内容的魅力,而且还可以让学生们在上课的时候有着更强的专注力,又可以让学生感受到手写文字的趣味。时代在不断的变化着,现在有着很多老师都选择了抛弃这样的教学方式,大部分都采用的是多媒体PPT把课本中的一些知识用文件展现出来,传统的教学方式正在逐渐退出校园的舞台,在未来的十几二十年当中,这样的方式可能会被埋没于历史的场合当中。

手写板书的教育方式是采用自媒体教育所不能相比的,教室当中的多媒体用久了会对孩子的视力有所影响,而且也不会疲劳,这也就影响了孩子们专注力,会得到下降。而手写这样的教育方式会让孩子们盯着黑板,聚精会神的听老师讲解的内容,不仅能够让我学生们感受到文字的魅力,而且写在黑板上面的文字层层递进,黑板上的都是知识重点,教学效果会非常好,无论是怎样的教学方式,最主要的还是学生们自己要好好上课,认真听讲。

写规范字的好处

写规范字的好处有:

1、用规范字、使用规范的语言进行交际,是一种有教养、有素养的表现。

2、在中考、高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡,没有平时纸质阅卷那么清晰易认,加上阅卷时间短、任务重,字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的,因此写规范字有助于老师改卷。

3、书写被纳入考试范畴 。2019年北京市中考《考试说明》发布,从北京教育考试院获悉,今年北京市中考《考试说明》有局部的微调,突出对中华优秀传统文化和法治的考查其中书法被纳入到语文学科中考查,增考认识篆、隶、草、楷、行五种字体。

了解其大致演变过程的表述,强化对书法常识和书法欣赏的考查,中考这一重要变化将会引起书法教育的诸多变化,随着国家对优秀传统文化的重视,很多推动传统文化教育的措施正在逐步实施,在中高考中增加对书法知识的考察,是其中一项有效的措施。

扩展资料:

中华人民共和国官方文件中“正体字”是“异体字”的反义词,正体字以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准,如:「浚」是正体字,而「濬」是异体字。该表公布后又作了几次调整,恢复使用了28个被淘汰的异体字。

1955年公布的《第一批异体字整理表》中所收的正体字为规范汉字,相对的异体字为不规范汉字,除姓氏和某些特殊场合外,不再使用。1986年重新发表的《简化字总表》和《现代汉语通用字表》都对《第一批异体字整理表》中提出的异体字作了修订。

参考资料来源:百度百科-规范汉字

参考资料来源:人民网-2019年北京中考《考试说明》出炉 多个科目有微调

参加考教资当老师有必要练字吗?

当然有必要。老话说的好,为人师表,当我们在面临一个老师的时候,这个老师的形象气质,都会给我们留下深刻的印象。不过这个老师的字也是非常重要的。记得在初中的时候,我们当时的语文老师经常要求我们要练字,但是当时在同学们看来,他的字并不是非常杰出,甚至还不如班上有一些写字写得好的同学的字,班上的同学对他要求我们练写字的要求,也非常的不以为然。即便是在现在,上了大学之后, 一个写字写得好的老师,给人留下的印象也是非常深刻的。作为一名老师,尤其是语文老师,如果你的字不好的话,很难给学生起到一个引导作用。我们高中的语文老师是一名男老师,那时候班上的每一个同学最喜欢的就是上他的课,因为上他的课就可以看到他写字了,上他课的感觉就是在上一门书法观赏课,我们班的同学上了他的课之后,都很自觉的去练习自己的书法。

我觉得要如果要考教师资格证的话,练习写字是非常有必要的。如果你的字写得好的话,也能够提高你的教资的通过率。毕竟在教资考试当中也有笔试,如果你写的好的话,没准能给你增加一点卷面分呢。不管是初中还是高中的时候,语文老师不都要求我们练书法嘛,我们可以看看那些高考满分作文,他们的卷面都是非常整洁的。

虽然说现在很多时候,电子版的文件都代替了纸质版,要是当老师的话,你的板书是必不可少的,所以呢,不管是你要考教资还是做些其他什么事,练字都是有必要的,这也有利于提升自身的修养。

练字的意义在哪里?

