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大力推广普通话，进一步提高学生、家长运用国家通用语言文字的能力，弘扬中华优秀文化传统。下面是我整理的，希望对大家有所帮助！
推普周主题活动方案 1
一、指导思想：
以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生们树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广及普及过程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间：
20xx年9月15日—9月21日
三：活动主题：
说好普通话，圆梦你我他
四、活动内容：
1、利用周一（9月15日）的升旗仪式时间专门对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周活动的时间、主题，学校显示屏布置推普宣传标语。（责任人：祝萍、杨雯）
2、六年级出一期以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的手抄报比赛。（责任人：曾燕、王杜啸，9月18日前，每班不少于5张，）
3、三至六年级进行规范汉字书写大赛活动，加强中华优秀文化传统教育。（责任人：陈霞、侯桂香、龚佳秋，9月18日前，三、四年级每班3人，五、六年级每班5人，上交学生作品。）
4、五年级开展“小小啄木鸟”活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。（责任人：陈林、卢晓林，照片5—8张）
5、开展“我给父母当老师”活动，组织全体学生回家教父母、祖辈念古诗，给他们讲故事，教他们说简单的普通话。（责任人：周军、各班主任，低年级每班上交两张照片，中高年级交一篇习作“我给父母当老师”，以上均为电子稿，9月23日前交）
6、推普周汇报活动，时间：9月25日。地点：报告厅。二年级：讲故事，三年级：经典诵读，四年级：练字谣，五年级：推普啦啦歌，六年级每班一个节目（演讲、相声、小品、快板、三句半、朗诵等）
推普周主题活动方案 2
一、活动主题
xxxx，xxxx
二、活动目标
进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，积极开展行之有效的活动，推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化，树立良好的对外形象。
三、活动内容
1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常工作、接待中，积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。
2、做好推普宣传工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每个人的心里，通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3、开展好推普工作，增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动，增强推普力度。
四、具体安排
1、成立推普领导小组，召开领导小组会议，落实具体工作。
陇县文化广电局第十七届推普工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、组织学习《国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求大家在公共场合说普通话。
3、开展各种形式宣传活动，张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。
4、积极响应上级要求，认真组织、开展一次普通话推广动员大会，向全体干部职工发出“推普周”活动倡议；组织一次“啄木鸟”行动，自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
推普周主题活动方案 3
指导思想：
以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导学生树立科学的语言观，扎实提高学生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
活动目标：
1、使学生明确推广普通话的.重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备：
以组为单位自己准备一个节目，内容要关于讲普通话的。
活动过程：
一、创设情景，引入主题。
我国是一个多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，容易造成很多误会，因此推广普及全国通用的普通话势在必行，如果你想与人交流，你应该说普通话；如果你想走出西南舁，走出阳泉，你更要说好普通话！
讲故事。（方言引出的笑话）
1、一次学校劳动，一同学干完活后准备洗手，就问老师：“有没有‘姨”。老师大城市人，不知道要什么，问“什么？什么是“姨”？那位同学不会说普通话，就说了“就是洗手往手上抹的外么！这下老师才明白过来，啊！是香皂啊！
2、我们一阳泉人去了北京商店买东西，问售货员：“有没有‘二股巾”？售货员丈二和尚摸不着头脑，稀奇的问“什么？”阳泉人又说：“就是那腰腰”！这下更糊涂拉！后来阳泉人又说是背心，售货员才明白。
3、阳泉人称“油条”为“油果”。一阳泉老汉去北京旅游，看到卖油条的，问：“闺女，那“油果”多少钱一斤？”答：“大爷，我们的“油锅”要用呢，不卖！”
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
二、小小论坛。（大家举例讲讲说普通话的好处）
三、大家齐读推广普通话宣传口号：
说好普通话，方便你我他
说普通话，从我做起
说好普通话，朋友遍天下
我是中国娃，爱说普通话
说话要说普通话，沟通交流都不怕。人人都要学会它，走南闯北就不怕
人人都说普通话，中国人民成一家
四、顺口溜朗诵
1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
谁能说准四十，十四，四十四，谁来试一试，
谁说十四是四十，就打谁十四，
谁说四十是细席，就打谁四十
2、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，
扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
五、小组讨论：怎样推广普通话？
六、请小组代表发言。
八、班主任发言。
同学们，为了自己的明天，从今天开始努力学习普通话！
小花旦、马兰谣、来比高、赛龙舟、拾豆豆、打水的姑娘、摩登女孩、喊月亮、练字谣第七级(手眼练习)(藏族舞)(跳跃练习)(踢腿练习)(东北秧歌)等。
中国舞蹈考级一共有13级，他是按照学生的年龄和生理心理特点进行划分的，其中一到十级比较适合4到14岁的孩子，属于普及型级别，11到13级别就比较适合14岁以上的青少年，属于半专业级别。
学习中国舞蹈的过程中，孩子都需要向观众展现自己的能力，原本比较胆小和羞怯的性格也会变得更加有自信，孩子能够战胜内心的恐惧，真的更加勇敢和充满个性。
