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儿童练字的基本步骤：
1、练字的最基本的要领是要孩子会观察字的结构，结构掌握不好，是不会写出漂亮的字的。
2、观察笔画，比如“ 竖 ”这个笔画，是悬针竖，还是垂露竖，临摹也可以，但是还是要掌握字的结构特点，笔画的写法，否则盲目地临摹成效不会大。
儿童练字有以下几点好处：
1、锻炼心志，书法可以培养一个人的毅力，就是培养做事情持之以恒的态度。
2、学知识，在学习书法的过程中，必然离不开文化作为载体，在学习书法的过程中也会耳渲目染，扎根心底。
3、陶冶情操，书法被称为中国艺术之源，是中国艺术的鼻祖，包括绘画的用笔用墨也多出自书法之中，因此学习书法的过程就是陶冶性情的过程。
4、提高自信，如今的中国传统文化 传统艺术面临缺失的现象，从小培养孩子的艺术思维有助于培养孩子在生活中的自信心。
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教孩子练字的方法：
1、写好字的标准为书写动作应有节奏，有笔风，有立度，匀称，舒展，清楚。所以让孩子练字一定要让他们有一套自己的书写习惯、有规律、节奏的写字。
2、笔锋的本意是指毛笔的笔尖，力度的本意则是物理概念中的力度，这些与写好字并没有什么本质的关联，真正写好字的笔锋应为笔风，指书写动作像风一样，写出的字流畅，灵活，而不是写出的字笔画外形象毛笔的笔尖；力度应为立度，指书写动作规范（横平竖直），写出的字平稳，端正，像人一样站立好了才会有精神，而不是要使劲用力顿。所以让孩子写字的时候让他们拿笔力量适度，能够灵活的写字就行。
3、孩子在写字的时候家长在辅导孩子的话，要经常的给予孩子一定的鼓励，从孩子的年龄特点考虑，习字时间不宜过长，以到20-30分钟为好。
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1、准备练字材料及工具。开始建议使用钢笔，一般的学生钢笔即可。另外准备一本四线方格本，以备独立练习。字帖的选择，建议选择标准楷书字帖，各大书店皆有售，如孩子年龄较小，可选择带有笔画练习的字帖，从简单的横竖撇捺开始练起。初期不要选择练习量大的字帖，可根据孩子的练习情况循序渐进，以防孩子出现抵制心理。
2、端正书写姿势。很多人书写不够美观源于不良的书写姿势，所以初期帮助孩子养成正确的书写姿势尤为重要。正确的坐姿是我们常说的“三个‘一’”：一拳，一尺和一寸。一拳是胸离桌子一拳，眼睛离桌面一尺，手到笔尖一寸。
3、使用字帖练字。让孩子描摹为主，辅以独立练习。描摹字帖时指导孩子体会字体结构，横竖撇捺等笔画的组成。对照孩子独立书写的字体体会怎样运笔安排结构更美观，期间可多鼓励孩子尝试独立书写并且给以积极反馈。
4、培养孩子书写兴趣。开始练习书写孩子可能存在困难，不能提出过高要求，可根据实际情况循序渐进，起初练习质量其次，培养兴趣为主。孩子往往好动，而练字需要耐心和持之以恒方能见效，家长就需要帮助孩子培养起兴趣，急于求成容易适得其反。
怎样教孩子练字？家长要做到这三点，分别是督促孩子坚持每天练字、引导孩子循序渐进练字、陪伴孩子抓住重点练字。
想要练出一手好字，家长必须督促孩子每天练习写字，当然，每天的练字时间不一定要很长，只要孩子能雷打不动地坚持练习就可以了。家长最好能根据孩子的学习情况和学习任务决定练字的时间，如果孩子的学习成绩一般，而且学习任务繁重，那么，每天的练字时间控制在半小时至一小时之间就可以了，因为时间过短达不到练字的效果，时间过长又会影响到学业；如果孩子的学习成绩比较好，或者学习任务比较轻松，那么，每天的练字时间可以延长至一小时以上，不仅能达到更好的练字效果，还有助于培养孩子的专注力。
家长最好能督促孩子循序渐进地练字，也就是从最基本的笔画、部首开始练习，因为汉字都是由笔画和部首组成的，有了扎实的功底，再练习写汉字就会轻松很多。刚开始练字时，家长最好能督促孩子在田字格里写字，而且要从描红开始，再进行临摹，这样就能让孩子仔细观察和体会例字中每一笔画的写法和摆放的位置。同时，家长还要给孩子讲清楚每个字的笔顺，要求孩子按照正确的笔顺写字，不仅有助于孩子养成良好的写字习惯，还能快速记住每个字的写法。所以，家长最好从一年级起就督促孩子练字，不仅有助于孩子写出一手好字，还能提高语文成绩。
当孩子练习写字时，家长最好能陪伴在孩子身边，尤其是零基础学写字的低年级孩子，因为这个年龄段的孩子非常容易分心，家长坐在旁边就能提醒孩子专心写字。而且刚开始练字的孩子往往搞不清字的笔顺，也不善于观察例字，家长坐在旁边就能告诉孩子每个字的正确笔顺，还能引导孩子观察字的结构。只要孩子抓住重点地练习写字，写字的质量就能快速提高。当然，家长必须注意控制情绪，因为刚开始练字的孩子控笔能力比较差，往往很简单的笔画都写不到位，家长就会被激怒。其实，家长不必过于关注细节问题，只要孩子写字的笔顺正确、结构合理就可以了。经过不断地反复练习，孩子的控笔能力就能得到提高，这些问题都能迎刃而解。
在教孩子练字的问题上，家长要坚持每天督促孩子练字，而且要用心陪伴孩子练字，并给予孩子有效的指导，只有这样才能帮助孩子稳步提高写字质量，写出一手好字。
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