练字的好处很多,今天分年龄段为朋友们总结一下练字的好处,不管您处在哪个人生阶段?都建议您去练练字。

一 小学生练字。

小学生主要以学习为主,我就从学习的角度给总结一下。

1. 培养学习专注度。我们都知道练字主要是要练细节,这样就要求小朋友全身心的投入进来,长期练字,小朋友的专注度会很好,有利于其它学科的学习。

2. 节省写作业的时间。小学生练字以后,写作业的速度和质量都会有所改善,这可以把写作业的时间节省下来。

3. 增强自信心。小朋友作业写的好就很容易得到老师的赞扬,小朋友自信心就会提高很多。家有孩子的都知道,老师的赞扬对小学生是多么宝贵,更知道小学阶段培养孩子自信心有多重要。

有这三点,小朋友还不赶紧去练字?

二 中学生练字。中学生练字的好处就更实际,就是考试。

中学阶段最重要的就是考试了,特别是中考、高考,卷面非常重要。

1. 现在很多地区都是电脑阅卷,字迹不好的,试卷扫描完字迹就看不清了,直接影响考试成绩。

2.语文作文和英文作文更是不能写的潦草,批卷老师有那么多试卷要批,如果你是批卷老师,平心而论,看到字迹漂亮的作文和字迹潦草的作文,你会给哪个高分?

三 大学生和成年人练字

1.静心。现在我们日常的娱乐方式很多,运动健身,听音乐,看电影,蹦迪,K歌,旅游,上网,打游戏等等,但这些方式都是动态的,真正静态的,能让我们沉静下来的娱乐方式只剩下读书写字了。

2.考研和考公务员。

研究生考试和公务员考试每年都有很多人参加,这两个考试对写字的要求非常高。

考研政治是必考的,政治考试里有大量要书写的内容,字迹漂亮对我们的成绩非常有利。

公务员考试中的申论几乎全要手写,申论的平均成绩很低,字迹漂亮能甩开一大批人,所以想考公务员的朋友一定要多练字。

四 老年人练字

老年人练字主要是静心和锻炼身体,对老年来讲,身体是第一位的,身心健康就是福,有空练练字,静静心,对身体好。

练习书法的好处

1、有助于培养孩子凝神静气:

许多孩子的日常就是与手机做伴,与游戏为伍,游戏中的种种事物,可能会令孩子更加的暴躁。学习书法可以让孩子安静的坐下来,体会文字之美,感受墨在纸上的变化与舞蹈。同时也是一种气质的培养。

2、有助于培养孩子良好的书写习惯和书法方法:现在的大多数学校,虽然有些会对孩子的书写提出要求,但也只停留在完成写字上,而专业的书法学习,可以让孩子学会正确的书写习惯和姿势,而不仅仅是对书写字本身的要求,这样一来,也可以让孩子的身体发育得到更好的发展,预防部分的近视及驼背,让孩子能够健康快乐的成长。

3、对提高孩子的成绩有一定的帮助:孩子学习书法,不仅可以在日常书写上得到提高,且在如今的应试教育下,孩子的卷面字体清晰优美,也会给老师留下良好的印象,卷面的分数也就能够得到提高。

写规范字的重要性

为推动国家语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用,促进各民族、各地区经济文化交流。

所谓汉字规范化,是指根据文字发展的规律和社会交际的需要,为汉字的应用确定各方面的标准,把那些符合文字发展规律的新成分、新用法固定下来,加以推广;对不符合文字发展规律和没有必要存在的歧异成分及用法,妥善加以处理,使汉字更好地为社会交际和现代化建设服务。

扩展资料:

写字是一项重要的技能,我们从上学开始,就要接触汉字,语文学习,除了听、说、读之外,最重要的一项就是写,正确、规范书写汉字,养成良好的写字习惯是小学生语文学习的基本任务。

郭沫若先生说:“培养中小学生写好字不一定要人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认。这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独行专横,这容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”

听书法家胡一帆老师的课,不光佩服他字写得好,他还告诉老师们很多做人的道理,如现代人心浮气躁,练字可以让人静下心来,实际上就是陶冶情操,培养审美能力,提高文化修养,又能养心、健体。

学生有兴趣才能认真练字,自觉练字。教师可用各种方式激发学生的写字兴趣。如,向他们介绍我国书法家勤学苦练的故事;欣赏书法艺术作品,举办作业展览、书法展览,使同学之间互相观摩。

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