跳舞的过程也是在发展记忆力、注意力和协调力的过程，所以头脑能更加灵活，帮助开发智力。
练字谣》 完整版
（朗诵）永字有八法，笔画见真功，
人小志向大，心想事竟成。
写好中国字，从小勤用功，
告诉老祖先，看我好儿童。
（演唱）一点点出太阳红
一横江河贯西东
一竖大路通南北
一钩好象脚踢风
一挑跃马又扬鞭
短撇小鸡啄米虫
一捺快刀斩乱麻
长撇燕子掠长空
（朗诵）永字有八法，笔画见真功，
人小志向大，心想事竟成。
写好中国字，从小勤用功，
告诉老祖先，看我好儿童。
（演唱）一点点出太阳红
一横江河贯西东
一竖大路通南北
一钩好象脚踢风
一挑跃马又扬鞭
短撇小鸡啄米虫
一捺快刀斩乱麻
长撇燕子掠长空
（朗诵）永字有八法，笔画见真功，
人小志向大，心想事竟成。
写好中国字，从小勤用功，
告诉老祖先，看我好儿童，看我好儿童，好儿童。
伴奏
关于练字的名人名言
1、自小距才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。【神童诗】
2、平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。明李贽【续焚书】
3、眉头无一事，笔下有千年。宋邵定【山中】
4、落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。唐耿湋【咏宣州笔】
5、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。唐杜甫【寄李十二白二十韵】
6、我生一性一不一爱一受困，常常违反班规，班主任常罚我抄班规20遍，我只好三支笔一起握。我常对人说，我的一手好字就是这么练出来的。韩寒
关于细心的名言 关于奉献的名言 关于健身的名言分页：123 关于荣辱的名言警句认识自我的名人名言
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关于公德的名人名言_名人名言
关于公德的名人名言
1、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。帕拉图
2、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯
3、道德是一种获得如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。马克吐温
4、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不一良行为。夸美纽斯
5、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。康德
6、有两种基督教道德，一种是私德，一种是公德。这两种道德如此不同，如此不相干，以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德，使国家的完美一性一质保持纯洁无瑕；然后，在余下的两天，他把基督教私德留在家里竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。马克吐温
7、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
8、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的一阴一影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。撒缪尔约翰逊
9、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。加尔多斯
10、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。杜文澜
11、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身一体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的一精一神财富。苏霍姆林斯基
12、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑一向堕一落的道路而消逝其善良一性一；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。杜威
13、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。把道德交给别人去吧，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。马克吐温
14、我所谓共和国里的美德，是指一爱一祖国也就是一爱一平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。孟德斯鸠
15、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫
16、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度这些事让你终有所获。李奥贝纳
17、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。清杜文澜【古谣谚】
18、教师真正的教养一性一表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高一峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。苏霍姆林斯
19、一精一神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的一爱一国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔
20、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热一爱一和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
21、没有任何东西比人类的一爱一更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇一嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。苏霍姆林斯基
22、每一个人都知道，这些喝酒上了瘾的，是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与一妓一女没有麻醉品是不能生活的。托尔斯泰
23、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。培根
24、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。苏格拉底
25、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身一体上应该是洁净的。契诃夫
26、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基
27、谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。康德
28、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。培根
29、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁
30、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
31、不要在别人的痛苦泪水中去驾驶自己的快乐之舟吧。当你在行使恋一爱一自一由权利的时候，请不要忘记遵守起码的社会公德。陈玉蜀
32、不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点，决不能把自己的才能当成商品。张洁
33、一爱一情的天平加上金钱的砝码，就会失去幸福的平衡；买卖婚姻成交的时候，往往就是一爱一情悲剧的开始。如果把金钱当作一爱一情的化身，无疑是把一爱一情推向绞架。不要在别人的痛苦泪水中去驾驶自己的快乐之舟吧。当你在行使恋一爱一自一由权利的时候，请不要忘记遵守起码的社会公德。陈玉蜀
34、一爱一国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并一爱一好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。凯洛夫
35、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲的事，他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基
孔子的名言 关于生命的名言 名言警句分页：123
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关于希望的名人名言 有关希望名人名言
1、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱
2、幸福的人由希望援助。——米南德
3、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温
4、希望本身是一种幸福，也许是这个世界能够提供的主要幸福。——塞缪尔·约翰逊
5、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
6、倘使人能够完成他所希望的一半，那么，他的麻烦也将加倍。——富兰克林
7、我们必须接受有限的失望，但是千万不可失去无限的希望。【美】马丁?路德?金
8、没有福气的人好吃，没有理想的人好睡。
9、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子
10、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
11、心中没有愿望，等于地上没有空气。——布尔韦尔·科顿
12、希望和记忆不断促使我们延长，扩大自我，这在我们日常生活中起着极大的作用。——罗伊斯
13、人生存于欲望之中，而为欲望牵线的是希望。王统照
14、一个最困苦、最微贱、最为命运所屈辱的人，只要还远抱有希望，便可无所怨惧。【英】莎士比亚
15、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
16、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
17、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
18、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果
19、痛苦的人眼里必定有火花闪耀;如果那火花熄灭，他就毫无价值了。那火花一定包含着希望，尽管他自己不承认。——伊来亚斯·卡内蒂
20、希望是生命的瑰丽朝霞，我们应当在希望中生活，并在希望中奋进，去开拓我们的人生之路。
21、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
22、大多数的人如果不被自己所怀的大的抱负烦忧时，他们都将能成功许多小事。【美】朗费罗
23、每一个人对明天都有所希冀。每一个人对于未来总有个目的和计划。——显克微支
24、希望永远在人的胸膛汹涌。人要经常感觉不是现在幸福，而是就要幸福了。【英】卡尔?波普尔
25、希望是惟一所有的人都共同享有的好处；一无所有的人，仍拥有希望。【法】塞利斯
26、我的希望是想确定因为我生活在这世界上，才使这世界变得好了些。【美】林肯
27、希望总是战胜困苦去实现的。柯蓝
28、只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。——佚名
29、希望如不是置身深渊的大海上，就绝不能展开其翅膀。【美】爱默生
30、人生包含两部分：一部分是过去，是一场梦；一部分是未来，是一个希望。【法】金斯利
31、希望的烦恼，尽管时常发生，但总是没有希望的破灭那么可怕。——约翰逊
32、许多人说他的生活已无希望，其实这只是骗人的话，只要他活在世界上一刻，希望便会跃动于他的心中。——洛弗尔
33、希望之“桥”就是从“信心”这个词开来的——而这是一条把我们引向无限博爱的桥。【丹】安徒生
34、希望与优虑是分不开的，从来没有无希望的忧虑，也没有无忧虑的希望。【法】罗休夫柯
35、与其说我们是活在功业里，无宁说是活在希望里。——胡华
36、希望是人类第二个生命，悲观是人类活受的死刑！梁启超
37、希望会使你年轻的，因为希望和青春乃是同胞兄弟。【英】雪莱
38、希望的种子，只有撒在奋斗的土地上时才可发芽。
39、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。
40、理想的路总是为有信心的人预备着
41、以希望为生的人，将绝食而死。【美】富兰克林
42、忍耐是涌起希望的技能。——瓦福纳德
43、希望是苦难的惟一药方。【英】莎士比亚
44、希望贯穿一切，临死也不会抛弃我们。【英】卡尔?波普尔
45、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素
46、当我们自以为达到了我们所希望的目标的时候，那恰恰是离我们的希望最远的时候。【德】歌德
47、希望往往是错误的向导，尽管它常常是出色的旅伴。——佚名
48、什么是理想，革命事业就是理想；什么是幸福，为人民服务就是幸福。
49、一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。
50、希望是对未来荣耀的某种期待。——但丁
51、希望和恐惧不可分离，没有希望就没有恐惧，没有恐惧亦没有希望。——拉罗什富科
52、希望便是快乐，创造便是快乐。——冰心
53、生活在希望中的人，没有音乐照样跳舞。【美】迪斯尼
54、希望是栖息于灵魂中的一种会飞翔的东西。【英】狄更生
55、在人的幻想和成就中间有一段空间，只能靠希望来通过。——纪伯伦
56、在生活中应当抱有莫大的希望，并以热情和毅力来开拓自己的希望。【德】雷马克
57、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特
58、人类的精髓，是心愿和希望。——齐佩尔
59、我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。【意】但丁
60、我惟一不能缺少的东西就是希望。【西】松苏内吉(关于希望的名言)
61、尽管希望愚弄人，但人仍需要希望，因为希望本身就是快乐。——约翰逊
62、许多人说他的生活已无希望，其实这只是骗人的话，只要他活在世界上一刻，希望便会跃动于他的心中。【法】洛弗尔
63、从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。【美】富兰克林
64、人类的心理统统就是这样，而且，似乎永远是这样；愈是得不到手的东西，就愈是想得到它，而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大，奋斗的意志就愈是坚强。——乔万尼奥里
65、敢于永远抛弃不实际希望的心灵，将不断在沉着方面得到补偿。【美】吉森
66、有理想在的地方，地狱就是天堂。
67、尽管希望愚弄人，但人仍然需要希望，因为希望本身就是快乐。【英】约翰逊
68、希望是坚强的勇气，是新生的意志。【美】马丁?路德金
69、知识能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心灵更加美好。
70、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。——巴尔扎克
71、最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。【德】罗索
72、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦
73、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章
74、幸运的不是始终去做你所希望做的事而是始终希望达到你所做的事情的目的。——列夫·托尔斯泰
75、一个希望的突然失落会留下一处伤痕，即使那希望最终实现，也决不能使它完全平复。——托马斯·哈代
76、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。
77、在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。【法】雨果
78、希望是蕴藏着极大的力量，使我们的志向和幻想成为事实。【美】巴尔顿
79、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。
80、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。——狄德罗
81、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。
82、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
83、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。罗兰
84、如果失去梦想，人类将会怎样？
85、不要垂头丧气，即使失去一切，至少还有一个希望等待着你。
86、最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。——罗素
87、希望像太阳一样，只能升起在现实的地平线上。
88、眼前的哀伤，总有一个补救的办法，无论你怎样受苦，希望吧！希望是人的最大快乐。金斐
89、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦
90、希望是风雨之夜所现之晓霞。【德】歌德
91、人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
92、如果希望只是花朵，那么再艳丽也会凋谢。
93、谁失去了希望，谁也就没有了恐惧。这就是“挺而走险”这个词的意义。【德】叔本华
94、灾难的忠实姐妹——希望，……她会唤起你们的勇气和欢乐。【俄】普希金
95、强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。——路德
96、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特
97、每天都有新日光，每人都有新希望。——佚名
98、希望是忧愁的最佳音乐。【法】波恩
99、希望从来也不抛弃弱者。【法】里?帕尔玛
100、事之愚蠢莫过于把希望寄放在别人的身上。【德】肯比斯
名句作为警示自己的句子，希望以上《关于练字的名人名言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 正能量名人名言短句 专题。
是这个吧 。。。。。。。。。。。。 ╮(╯—╰)╭
练字谣
（朗诵）永字有八法，笔画见真功，
人小志向大，心想事竟成。
写好中国字，从小勤用功，
告诉老祖先，看我好儿童。
（演唱）一点点出太阳红
一横江河贯西东
一竖大路通南北
一钩好象脚踢风
一挑跃马又扬鞭
短撇小鸡啄米虫
一捺快刀斩乱麻
长撇燕子掠长空
? ? ? “夏条绿已密，朱萼缀明鲜。”在这个多姿多彩的假期里，为了丰富厦门路小学学生的生活，更好的落实学校的十个一活动。二年级七班王知遥同学的假期是这样度过的。我们一起来看看吧。
? ? ? 首先暑期第一天，我和妈妈一块把我的书桌书架上的书整理了一下，把上学期用完的书本作业本收拾下，营造一个干净整洁的环境，来迎接我的暑假生活！
? ? ? 接下来，我就开始按计划完成我的暑假作业！每天一张练字，每天一张口算，每天2道数学拓展题，古诗摘抄并诗配画，还有老师布置的其他作业，并严格要求自己完成！
? ? ? 读万卷书，行万里路，阅读是暑假必不可少的一项内容。阅读后认真完成读书小报。通过阅读增加我的知识储备，也能认识更多的字，所以我一定要认认真真读书！
? ? ? 我积极参加了学校举行的“小手拉大手”系列活动之跳绳、跑步、游泳、打羽毛球、仰卧起坐等体育活动，既锻炼了身体又愉悦了心情。
? ? 每天我的作业一写完，就帮着妈妈干点力所能及的活，更多的是我帮着妈妈看弟弟！
? ? ? 学习之余我还去学了画画和跳舞，每天完成我的书面作业后，空闲时间都要练习一下基本功。舞蹈可以增强我的自信心，锻炼我的气质，展示我的个人魅力。画画学习可以培养我的欣赏力和创造能力，提高我的动手能力。
? ? ? 周末我们一家回老家看望了奶奶，回家第二天我们第一次坐了地铁，从车厢内往外看，外边的风景无限美好。第三天我们去了小时候经常去的双珠公园，画了我们经常涂的画，还坐了游船和碰碰车，惊险刺激，太开心了；晚上还去了海水浴场，海水温温的，非常舒服，还和弟弟一块玩沙子堆沙堡。
? ? 爸爸妈妈还带我去了我心心念念的众乐世界玩！疯狂的玩耍之后我要恢复到最佳状态迎接我的开学！
? ? 马上就要开学了，开学之后我就上三年级了，我已经把书本文具收拾好了。爸爸妈妈希望我在新的学期好好学习，认真听讲，团结同学，快乐成长。还有遇见任何事情不退缩，勇敢面对，鼓起勇气向前进！
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